2019年人教四年级语文下册配套练习第三单元新答案.doc

2019年人教四年级语文下册配套练习第三单元新答案*我会写 沙滩 侦察 愚蠢 呼吁*我概括 1.若无其事 2.颓丧 3.争先恐后 4.鱼贯而出 *我模仿 1左邻右舍.前赴后继.七上八下. 2成千上万.五颜六色.三心二意。九牛一毛 3得意洋洋.白发苍苍.清香袅袅. 得意洋洋、 4、相亲相爱、倾国倾城、一生一世、没完没了、难兄难弟、再接再厉、人来人往、绘声绘色、今生今世、自由自在、无法无天、谢天谢地、人山人海、若即若离、尽善尽美、无影无踪、十全十美、我行我素、不屈不挠、不破不立、古色古香 *我知道 1.冷漠 2.吃惊 3.感叹 侵害*我会做 1.（1）幼龟结伴而出。（2）我们干了蠢事。 2.我们这样做，难道不是害了幼龟吗？*我能行 1.即自然的规律。文中指海归和食肉鸟之间弱肉强食的关系。 2.愚不可及-形容我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。让向导去拯救幼龟。3.悲叹：感到很惨。“就不会受到那样的伤害”-意思是就得不到如此的下场。读一读 1.因为东岸的羚羊附近生活着一个狼群，所以它们强健；因为西岸的羚羊缺少这么一群天敌，所以它们弱小。 2.东岸的羚羊是为了生存，必须改进自己，克服一些不利于自己生存的困难，锻炼自己强壮起来。 10* 黄河是怎样变化的我会组 *困难 苦难 *折腾 折断 我会辨 *祸害 鸟窝 *开垦 恳求 *土壤 叫嚷 *繁衍 街道 *淮河 批准 *侵蚀 蜡烛我补充 *肥沃 *流失 *毁灭 *松散 我会做 1.【反问句/陈述句】*像这样一条多灾多难的祸河，不应该成为中华民族的“摇篮”。 2.【“被”字句/“把”字句】*北风吹来了，把地面上的害虫都冻死了。3.【仿写句子】尤其-我们这里盛产桃子，又大又甜，尤其是玉龙雪桃，更好吃。关键-我们写作业，不是光会就行，关键是还要认真写好。越-越-越-越-越是学习好，就越愿意学，成绩就越好，得到的奖状就越多。我会填黄河变化的原因两大原因的关系严重后果治理方案自然之道应该顺其自然让植被自然生长，保持生态平衡破坏了自然环境，使原来的保护层失去，就不能维持了。结果造成了严重的水土流失，大量的泥沙随着洪水进入了黄河，下游沉积的泥沙逐年升高，使黄河河底升高，成了一条悬河，给两岸人民带来了灾难。1.上游关键是把泥沙管住，尽快恢复植被。2.合理规划利用土地。3.大量修筑水利工程。人类的破坏大量砍伐树木，无限制的开垦土地。我能行 1.破坏森林是不折不扣的自杀行为。 2.要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。11 蝙蝠和雷达1我会写 蝙蝠 敏锐 铃铛 障碍 揭开 荧屏2我辨别 *蝙蝠 编织 *逃避 开辟 *敏捷 说服 *揭开 渴望 *荧屏 萤火虫3我会填 1.因为所以 2.一边一边 3.即使也 4.不是而是4我提问 【把陈述句-改成疑问句】（1）被蒙上眼睛的蝙蝠飞了几个钟头，怎么没有碰到拉着的绳子呢？、（2）蝙蝠用嘴和耳朵配合起来是怎么探路的？5我会排 2 -1 -4 -36我能行 -耳朵 -嘴 -耳朵 + 嘴7我会读 【海豚与水下回声探测器】1】1.C 2.A 3.2】海豚利用气囊系统发出声波，利用头部的“脂肪瘤”能把回声定位脉冲束聚集后再定向发射出去，因此海豚的定位探测能力极强。3】回声探测器。帮助轮船绕过浅滩和暗礁，探测海底深度，搜寻潜艇，寻找打捞沉船，导航和探测鱼群，并利用人造“耳朵”身侧水下目标等。12大自然的启示我会选 yng so f y l jin我会填 +平衡，+问题，+工作，首长+，旺盛+，极快+，+学习，疯狂+，轻松+.我会做 A ,C. 我会选1-改变- ，2，-改观-，3-抖动- ，4-颤动- ,我知道：科学家从鲸的外形得到启示，研究制造了各种轮船。科学家从蝙蝠的飞行特点得到启示，研究制造了各种雷达。科学家从蜻蜓的飞行特点得到启示，研究制造了各种直升飞机。我能行1画去“关系 均衡 躲避”2第一句 3灌木 野草 动物4.大自然中的一些事物都是相互联系的。为了生存必须征服不利于自己生存的困难。大自然要保持生态平衡，动物、生物之间的食物链，要保持平衡。写一写：大量砍伐树木，造成水土流失，沙尘暴。例如：黄河河底年年升高，形成一条悬河，历史以来造成多次决口，给两岸人民带来了深重的灾难，这就是人为的大量开发土地，乱砍滥伐的严重后果。第三单元综合练习*一 .qn bin sh yng si zhung mng jn*二.嘲笑 啄食 愚蠢 飞蛾 荧光屏*三.若+其+ 愚+及 +贯+出 横+竖+ 争+恐+ 异+天+争先恐后 异想天开 若无其事 四.1D 2A 3B 4C 五.1对2错3对4错六.【将反问句改成陈述句】1.没有雷达的准确定位，飞机是不能在夜空中飞行的。 2没事老师的辛勤劳动，就没有我们今天的好成绩。 七.【谚语】1晚霞行千里 -2.-晒谷不用翻 3.-风 -晴 -阴 -雪【另加】4.蚂蚁搬家-. 5.鸡迟宿- 八.1pin ju? hun 2 “ -,-！”- 。 “ -？ ” -,- 。-，-。3.-精致 -马上（立刻） -迟迟（慢腾腾） -惭愧4.老爷爷是一位诚实、守信的人。5.我知道我自己做错了事，做人就应该诚实守信。附送：2019年人教实验版三年级语文上册期末模拟检测卷含答案 (I)一、语文园地（48分）1看拼音，写词语。（12分）j y z sh fng w ling shungrng mo bin zi wn shu xing fngdio k f ro q x zho x i 2选字组词。（8分）坪 平 评 苹 （ ）时 草（ ） （ ）果 （ ）价澡 躁 燥 操急（ ） 干（ ） 做（ ） 洗（ ）辨 辩 瓣 辫花（ ） （ ）论 （ ）子 （ ）别 亿 已 乙 己（ ）经 甲（ ） 自（ ） 万（ ）3用“”画出加点字的正确读音。（4分）假装（ji ji） 盛产（chng shng） 碧绿（l l） 尽情（jn jng）环绕（ro ro） 翅膀（ch zh） 子弹（tn dn） 双桨（jing jing）4给带点的字选择正确的解释。（12分）（1）迷失（ ） 沉迷（ ） 棋迷（ ）分辨不清，失去判断能力 因对某人或某一事物发生特殊的爱好而沉醉 沉醉于某一事物的人 （2）大概（ ） 气概（ ） 概不退换（ ） 大略 一律 气度神情 （3）准确无误（ ） 误工（ ） 误人子弟（ ） 错误 耽误 使受损害 不是故意的 （4）闻鸡起舞（ ） 新闻（ ） 世界闻名（ ） 听见的事情 有名望的 听见5按要求改写句子。（12分） （1）孔子拜见老师。（把句子写具体） （2）赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干。（修改病句） （3）盘古开辟了天地。（改为“被”字句） （4）花儿盛开了。（改为拟人句） （5）西沙群岛难道不是我国的海防前哨?（改为肯定句） （6）高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。（缩句） 二、根据课文内容和“读读背背”填空（14分）1栏板上雕刻着 ；有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出 ；有的刻着 ，前爪相互抵着，各自 ；还有的刻着 。2（1） ，夜深篱落一灯明。夜书所见 （2）两岸青山相对出， 。望天门山 （3）任何成就 。（宋庆龄）3这个学期，我们跟着课文走遍了祖国的大江南，弧我们一起去安徽黄山爬 ，那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语：“五岳归来不看山， ”；我们一起去河北欣赏了不但 而且 的赵州桥，感受了劳动人民的智慧和才干；我们还去了西沙群岛，那里 ， ，是个可爱的地方。三、阅读平台（23分）（一）（10分） 苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中，身手不凡。只见它在蓝天上，忽而展翅作高空盘旋，忽而又疾速俯冲低空它精湛的技术，赢得了在场观众一阵又一阵的欢呼。最后，它被评为“最佳飞行员”。第二天，苍鹰家里热闹极了 白兔 黑猫 青蛙 都带着自己的孩子 一致请求苍鹰教它们的孩子学习飞行 苍鹰哈哈大笑起来，说：“想让孩子学本领，固然是好事，但是得根据自己孩子的特长和志趣才行。假如当初我不根据我孩子有一副宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好，而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的，那不仅不会获得今天这样的荣誉，相反可能会贻（yi）误它的一生。”1把这则寓言中缺漏的标点符号加上。（2分）2选词填空。（4分）欢呼 欢笑 精湛 精确 A教室里传来同学们阵阵（ ）声。 B我们为即将到来的假期而（ ）。 C他（ ）的技术博得了阵阵掌声。 D每道题都要进行（ ）的计算。3苍鹰为什么只教自己的孩子而不教其他动物的孩子学习飞行?（2分）4这则寓言告诉我们： 。（2分）（二）（13分） 爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考、研究，常常从一点小事中受到启发。 有一次，他要把墙上的一（幅 副）旧画换下来，就搬来了一架梯子，一步一步爬上去。突然，他又想起了一个问题，就沉思起来，忘记自己在做什么了。结果，他从梯子上摔了下来。摔倒在地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：人为什么会笔直地掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。爱因斯坦想到这里，马上站了起来，一瘸一拐地走到桌边，提笔把自己这个想法记了下来。这对他正在研究的问题相对论有很大的启发。 爱因斯坦在物理学上取得伟大（成绩 成就）以后，在世界上获得了很高的荣誉，但他从来不图虚名，不爱金钱，生活一直（坚 艰）苦简朴。 有一年，比利时王后邀请爱因斯坦访问比利时。为了迎接他，比利时特别组织了一个欢迎委员会，准备到火车站隆重、热烈地去迎接他。 火车到站以后，爱因斯坦却避开了这些人，拎着一只小皮箱，夹着自己的小提琴，迈步向王宫走去。欢迎委员会在火车站等着、等着，旅客都走了，他们也没有迎到爱因斯坦，只好立即向王后报告情况。 “什么?你们没有接到贵宾?”王后着急地问。 “我们在火车到站之前就等着，直到人都走光了也没有看见爱因斯坦。”欢迎委员会的人说。 “你们马上分头去找贵宾，一定要把他接到王宫来。”王后吩咐道。 于是欢迎委员会的人马上分散行动，到各处寻找。最后，在大街上熙熙攘攘的人群中发现了一个头发灰白蓬乱的老人爱因斯坦，只得和他步行到王宫。 比利时王后（责怪奇怪）地问他：“您为什么不乘我派去接您的车子呢?” “我觉得这样步行要比乘车愉快得多。”爱因斯坦微笑着回答。1用“”划去不正确的字词。（4分）2爱因斯坦怎么会从梯子上摔下来?摔倒在地上后他从中受到什么启发?（4分）3爱因斯坦为什么要避开比利时欢迎的人群而步行到王宫?（2分）4阅读完本文，你认为爱因斯坦是个怎样的人?（2分）5给短文加个题目写在下面的横线上。（1分）四、习作（15分）每个人都有自己的朋友，你的朋友是谁?是你的亲人?还是你心爱的东西?你在与他（她或它）的交往中，一定得到过他（她或它）的关心、帮助或启迪，请你把 是我的好朋友这个题目补充完整，以此为题写一篇记叙文。期末模拟检测卷（二）参考答案一、l给予 姿势 房屋 凉爽 绒毛 辫子 玩耍 相逢 雕刻 富饶 栖息 朝霞 2平时 草坪 苹果 评价 急躁 干燥 做操 洗澡 花瓣 辩论 辫子 辨别 已经 甲乙 自己 万亿 3ji shng l jin ro ch dn jing 4（1） （2） （3） （4） 5（1）谦虚的孔子拜见他的老师。 （2）赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。 （3）天地被盘古开辟了。 （4）花儿绽开了笑脸。 （5）西沙群岛是我国的海防前哨。 （6）霓虹灯欢迎游客。二、l精美的图案 美丽的水花 两条飞龙 回首遥望 双龙戏珠 2（1）知有儿童挑促织 （2）孤帆一片日边来 （3）都是刻苦劳动的结果 3天都峰 黄