2019年六年级语文下册知识竞赛模拟试题人教版.doc

2019年六年级语文下册知识竞赛模拟试题人教版 班级_姓名_分数_一、词语大看台：1.仿照例子，根据词的不同意思，填上正确的汉字，组成相应的词语。4分 例：狼藉(形容乱七八槽，杂乱不堪的样子：) 蜂 (形容人多，朝一个方向走去) 雁 (比喻守纪律，有秩序) 乌 (比喻无组织无纪律地在一起) 雀 (比喻活泼，蹦蹦跳跳)2.根扒提供的材料，写出相应的成语：6分（1）“瓜出不纳履，李下不正冠。” (出自君子行)（2）传说水中有种叫蜮（y）的怪物，看到人的影子就喷沙子，被喷着的人就会得病。（3）东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。（4）狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袄。（5）子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利，则大事不成。”（6）资治通鉴中说：“世谓李林甫，口有蜜，腹有剑。”3.请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。5分（）的居处开门见山（）败走华容道不出所料（）大摆空城计化险为夷（）断案铁面无私（）七十二变神通广大4.下面这些句子中加点的词都是新近流行的网络语言，请写出它们表示的意思。4分（1）尚文捷人还没到，她的大批粉丝却早围在了车站。（ ）（2）放假了，我们一家人和爸爸的驴友们一块去令山谷玩。（ ）（3）在这方面，你可是个菜鸟，我才是大虾呢！（ ） （ ）5.在括号里填上动物名称或数字，把成语补充完整（17分）例：为（虎）作伥哀（ ）遍野 管中窥（ ） 噤若寒（ ） （ ）头微利 泥（ ）入海一箭双（ ） 爱屋及（ ） （ ）目混珠 门可罗（ ） 黔（）技穷（ ）鸣惊人低（ ）下（ ）（ ）湖（ ）海（ ）万火急（ ）上（ ）下（ ）心（ ）意 （ ）神无主6.仿照例子写出下列的意思的俗称 8分例：把世故圆滑的人喻为（ 老油条）把在团体中起主导的人喻为（ ） 把足智多谋的人喻为（ ）把接待宾客的当地主人喻为（ ） 把公堂台阶下受审的囚犯喻为（ ）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ ） 把混混噩噩、不明事理的人喻为（ ）把没有专业知识的外行人喻为（ ） 把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ ）7.改正下列成语中的错别字。8分走投无路（ ）心心相映（ ）惹事生非（ ）变本加励（ ）按部就班（ ）能曲能伸（ ）一笔勾消（ ）无原无故（ ）疲备不堪（ ）慢不经心（ ）异味深长（ ）形色匆匆（ ）永往直前（ ）不曲不挠（ ）不干落后（ ）张官李戴（ ）8.对下列成语的理解因望文生义出现了错误，请用修改符号改正过来4分1.不速之客跑得不快的客人。 2.后生可畏后生下来的可怕。3.身体力行身体有力就行。 4.举世无双一出世就失去了父母双亲。二、阅读与积累1.补充诗句。10分但愿人长久， _。 秦时明月汉时关，_。_,柳暗花明又一村。 _，燕山月似钩。_，报得三春晖。欲把西湖比西子，_。描写春潮的：描写春江的：描写春风的：描写春色的：2.写出相对的字、词，补充下面的俗语。8分有（）同享，有（）同当 （）有所思，（）有所梦（）无双至，（）不单行 当局者（），旁观者（）（）则改之，（）则加勉 （）在天边，（）在眼前（）之即（），（）之即（ ）（）枪易挡，（）箭难防3.按下面的提示默写诗文句子。8分。（1）王维送元二使安西中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适别董大中两句与上述诗句中“无故人”意思相反，这句诗是“ ”。（2）在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：“ ， 。”（陆游游山西村）（3）初春的早晨，小华散步到江边，看到红日碧水美景，不禁感慨地说：“真是 ， 。”（4）俗话说，站得高才能看得远。下面的诗句表现了这个意思，请补充完整。欲穷（ ），（ ）。（5）下面这句诗都赞颂了无私奉献的精神，你能填上吗？落红不是无情物，（ ）。4.填书名：8分（1）有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_（2）有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：_.（3）有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：_（4）有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天，人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是：_(5) 我知道中国古代四大名著是、和 。5.选择10分（1）鲁智深这一形象出自（ ）A、水浒传 B、三国演义 C、隋唐演义 D、西游记（2）下面哪个故事不是三国故事（ ） A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐D、负荆请罪（3）素有“诗佛”美誉的唐朝诗人指的是（ ） A、李白 B、王维 C、杜甫 D、白居易（4）盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中开天辟地的是（ ） A、盘古 B、女娲 C、夸父 D、后羿（5）白蛇传是我国古代著名的民间传说，下面哪个情节是发生在这个传说里的（ ） A、十八相送 B、哭倒长城 C、断桥相会 D、槐树做媒（6） “但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（ ） (A)汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 (7) “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的佳节是指 A端午节 B重阳节 C春节（8）下列带画线的字声韵母全部正确的一组是( ) jiaoxu zhui punai mo tai bozai huA、矫健作崇坠落谱写 气馁B、肃穆淘汰刻薄记载会晤 Jiao choushu ai juan xia zhongfen gengbianC、发酵筹集私塾皑皑镌刻 D、遐想中用焚烧更夫憋气(9)下列关联词语用得不正确的是( )。 A、尽管你脑袋灵得很，如果不认真学习，还是得不到好成绩。B、不管风霜雨雪，小明总是天天早起锻练身体。C、只有全心全意地为同学服务，才能受到同学们的尊敬。 D、只要上课认真听讲，就能取得好成绩。(10)下列各组修辞判断全部正确的一组是( )。a准是怕别的东西伤害了它的“宝宝”吧！b荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙。c延安的歌声它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。d我呢，我难道没有应该责备的地方吗？ e一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。A. a拟人b比喻c排比d反问e夸张 B. a拟人b拟人c比喻d设问e比喻C. a比喻b拟人c排比d反问e夸张 D. a比喻b比喻c比喻d设问e比喻三、趣味语文，读对联故事并填空(附加题)。（5分）a.王某平时挥霍无度，过年时缺柴少米，在门上贴副对联：“行节俭事，过淡泊年。”请你在上下联各添一个字，使对联意思变样又带有规劝警戒之意，把改动后的对联写下来：_行节俭事，_过淡泊年。2.补充完整下面这副对联：冰冷酒，一滴、两滴、三滴；（古体的冰字是一点加水字）。丁香花，_头、_头、_头。附送：2019年六年级语文下册第1-4单元练习题-六年级语文试题一、听记题（8）听老师读两遍，完成下列题目：1根据拼音写汉字（1）：bng( )气2请你写出一个你在文中听到的成语： （1）3离婚又失去房子后，卡伦带着儿子乔在当地的游艺车场租了一辆拥挤的 住下。（1）4当游艺场老板问乔是否想拥有一个真正的家时，乔是怎样回答的？（2）乔说：“ 。”其中，游艺场老板所指的“真正的家”是 ，而乔所说的“真正的家”是 。（3）二、看拼音写词语（7%）w yn li s 到了国庆节，这里更加美丽，花坛摆满 的鲜花， xun l du ci m b xi ji ，令人 ；喷泉射出道道冲天柱，为节jn shng tin hu zhng dng ji ci 日的天安门广场 。整个广场 ，人挨 zhng xin kng hu着人，人挤着人，每人手里都拿着照相机， ，地拍下 zhng shn nn wng这令人 的瞬间。三、按课文内容填空7%1前事不忘，_。天下兴亡，_。2%2朋友，在自然中，你最喜欢什么？是蓝天上的 ？是苍翠的 ？是 _ _的奇花异草？还是 的湖水至于我，我却要向绿叶 。2.5%文中的省略号表示列举省略，请你补写：是 ？还是 ？（2%）四、运用部分（16%）（一）按要求改写句子1写出一句与勤奋学习有关的名句或格言。（2%） 2白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。（缩写句子）2% 3把下面这句话改成反问句和双重否定。4%腊梅花“凌寒独自开”的精神令人赞赏。改成反问句： 。改成双重否定句： 。 4写含有表扬和批评意思的句子各1个，都要用“你好厉害呀！”开头。4%表示赞扬的意思：你好厉害呀！ 。表示批评的意思：你好厉害呀！ 。 5修改病句（在原句上修改）。（2%）通过这次访问，使我开阔了眼界，增长了知识。红军昌着大雨和泥泞向泸定桥前进。6“严”字组成四个不的词，填入括号内，使它和后面的词语搭配起来。（2%）（ ）要求 （ ）考验 （ ）对待 （ ）批评五、阅读部分 （一）鸟的天堂（节选）10% 起初四周围非常清静。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来，接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌。很快地这个树林就变得很热闹了。到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。1选择正确的答案，在中打。鸟的天堂这篇课文的作者是我国著名现代作家1%巴金老舍 何其芳节选部分中的“树林”指的是1%许多树木 许多棵大榕树 一棵大榕树节选部分主要写的是2%第二天早晨，我们又一次经过“鸟的天堂”时所看到的情景。众鸟纷飞的活动情景。“我们”不停地拍掌。2找出节选部分中的两组反义词。2%（ ）（ ） （ ）（ ）3根据节选内容填空。4%节选部分抓住“ ”这个词，从 、 和 等方面进行了描写。（二）妈妈的礼物 22有个孩子，在他出世的时候，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。一天，这孩子想到这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一个老人身上。老人并不生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？”孩子向老人倾了自己的哀伤。老人听罢 严肃地说 孩子 你错了 其实 你妈妈为你留下了最珍贵的礼物 你应该珍惜才对那 我怎么会不知道 孩子诧异地问老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”孩子听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你 的眼睛，让你去 _世界；给了你 的耳朵，让你去 世界；给了你一双腿，让你去 世界；给了你一双手，让你去 世界。这些，难道还不够？”孩子听着，陷入了沉思。老人又说：“孩子，重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活去热爱这个世界。”1给多音字选择正确的读音，打上“”。（2%）模糊（m m ） 热血（xu xi）模样（m m ） 血淋淋（xu xi）2给第六、第七节加上标点符号。（3%）3在文中括号内填入适当的词语。（6%）4联系上下文解释下列词语的意思。（2%）语重心长：徘徊：5写出带点字的近义词。（2%）孩子向老人倾诉了自己的哀伤。（ ）孩子诧异地问。（ ）6下面朗读节奏中正确的一组是： 。（1）A其实，你/妈妈为你留下了最/珍贵的礼物。B其实，你妈妈/为你留下了/最珍贵的礼物。C其实，你妈妈为你/留下了最珍贵的/礼物。7填空。（4）孩子听完老人第一次说的语重心长的话，“眼睛忽地一亮”是因为 听完老人第二次说话，孩子“陷入了沉思”，是因为 （8）孩子听完老人最后一席话后会怎么想？用简明的语言为上文加个结尾。（2） 六、作文25%题目：意外要求：1.写一件你意料之外的事，做到有中心、有条理，写出真情实感2字数400字以上。听记材料：家卡伦的世界因为离婚而粉碎了。电费、水费账单，住房的分期付款，还有健康保险。她打零工的钱很少，救济金就更少了。因为没有经济来源，最后她的房子都没有了。走投无路之际，卡伦带着5岁的儿子乔在当地的活动房屋游艺车场租了一辆拥挤的野营车住下。这只比小汽车稍稍大一点儿，她心里是多么希望能给自己的孩子稍微好一点的生活条件啊。晚上看了一会书、玩了一会儿游戏后，卡伦让儿子出去玩一会儿，她看着自己的支票簿发愁，这时候她向窗外望去，听见外面有说话声。“我说，乔，你不想有一个真正的家吗？”游艺车场老板在问乔。卡伦心里一阵抽搐，她屏住了气，身体靠在那扇敞开的窗口。在听到了乔的回答后，她的脸上露出了笑容。“我们已经有了一个真正的家了，”他说，“我们只是还没有一栋房子把家搬进去。”参考答案：一、1.屏 2.走投无路 3.野营车 4.“我们已经有了一个真正的家了，我们只是还没有一栋房子把家搬进去。” 房子 由他和 母亲组成的有爱和亲情的家。二、五颜六色 绚丽多彩 目不暇