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文档简介
,练习十四,复习旧知,课堂小结,课后作业,有余数的除法,巩固练习,5,表内除法的竖式计算,先写代表除号,在除号里写被除数,在除号外面的左侧写除数,根据乘法口诀求商,并把商写在被除数的上面,商和被除数的个位对齐;把除数与商的积写在被除数的下面,并画一条横线,用被除数减去商与除数的积,把结果写在横线的下面,与被除数的个位对齐。,除法竖式,12,12,0,4,3,复习旧知,返回,认识有余数的除法:实际分的时候,在每次分了最后不够分一份的时候就会出现余数。余数是被除数减去商和除数的乘积后剩下的数,即:余数=被除数-商除数。用竖式计算有余数的除法:有余数的除法竖式计算和没有余数的竖式计算是一样的,只是被除数没有被刚好分完,有剩余,余数要和被除数的个位对齐。余数必须比除数小。,有余数的除法,50,6,8,48,2,余数要比除数小。,返回,卡片上最大能填几?,657743538,431826960,7,3,6,6,7,9,巩固练习,返回,用竖式计算。,264=,173=,809=,375=,627=,708=,316=,192=,26,24,4,6,2,62,17,15,3,5,2,52,80,72,9,8,8,88,37,35,5,7,2,72,62,56,7,8,6,86,70,64,8,8,6,86,31,30,6,5,1,51,19,18,2,9,1,91,返回,直接写出商和余数。,258=365=649=,296=498=527=,7,7,1,1,1,3,4,5,6,1,7,3,返回,有48人去租船。,全部坐小船。可以坐满几只?,486=8(只),全部坐大船。可以坐满几只?还剩多少人?,489=5(只)3(人),还可以怎么租船?交流你的想法?,返回,有12个羽毛球,平均分给5人,每人分多少个?还剩多少个?,=()(),2,5,个,12,2,个,返回,送信(连线)。,余数是1,余数是2,263,498,132,415,446,367,206,384,1,2,1,1,1,2,2,2,返回,钉扣子。,22颗扣子,能钉多少件上衣?还剩几颗?,226=,3(件),4(颗),答:能钉3件上衣,还剩4颗。,返回,二年级48人分组跳绳。每5人1组,可以分成几组?还剩几人?,答:可以分成9组,还剩3人。,485=,9(组),3(人),返回,有62盏日光灯。,答:可以装8间教室,还剩6盏。,627=,8(间),6(盏),答:可以装6间教室,还剩8盏。,629=,6(间),8(盏),返回,一堆苹果2个2个地分剩1个,3个3个地分也剩1个,这堆苹果可能有多少个?,一堆苹果,2个2个地分,3个3个地分,同意给你,刚好分完!,=2,=3,2=3,这堆苹果可能有6个、12个、24个,这堆苹果可能有7个、13个、25个,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,1.表内除法的竖式计算,先写代表除号,在除号里写被除数,在除号外面的左侧写除数,根据乘法口诀求商,并把商写在被除数的上面,商和被除数的个位对齐;把除数与商的积写在被除数的下面,并画一条横线,用被除数减去商与除数的积,把结果写在横线的下面,与被除数的个位对齐。,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,2.认识有余数的除法:实际分的时候,在每次分了最后不够分一份的时候就会出现余数。余数是被除数减去商和除数的乘积后剩下的数,即:余数=被除数-商除数。用竖式计算有余数的除法:有余数的除法竖式计算和没
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