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2019年人教版新课标三年级语文下册期末考试试题第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、 读拼音写词语。(4分)u r tu m x mi xi u ( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比,再组词。(5分)瑞( ) 载( ) 晌( ) 冶( ) 陡( )端( ) 截( ) 响( ) 治( ) 徒( )三、 写出下列词语的反义词。(4分)详( ) 爱( ) 勤( ) 奖( )请另写两对反义词:( )( ) ( )( )四、 填空并按要求写四字词语。(8分)1、不( )而( ) ( )日东( ) 脚( )实( )2、津津有味(AABC) 3、零零星星(AABB) 4、惟妙惟肖(ABAC) 5、七上八下(数字式) 6、异口同声(反义词式) 五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分) 闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。1、妈妈正在看新闻( )。2、你闻一闻,这是什么味道?( )3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( )4、姚明是举世闻名的篮球运动员。( )5、这种事情我闻所未闻。( )六、把下面的句子补充完整。(7分)1、 ,礼轻情意重。 2、黑发不知勤学早, 。3、穿花蛱蝶深深见, 。4、夜里星光明, 。5、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。6、请写一句你积累的名言或谚语(不与本卷相同) 七、巧妙积累古诗句。(3分)本学期我们学过的春日咏柳乞巧嫦娥四首诗中,哪两句诗把对柳树的赞美,引向对春风、春天的赞美: 八、成语故事积累。(2分) 买椟还珠这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事: 。九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。(2分)八仙过海,各显神通。 张飞穿针,粗中有细。学校的艺术节又到了,在才艺表演会上,同学是 ,个个节目都是那么精彩。第二部分 阅读积累与运用(30分)一、 阅读翠鸟片段,回答下面的问题。(16分)小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jn jn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆(n n),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。1、 小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。(2分) 2、给带点的字选择正确的读音,打上“”。(2分)3、用“”画出一句比喻句。(2分)4、给下面的词语选择近义词。(3分)机灵( ) 锐利( )5、“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管还是 ”写一句不同的话。(3分) 6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“ ”圈出来。(2分)7、从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”这句话知道了什么?(2分) 二、 阅读下面的短文,回答问题。(14分) 大象想做一条裤子,用长鼻子卷着(zhe zho)一块布走来走去,急得直出汗。它走着走着,遇到了狗熊。狗熊说 什么事请把你急成这样 大象说 我想做条裤子 可是自己不会做 狗熊(满意 得意)地说:“这很(简单 简略),我比您巧得多,我给您做吧!”狗熊接过布,很快就裁(chi ci )完了。他越看越肥,便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后,它把裤子穿在自己的身上,看了看,还是肥。它自言自语地说:“这裤子肥得像水桶,还得(di de)往下剪。”狗熊(拖 脱)下裤子剪了又剪,把裤子缝好了又试了试,这回不肥也不瘦。它高兴地说:“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子,十分得意地向大象家里走去。1、 这篇短文主要讲什么?(2分) 2、给短文加上一个合适的题目,写在短文前面的横线上。(2分)3、划掉( )中不正确的音节、字、词。(3分)4、给“ ”上加上正确的标点。(4分)5、你喜欢狗熊吗?为什么?(3分) 第三部分 习作(30分)读了上面的短文后,请你想象一下,狗熊碰见大象后会发生什么故事呢?然后把它写成一篇完整的想象作文。要求:题目自拟,语言生动,语句通顺,条理清楚,字数在300字左右。附送:2019年人教版新课标三年级语文第一学期第二单元测验试卷一、看拼音,写词语。(8分)sn b jio jun zhn bi ko ch( ) ( ) ( ) ( )hu zh z zh yn ji y j( ) ( ) ( ) ( )二、组词。(16分)脯( ) 基( ) 秘( ) 侧( )蒲( ) 其( ) 密( ) 则( )惜( ) 诚( ) 突( ) 粮( )蜡( ) 城( ) 忽( ) 娘( )三、按例写词语。(9分)孤零零: 、 、 严严实实: 、 、 又大大红: 、 、 四、选择合适的词语填空。(5分)留心 小心 细心1、马路上的车辆来往不绝,我们过马路一定要( )2、要积累写作材料,平时就要( )观察周围的事物。3、我从小就要养成( )做作业,不写错别字的好习惯。节约 节省4、我的奶奶平时注意( )用电,因此每月也( )不少的点费。五、照样子,给下面的句子加上合适的词语,使句子表达的意思更具体。(4分)例:列宁说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”列宁自言自语说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”1、我们登上一只海轮。我们登上一只( )海轮。2、警察叔叔抓住了小偷。 警察叔叔( )抓住了小偷。3、夜空中有星星。 ( )夜空中有( )星星。六、把下面的名言补充完整,并在括号里写上人名。(10分)1、聪明在于学习, 。( )2、 ,只要肯登攀。( )3、为中华之崛起而 。( )4、任何成就都是 。( )5、书籍是人类进步的 。( )七、用线把词语连成通顺的句子,并加上标点。(5分) 到西湖公园 借书 到超市 买食品我和爸爸 到海边 玩过山车 到图书馆 看菊展 到游乐场 拾贝壳八、给下面的句子加上标点。(6分)1、小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当2、 一定会飞回来 男孩肯定地说3、 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧九、按课文内容填空。(7分)1、它们在树枝间来回跳动,( )地歌唱,非常( )。2、李四光是我国著名的( )。3、伯伯家养的鸽子,( )的嘴巴,( )的眼睛,( )极了!4、这么大的一块石头,( )?十、阅读下面的短文,完成后面的练习。领袖的情趣毛泽东爱梅花。他喜欢梅花坚贞不屈的个性,还写了首有名的咏梅词,在他的居室和办公室中都摆着几盆梅花。刘少奇爱荷花。他常说:“荷花出淤泥而不染,象征着天真无邪。”在他出访的时候,看到盛开的荷花都要赞美几句,并提倡各处公园、花园多植荷花。周恩来爱马蹄莲。1964年11月,周总理出访苏联回来,毛主席等几位领导人在北京机场欢迎时,就带去了盛开的马蹄莲。因为周总理认为,马蹄莲非常洁白,象征着纯洁,所以他一生最喜欢马蹄莲,办公室里也摆放着马蹄莲。朱德喜欢兰花。在北京植物园,至今仍( )着珠委员长的兰花。朱德同志常说,兰花象征着正气清远。不论走到哪里,他总喜欢找几盆兰花欣赏,他对兰花的喜欢,已是“举世闻名”的了。1、选词填空(2分)收藏 收集(1)在北京植物园,至今仍( )着朱委员长的兰花。(2)暑假,我( )了许多植物标本。2、梅花、荷花、马蹄莲和兰花各具有什么样的个性品格。(4分)梅花: 荷花: 马蹄
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