2019-2020年三年级上册语文期末试卷及答案.doc

2019-2020年三年级上册语文期末试卷及答案马上就要迎来快乐的寒假了，同学们，拿起你们的笔闯过以下几关，你就成功地迈向了新的一年。老师相信你一定会用工整的字迹答好这份试题！一、腊梅报春来，请你根据拼音写出汉字，让梅花尽情绽放吧！（10分）zhnqu jn xi yo tng chn zh l tyn shb tofn yuxun lhui y二、火眼金睛分得清，我能带点字把不正确的读音划去。（4分）追逐(zhu zh) 宿舍(sh sh) 尽管(jnjn)闷热(mnmn)屏息(pngbng)证实(zhng zhn) 笔迹(j j) 拖动（shtu）三、照样子完成下列各题。（15分）1 一(根)火柴 一( )兵器 一( )明月 一( )巨响 一( )战役2 千(山)万(水) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( )3 讨(讨厌)没 ( ) ( ) 准 ( ) ( ) 证 ( )4 喜欢(讨厌) 犹豫( )真诚( )信任( )镇定( ) 一(言不发)一( ) 一( ) 一( ) 一( )四、按要求完成下列句子。（9分）敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。缩句： 我的爸爸、妈妈和只有八个月的弟弟，被国民党反动派秘密逮捕了。改成把字句： 战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？改成陈述句： 4.海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气。海底有陆地上储量很少的稀有金属。（用关联词连成一句话） 基恩博士常跟人们讲他小时候经历过的一件往事。修改病句： 6.科学家看到了微生物。扩句： 五、给下面的句子加上合适的标点。（6分） 折断筷子还需要使劲吗哈哈真是可笑一个儿子嘲笑道 快给它钉掌 马夫对铁匠说 国王希望骑着他打头阵 毛毛虫用好奇的目光观察周围的一切 小昆虫们又是唱又是跳 飞的飞跑的跑 这是多么的生机勃勃的景象啊六、按课文填空（10分）一个人能否成功，关键 ，而是要看他 。不管夏天 ，冬天 ，他总是趴在 ，算着。 ，天下谁人不识君。 ，忠言逆耳利于行。十年树木， 。 一阵凉， 一场霜。七、读短文，回答问题（13分）牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒（zn）起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。|一天，小牛顿兴（xng xng）冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一块木板，中间钉（dng dng）着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉（dng dng）子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。” “是谁教（jiojio）你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。|牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。|（1）给文中带点的字选择正确的读音，打上“”。（1分）（2）在括号里填入适当的词。（2分）一（ ）科学家 一（ ）木板 一（ ）钉子 一（ ）线条 （3）照样子写出词语：（2分）兴冲冲 亮 懒 热 闹 （4）写出近义词。(4分) 积攒( ) 自豪( ) 始终( ) 成果( ) （5）短文已用“|”分成三段，第二段写了 。（1分）（6）这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“”）（1分） a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。（ ） b.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。（ ）c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。（ ）（7）读了这篇短文，对你有什么启发？ （2分）_ 八、作文（33分）小练笔（3分）东阳小学下周三上午八点在学校大礼堂召开学生家长会，请你替学校教务处在校门口写一篇通知，请家长准时到达。你很喜欢童话故事吧，一只粗心大意的猫和一只骄傲的狗之间会发生一件什么事呢？请你写一篇童话故事，要求想象丰富，叙事清楚，题目自拟。参考答案：一、准确 俊秀 腰痛 称职 旅途 饮食 波涛 烦忧 绚丽 怀疑二、逐zh 舍sh 尽jn 闷mn 屏bng 证zhng 迹j 拖tu三、1、件 轮 声 场2、千军万马 千挑万选 千辛万苦 千真万确3、投（投降）役（战役）堆（土堆）谁（是谁）征（征途）4、果断 虚伪 怀疑 慌张5、一字千金 一扫而光 一鸣惊人 一心一意四、1、敌机吼叫，炮弹爆炸。2、国民党反动派把我的爸爸、妈妈和只有八个月的弟弟秘密逮捕了。3、战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。4、海底不但蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。5、删除“往”6、世界各地的科学家通过显微镜看到了从未见过的微生物。五、1 “ ？ ， ” 。2. “ ！ ” ， “ 。 ”3. ， ， ， ！六、1.不在他的外表 心中有没有自信2.多么炎热 多么寒冷 牢房的地上写着3.莫愁前路无知己4良药苦口利于病 百年树人5、一阵秋雨 一场白露七、1. xng ding dng jio2.位 块 个 条3.晶晶 洋洋 乎乎 哄哄4.积累 骄傲 一直 成就5.牛顿善于思考，自己制作出太阳钟。6.C7.善于思考，对于创新。八、（略）附送：2019-2020年三年级上册语文期末试卷题第一部分： 基础知识积累与运用（42 分） 一、 我能拼，我能写。（共6分）。 shu zhn nn z w kun 玩 惊 娇 势 威 裕 二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音（3分）。 原来圣诞树就是给（i j）予树，它给（i j）小朋友们带来新年的祝福（f h）。 三、 我能看清每组字的区别，看我来组词。（5分） 辨（ ）仰（ ）戴 （ ）脸（ ）绪（ ） 辩（ ）柳（ ）带 （ ）捡（ ）堵（ ） 四、 积累词语我最棒，我一定能填正确（4+2分）。 刻舟（ ）剑 没（ ）打采 （ ）近求远 大惊失（ ） 兴高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ） 不闻不（ ） 我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。 （ ）（ ） 五、 先连线，再写句子，请注意把线画好。（6+2分）。 聪明在于学习 必有我师焉 三人行 天才在于积累 人之初 柳暗花明又一村 上有天堂 始于足下 山重水复疑无路 性本善 千里之行 下有苏杭 我还会写一句类似的句子： 六、 下面的句子是病句，我能把它改正过来。（4分） 小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。 七、 我会仿照例句，写一处景物或活动。要用上精彩的词语。（3分）。 例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红樱；有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。 八、 我会默写望天门山。（4分）， 。 ， 。 九、本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中，我了解了 这种中华传统文化，知道了 。（3分） 第二部分 阅读积累与运用（26分） 一、我会认真地阅读课文片段，然后按文后要求回答问题（12分）。 有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。 1、这段话是从课文 中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有 。（2分） 2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分） （ ） （ ） 4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（ 和 ）；他的肌肤，变成了辽阔的（ ），他的血液变成了奔流不息的（ ）（3分） 5、怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分） 二、我会认真阅读下面的文段，然后回答问题（14） 画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。 翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhu）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。 鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。 你看：大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。 1、作者抓住了鸟儿羽毛的 来写出画眉和翠鸟的美丽。（1分） 2、请给短文最后一段空白处填上标点（3分）。 3、短文介绍了 、 和 三种鸟。（分） 4、请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语 、 。 （2分） 5、朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1分）。 欢快 赞美 从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（ ） 6、“鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。”这句话这样写，好在哪里呢？（2分） 7、你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分） 第三部分： 习作（30分） 下面有两个作文题目，请自选一个，进行写作。 题目：那儿真是一个好地方 向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食。要让大家看完