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文档简介
第18课时,PARTONE,第一篇教材梳理篇,this,those,though,thought,through,throw(threw,thrown),ticket,tidy,tie,tiger,time,tiny,tired,title,to,today,together,toilet,tomato,tomorrow,ton,tonight,too,tool,tooth(pl.teeth),toothache,top,topic,total,touch,tour,tourist,toward(s),tower,town,toy,trade,traditional,traffic,train,training,translate,travel,treasure,treat,tree,trip,trouble,trousers,truck,true,trust,truth,try,T-shirt,turn,twice,typical,ugly,UK,umbrella,uncle,under,underground,understand(understood,understood),underline,unit,university,unless,until,up,upon,upset,us,US,use,used,useful,usual,usually,setout,showoff,sidebyside,soasto,sofar,sofaras,solongas,sothat,soonerorlater,speedup,spendon,standfor,stopdoingsth,stoptodosth,suchas,tryv.出现turndown调低(音量等);拒绝turnover把翻转过来turnaround转身turnout结果是turninto(使)成为turnon打开(开关)turnoff关上,A,D,usev.使用n.用途,【题4】选择正确的选项Howdoesyourfathergotoworkeveryday?Heusedtoabusbutnowheisusedto.A.take;walkB.taking;walkingC.taking;walkD.take;walking,【题5】用所给词的适当形式或适当的词填空(1)IwillreturnthedictionarytoyouassoonasIfinishit.(use)(2)Thebuildingisusedateachingcentre.,D,using,as,soasto为了,【题6】选择正确的选项AllthesepresentsmustbemailedimmediatelyintimeforChristmas.A.inordertohavereceivedB.inordertoreceiveC.soastobereceivedD.soastobereceiving,【归纳拓展】(1)inorderto+动词原形和soasto+动词原形,都可以放在句中。(2)inorderto可以放在句首,而soasto则不可。(3)sothat和inorderthat意思相同,都意为“目的是,以便”,引导目的状语从句。,C,solongas只要,【题7】根据汉语意思完成句子你可以用我的汽车,只要你小心点儿开。Youcantakemycaryoudrivecarefully.,【归纳拓展】aslongas和solongas均可表示“只要”,用于引导条件状语从句。,as/solongas,so.that.太以至于,【题8】选择正确的选项(1)TheTVplayJourneytotheWestisinterestingIwouldliketowatchitagain.A.such;thatB.too;toC.so;thatD.very;that(2)LuHanisanexcellentactormostteenagerslikehim.A.such;thatB.so;thatC.too;toD.enough;that,【归纳拓展】1.“so+形容词或副词+that从句”意为“如此以至于”,that后跟结果状语从句。Hegotupsolatethathemissedtheearlybus.他起床太晚了,以至于错过了早班公交车。,C,A,【题9】同义句转换Thefoodwassodeliciousthatweateitup._,【归纳拓展】2.sothat可用来引导目的状语从句和结果状语从句,目的状语从句中常用情态动词,结果状语从句中不用情态动词。HecametoLondonsothathecouldseehisparents.为了能见到父母,他来到了伦敦。,Itwassuchdeliciousfoodthatweateitup.,【归纳拓展】3.suchthat与sothat都可引导结果状语从句,要特别注意其结构:(1)so+adj./adv.+that从句(2)so+adj.+a/an+单数可数名词+that从句(3)such+a/an+adj.+单数可数名词+that从句(4)such+adj.+复数可数名词/不可数名词+that从句Thegirlissolovelythatwealllikeher.=Sheissuchalovelygirlthatwealllikeher.这个女孩如此可爱,以至于我们都喜欢她。,suchas例如,【题10】用suchas或forexample填空(1)Manypeoplehere,John,wouldratherhavecoffee.(2)Todaymanypeoplekeeppetsdogs,catsorsnakes.,【词义辨析】suchas/forexample(1)suchas用来“罗列”同类人或物中的几个例子,可置于被列举的事物与前面的名词之间,但其后边一般不用逗号。(2)forexample强调“举例”说明,而且一般只举同类人或物中的一个作为插入语,且用逗号隔开,可置于句首、句中或句末。,forexample,suchas,(1)Hecarefullytrainedhisgunonthebird.(2)Wecancatchtheearlymorningtrain.(3)WeshouldtrainourstudentstospeakEnglishfluently(流利地)andaccurately(准确地).,1.trainA.n.火车B.v.培训;训练C.v.瞄准,根据语境,判断单词在句中的意思(写出该词所属义项的英文大写字母即可)并翻译句子,答案(1)C句意:他小心地把枪口瞄准了那只鸟。(2)A句意:我们能赶上清晨的早班火车。(3)B句意:我们应该训练学生流利而准确地说英语。,(1)Donttreatyourstudentsaschildren.(2)Doctorstreat
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