人教版三年级上册第10课课堂练习册.ppt_第1页
人教版三年级上册第10课课堂练习册.ppt_第2页
人教版三年级上册第10课课堂练习册.ppt_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第10课一、读音节,写词语。mfngcnzhungyrn()()()chutusngqjxpnmng()()()jngxndjngshs()(),磨坊,村庄,依然,垂头丧气,继续,拼命,精心,大惊失色,五、阅读文段,完成练习,在芦塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。1、这段话主要写作者童年时的乐趣。2、写出下列词语的近义词。依然-()快活()3、用“精心”写一句话。4、我知道“憧憬”的意思是。我猜他们会一边做,一边在心里想:。,做风筝,依旧,快乐,向往,六、阅读短文、完成练习。,1、在文前“”上给短文加一个合适的标题。2、给第23自然段加上合适的标点符号。忽然来了一架飞机风筝对线说就怪你牵住我的脖子不放要不我肯定比飞机飞得更高要不是我牵住你你只能躺在地上线对风筝说风筝不以为然3、用“”给加点的字选择正确的读音。觉得(jujio)乘机(chnchng)4、这则寓言告诉我们什么道理?请选择。(1)不听别人劝告是不对的。()(2)自高自大,把自己估计得太高,是必然要失败的。()(3)只有谦虚,才会进步。(),,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论