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文档简介
,练习十四,复习旧知,课堂小结,课后作业,小数的意义和性质(二),课堂练习,4,小数的意义,0.8即十分之八,它的计数单位是十分之一,有8个这样的计数单位。,复习旧知,返回,2.1=2.10=2.100=2.1000,小数的性质,返回,5.99,小数的大小比较,6.11,56,4.953,4.952,32,返回,小数的读写,返回,小数点向右移动一位,0.009m,0.09m,扩大到原数的10倍,9mm,90mm,=,=,小数点向左移动两位,9m,0.09m,缩小到原数的,9000mm,90mm,=,=,返回,小数的近似数,0.984,小于5,舍去。,0.98,保留两位小数,0.984,大于5,向前一位进1。,1.0,保留一位小数,0.984,大于5,向前一位进1。,在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。,保留整数,返回,在方框里填上适当的小数。,0.2,0.8,1.4,2.1,2.9,返回,课堂练习,下面的说法正确吗?正确的画“”,错误的画“”。,(1)0.05里面有5个。()(2)3.007保留一位小数是3.0。()(3)0.1000大于0.0999。()(4)按照“四舍五入”法,近似数为5.20的最大三位数是5.204。(),110,返回,按要求填横线上的数。(1)3.054_(保留一位小数)20.0463_(精确到百分位)(2)光每秒传播299792km,约是_万千米(保留一位小数)。,3.1,20.05,299792km=29.9792万千米,29.9792万千米30.0万千米,30.0,返回,2,0,5,十分位上的数要比1大,个位上填比8小的数。,0,694cm=6.94m,十分位上填比9小的数,1252公顷=12.52km,返回,填空。(1)0.92是由()个0.1和()个0.01组成的。(2)一个三位小数的百分位和十位上都是3,千分位和百位上都是6,其他数位上都是0,这个数写作(),读作()。,9,2,630.036,六百三十点零三六,返回,选择。(在括号里填上正确答案的序号)(1)下面()的计数单位是百分之一。A.0.6B.0.06C.0.006(2)吨=()吨A.2.8B.0.28C.0.028(3)5毫米=()分米A.B.C.,C,A,B,返回,用100kg大豆可以榨出13kg豆油,用1t大豆可以榨出多少吨豆油?,1t=1000kg,答:用1t大豆可以榨出0.13吨豆油。,1000100=10,1310=130kg,130kg=0.13t,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,小数的意义:把单位1平均分成10份、100份、1000份这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000的分数来表示,也可以用小数表示。,返回,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。利用小数的性质可以对小数进行化简和改写。小数的化简:依据小数的基本性质,去掉小数末尾的0,小数的大小不会改变。,返回,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,
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