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文档简介

Autocad二维图形综合练习,教学目标,能力目标：学会能综合使用知识的能力方法目标：逐步学会倒推分析图形态度目标：逐步培养学生团结互助、独立完成任务的精神。,教学难点,难点原因：学生基础比较差、团结互助的精神比较缺乏、没有养成独立完成一个比较困难的任务的习惯。突破途径：全班分成八个组并由一个学习比较好的同学任组长、另一个同学任小组纪律委员。组长负责大家的学习任务，纪律委员负责纪律和组之间的协调关系。,课前准备,多媒体教室的投影仪和网络情况各小组长的人员组织情况（有无请假情况）自己的课件准备（上课内容、上课作业、下次课内容安排）,授课过程安排,时间安排：上课时间占1/3；学生练习占2/3；明确学生的分组落实情况和上次课内容引入本堂课的现实意义（分工与合作）抛出本堂课的内容。详细分解思考过程。缓慢地绘制出图形。快速重复一次。全班练习、老师巡回辅导、在主机上共享绘制过程的录像、在布置作业、下次课内容。,大致讲课内容安排,抛出本堂课所画图形详细讲解倒推过程提示作业的思路下一次的内容安排,大致的倒推过程之一,大致的倒推过程之二,使用圆角命令,大致的倒推过程之三,大致的倒
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