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家的意味一、单项选择题1小王曾经是一名孤儿,如今他被一对夫妇收养,组成了一个幸福的三口之家。在这个家庭中,家庭成员之间的关系有()婚姻关系血缘关系收养关系地域关系A BC D 2最近网上一组题为世界再大也要回家的原创漫画在网友间广为流传,它讲述的是远方的女儿在家和不在家时,父母对女儿浓浓的爱。漫画所描绘的内容主要表明()A家里有亲人,家中有亲情B家是有老人留守的地方 C很多人在一起就组成家庭D家只是一个吃饭的地方甲骨文中的“家”3“家庭的一个重要意义在于给人以一个沙漠中的绿洲,一个海洋中的小岛。”这句话和右边的图告诉我们()家只是一所房子,某个地域家是我们身心的寄居之所家里有亲人,家中有亲情家是代代相承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港A BC D4中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,中国孝文化源远流长。今天,我国制定的一些法律文件中也体现了“孝”文化内涵和文化传统。这说明()A孝亲敬长只是中华民族的传统美德B孝亲敬长是每个成年中国公民的法定义务C孝敬双亲长辈,关爱家人,要从现在开始用实际行动表达孝敬之心D孝亲敬长既是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务5下图的寓意是()孝敬长辈要从小事做起要模仿长辈的所有行为对父母长辈要言听计从要传承孝亲敬长的家风A BC D 6良好家风引导人们感激父母的养育之恩,懂得孝亲敬长。在日常生活中,下列属于我们孝亲敬长的正确做法的有()听从父母的正确教导,踏实做人体谅父母和家庭的困难,在生活上艰苦朴素、勤俭节约认真学习,不辜负父母的期望经常保持与双亲长辈的联系,多倾听他们的心声A BC D 7“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了;奶奶,等我长大了,就让你享福啊!”央视公益广告别让等待成为遗憾给我们的启示,主要是()A关心体贴父母,调适逆反心理B尊重理解父母,一切事情由父母安排C与父母平等沟通,有话好好说D孝敬父母要从现在做起,从点滴小事做起二、判断题(正确的填“T”,错误的填“F”)8家是我们的身心寄居之所,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。()9现在我们还是中学生,没有经济来源,等以后我们工作有了钱,再谈孝亲敬长也不迟。()三、活动探究题102017年11月23日,“圆梦中国德耀中华”第六届全国道德模范颁奖仪式在中央电视台播出。全国孝老爱亲道德模范上杭实验小学的温金娥老师的事迹令人动容。说起温金娥老师对公婆的孝敬、对家人的关爱,认识她的人没有不称赞的。 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;家和才能万事兴”这个由三个不同血脉组成的大家庭,正相互用真情温暖身边的每一个人,用无私的大爱奏响家庭和美的乐章。为学习全国道德模范的优秀品质,某校七年级(1)班举行“孝亲敬长,从我做起”主题探究活动,请你参与。知识链接(1)百善孝为先。请结合所学知识说说为什么要孝亲敬长?知识延伸(2)请你写出两条能够体现“孝亲敬长”这一优秀品质的名言警句。我思我行(3)“孝亲敬长,从我做起”,你准备怎么做?阅读怀橘遗亲陆绩,三国时期人。六岁时,陆绩随父亲陆康到九江谒见袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩往怀里藏了两个橘子。临行时,橘子滚落地上,袁术嘲笑道:“陆郎来我家作客,走的时候还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩回答说:“母亲喜欢吃橘子,我想拿回去让母亲也尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲,十分惊奇。陆绩成年后,博学多识,通晓天文、历算,曾作浑天图,注易经,撰写太玄经注。【解读】 在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。参考答案1C2.A3B【解析】 本题考查家的重要作用。题干材料说明家是我们身心的寄居之所;家中有亲人,家中有亲情,家是我们心灵的港湾;家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港;说法正确,符合题意。家不只是一所房子,某个地域,错误。故选B。4D5C【解析】 图中的妈妈在给奶奶捶背,孩子又在给妈妈捶背。这是孝敬父母的表现,是孝亲敬长的家风在传承。据此,正确;说法太绝对;父母正确的言论我们可以听从,不对的我们要与父母交流沟通,说法错误。故选C。6A【解析】 孝敬双亲长辈,应该用行动表达孝敬之心。尊敬双亲长辈,我们应听取他们的意见和教导;要经常和他们保持联系,多倾听他们的心声;认真学习,不辜负父母的期望,体谅他们的辛劳。所以,做法均正确。故选A。7D【解析】 央视公益广告别让等待成为遗憾启示我们,孝敬父母要从现在做起,从点滴小事做起。故选D。8T9F【解析】 尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。10(1)在中国的家庭文化中“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。(2)谁言寸草心,报得三春晖;百善孝为先。(言之有理即可)(3)尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。(言之有理即可)【解析】 第
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