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文档简介
2019年二年级语文第二学期第四单元测验卷学号 班别 姓名 分数 一、下面的词语你还记得吗?要把字写漂亮呀!hn pin rn rn zhn q zh yn r qi qn ln wn t t shu 二、你能把合适的字、词连起来吗?快来试一试吧。漆 敦 优美的 森林 裁 盖 美丽的 灯光 膝 黑 茂密的 图画 伦 剪 明亮的 乐曲 三、按要求写词语。1、近义词:斜( )惊奇( ) 喜欢( ) 缓( )庆贺( ) 美丽( )2、反义词:新( )舒服( ) 马虎( ) 松( )柔软( ) 困难( )四、给带点字选择正确的解释(填序号)1、假:不是真的;借;如果。a、我读过狐假虎威这个故事。 ( )b、奶奶戴了一顶假发。 ( )c、假如明天下雨,我们就不春游了。( )2、张:看;望;量词;使合拢的东西分开。a、医生要小明张开嘴。 ( )b、这张纸被他踩脏了。 ( )c、老虎半信半疑,东张西望。 ( )五、你能给下面的句子排排队吗? ( )我们选好了要画的景物,就开始画起来。 ( )有的画开放的花朵,有的画发芽的树,有的画亭子和假山。 ( )星期天,老师带我们去公园画画。( )我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。 ( )大家画完了,老师说:“我们把画贴到教室里,让教室变得像春天一样美丽。” 六、比一比,你能给它们组词吗?提( ) 舟( ) 乌( ) 使( )题( ) 丹( ) 鸟( ) 便( )喝( ) 共( ) 慢( ) 浪( )渴( ) 哄( ) 漫( ) 朗( )七、你能在数量词的后面填上合适的词语吗?一条 ( ) 一 台 ( ) 一张 ( )( ) ( ) ( )一( )灯光 一( )桥 一( )葡萄 一( )清泉 一( )雨衣 一( )旗杆八、你发现下面词语的特点了吗?你也来写几组吧。领带带领 九、我会用正确的词语说话。仍然 忽然1、三个小朋友正说着,( )吹来一阵风,画中的景物好像都在动。2、过了几百年,邮票打孔机到现在( )在使用。放心 用心 当心 开心 细心妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要( ),上课时要( )听老老师讲课,做作业要( ),下课后要( )地玩,这样我就( )了。” 发明 发现1、我( ) 蜻蜓低飞就要下雨。2、科学家的( )为人民作出了伟大的贡献。十、照样子写句子例:火烧云上来了。火烧云的变化极多,一会儿像奔马,一会儿像老虎,一会儿像小狗。火烧云上来了,变化极多,一会儿像奔马,一会儿像老虎,一会儿像小狗。1、公园里的菊花五颜六色。公园里的菊花白的像雪,黄的似金,红的像霞。 2、春雨细细密密地下着。春雨有的像牛毛,有的像花针,有的像丝线。 3、雪花纷纷扬扬的飘下来。 雪花像洁白的蝴蝶在空中飞舞。 4、一轮金黄的月亮升起来了。月亮发出银灰色的光芒。 十一、阅读短文,回答后面的问题。 (一)森林森林里树多极了,密密麻麻,几百里连成一片。森林里有高大的乔木,一棵棵伸向天空,高的仰头看不见树梢,粗的连三个人也搂不过来,还有一丛丛的灌木,树枝交叉在一起,分不出是哪棵的。树多了,落下来的叶子也多了,叶子铺在地上,像铺着地毯一样。森林边上,电锯“ci ci ci”地响着,大树一棵棵地倒下来。拖拉机“tu tu tu”地开着,往火车站运木头。1、这篇文章一共有( )自然段。2、用“ ”画出说明树多的句子。3、用“ ”画出打比方的句子。4、电锯锯木的声音是: ,开拖拉机的声音是: 。 (二) 我的家在海南岛,那里的水果可多了!有香蕉、蜜枣、西瓜等,还有我喜欢的椰子。 椰子树干又直又高,树顶上长着一簇又宽又长的叶子,像一把把长扇子似的。长叶子下面,长出了一串串椰子,深绿色的是刚长出来的,淡绿色的是开始成熟的,棕色的是熟透了的。1、短文共有( )个自然段,第一自然段共有 句话。2、你能给短文起个题目吗?3、椰子的树干 ,叶子像 。4、用“ ”在短文中划出表示颜色的词语。十二、看图写话 附送:2019年二年级语文第二学期第四单元自测题-二年级语文试题一、我会品,也会写(20分)h rn hn pin q n zh yn xin shw hi zhn q y sh fn bin r qi二、 给带点的字选择正确的读音,用“ ”画出。(6分)哄动(hn hn) 喝彩(h h) 转身(zhun zhun )旗杆 (n n ) 鱼鳞(ln ln) 政府( zhn zhn)三、 比一比,你能给它们组词吗?(16分)提( ) 舟( ) 乌( ) 使( )题( ) 丹( ) 鸟( ) 便( )喝( ) 共( ) 慢( ) 浪( )渴( ) 哄( ) 漫( ) 朗( )四、 照样子,我也会写。(5分) 牛奶 奶牛 ( )( ) ( )( )( )( ) ( )( ) ( )( )五、 识字加减法。(15分)一位 ( ) 一 台 ( ) 一张 ( )( ) ( ) ( )一( )酒馆 一( )旗杆 一( )风一( )乌云 一( )雨丝 一( )问题一( )水 一( )春雷 一( )雨衣六、我会用下面的字,做做加法练习,还会组词。(8分)士 车 心 是 西 氵 阝 扌 ( )+( )=( )( ) ( )+( )=( )( )( )+( )=( )( ) ( )+( )=( )( )七、 我会用正确的词语说话。(9分)仍然 忽然1、三个小朋友正说着,( )吹来一阵风,画中的景物好像都在动。2、过了几百年,邮票打孔机到现在( )在使用。放心 用心 当心 开心 细心妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要( ),上课时要( )听老老师讲课,做作业要( ),下课后要( )地玩,这样我就( )了。” 发明 发现1、我( ) 蜻蜓低飞就要下雨。2、科学家的( )为人民作出了伟大的贡献。八、 阅读。(11分)森林森林里树多极了,密密麻麻,几百里连成一片。森林里有高大的乔木,一棵棵伸向天空,高的仰头看不见树梢,粗的连三个人也搂(lu)不过来,还有一丛丛的灌木,树枝交叉在一起,分不出是哪棵的。树多了,落下来的叶子也多了,叶子铺在地上,像铺着地毯一样。森林边上,电锯(j)ci ci ci地响着,大树一棵棵地倒下来。拖拉机tu tu tu地开着,往火车站运木头。1、这篇文章一共有( )段话。(1分)2、用“ ”画出说明树多的句子(2分)3、用“ ”画出打比方的句子。(2分)4、电锯锯木的声音是: ,开拖拉机的声音是: 。(2分)阅读(二)风是看不到
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