（企业管理专业论文）企业知识合作机制研究.pdf

手两要 1 9 9 6 年o e c d 提出“知识经济就是以知识为基础的经济，它直接依赖于知识的生 产、分配和应用”。进入二十一世纪以来，知识经济逐渐成为经济发展的主导特征，以单 一学科为架构的人类知识生产传统模式受到了强烈的冲击。以问题为导向、多学科知识 汇聚的非传统知识生产模式已经成为知识生产的新趋势。随着经济全球化使得企业竞争 范围的扩大，在传统经济条件下的企业之间的竞争关系发生了变化。世界范围内的企业 都在积极建立合作关系，国内外众多学者的研究表明，企业之间的合作逐渐演化为以知 识合作为特征，如i b m 、摩托罗拉、东芝、西门子等很多跨国大公司都在把握全球经济 一体化给企业发展带来的契机，积极建立知识合作网络，以加速企业知识创新。我国企 业也认识到了知识合作中存在的力量，学习和借鉴这些公司的合作经验，如海尔、联想、 长虹和方正等企业联合发起了数字化产品创新的联盟，加速了这一领域的知识溢出、增 加了创新成果的科技知识含量，促进了国内计算机、家电、通信的优势资源沿3 c 方向 发展。 企业与企业之间、学科与学科之间正在进行着前所未有的广泛知识合作。这种广泛 的知识合作不是一种偶然，是有其产生、发展的必然性，企业如何选择合作伙伴和合作 组织形式，通过知识合作实现快速成长；如何跨越组织边界实现与外部组织的知识合作； 如何通过知识合作构建企业竞争优势实现企业的长期发展，这些都是企业迫切关注的问 题，研究企业知识合作机制有现实意义。 文章从知识合作的角度研究企业合作创新问题。应用管理学、经济学、社会学、心 理学和信息系统等多学科理论和方法，对企业知识合作机制进行了较为系统的研究。以 企业知识合作的过程为主线安排文章的结构，围绕知识合作如何实现知识的价值转换和 价值增值这一核心问题，揭示企业知识合作的机制。主要研究成果如下： ( 1 ) 对知识合作与知识合作方式的研究：知识合作是指企业与企业之间，以问题为导 向、以消费者为中心，基于知识战略考略，形成利益相关体，用多学科汇聚的知识生产 方式使得企业进行价值链上跨组织的业务活动，通过企业外部价值链上的知识整合，实 现经济利益和获取竞争优势的过程。知识合作的方式分为：知识集聚、知识供应链、知 识嫁接。不同知识合作方式产生的不同效应实现了对企业外部价值链的重构。知识集聚 是由知识积累与交叉所产生的集聚效应形成，研究了知识集聚形成的机理、运行原理； 知识供应链是知识之间的推拉效应形成的，研究知识供应链的运行环境、知识供应链的 构建；知识嫁接是知识之间的缺口互补效应所产生，研究了其合作原理、运行环境。 ( 2 ) 对企业知识合作理论的研究。依据野中郁次郎对企业知识创新原理的理论构建， 尝试从企业知识合作的流程、企业知识合作的k c s e c i 模型、企业知识合作的组织与制 度来建立企业知识合作的理论研究体系。企业知识合作的k c s e c i 模型与组织内的s e c i 模型相比较，不仅是知识创新链条的延展，更重要的是通过不同组织间的知识溢出过程 和企业内的知识创造两个阶段实现了知识的交互式流动，新知识产生的过程也更为灵 、- - 洁o ( 3 ) 对知识合作机制的研究。知识经济时代企业之间广泛合作活动的产生不只是单一 的动机能够解释或是完成，它应该是由一个完整的体系来实现。文章从系统的观点把企 业知识合作的机制依据运行过程分为动力机制、运行机制、调控机制。 一 基于企业进行知识合作的目的是在于获取各种利益的前提假设下，本文构建了适合 于企业知识合作的动力机制模型，此模型的涵义是企业在外部宏观环境的影响和内在因 素的促成下，受知识合作方式可以为企业带来利益的激励，产生了知识合作的驱动力； 从知识合作产生的效应与运行环境形成及新知识产生三方面研究知识合作的运行机制； 研究三种知识合作在运行中存在的具体问题，并提出调控机制。知识集聚合作主要存在集 聚外部性的持久性问题，通过形成集群内知识势差、加强知识流动实现知识创新的持续 性；知识供应链的关键问题是上下游企业之间的信任关系，在程序公平的基础上建立基 于依赖的信任关系是解决方法；知识嫁接存在风险控制问题，有效的风险治理和合理的 组织设计是其调控手段。 ( 4 ) 研究知识合作对企业的贡献。从价值驱动的角度描述了企业知识合作价值的组 成，并构建了知识对企业能力贡献的测度模型。企业知识合作价值包括两部分：知识合 作产生的直接经济利益和企业竞争优势的增强。直接经济利益来源于知识合作对企业产 品价值的贡献；竞争优势的增强来源于知识合作通过对企业外部价值链上的知识整合， 增加了企业的知识存量，提升了企业把在知识合作过程中获取创新知识商业化的能力。 知识合作只是手段，知识的共享、流动、学习只是途径，实现知识合作价值才是企业知 识合作的目的。企业知识合作的机制就是一个知识合作价值的激励、产生、分配机制。 关键词：知识合作知识合作方式知识合作机制 a b s t r a c t t h eo r g a n i z a t i o nf o re c o n o m i cc o o p e r a t i o na n dd e v e l o p m e n t ( o e c d ) p r o p o s e dt h a t k n o w l e d g ee c o n o m yb e ak n o w l e d g e b a s e de c o n o m y , w h i c hd i r e c t l y d e p e n d so nt h e p r o d u c t i o n ，d i s t r i b u t i o na n da p p l i c a t i o no fk n o w l e d g e a f t e re n t e r i n g t h e21 吼c e n t u r y , k n o w l e d g ee c o n o m yh a sg r a d u a l l yb e c o m et h ed o m i n a n tf e a t u r eo fe c o n o m i cd e v e l o p m e n t a n dt h et r a d i t i o n a lm o d e lo fh u m a nk n o w l e d g ep r o d u c t i o nw i t h 。as i n g l es u b j e c ts t r u c t u r eh a s b e e ns t r o n g l ys h o c k e d t h i su n c o n v e n t i o n a lm o d eo fk n o w l e d g ep r o d u c t i o n ，w h i c hi s p r o b l e m o r i e n t e da n di n t e g r a t e dw i t hm u l t i d i s c i p l i n a r yk n o w l e d g eh a sb e c o m et h en e w t r e n d a se c o n o m i cg l o b a l i z a t i o nh a se x p a n d e dt h es c o p eo fe n t e r p r i s ec o m p e t i t i o n ，t h ec o m p e t i n g r e l a t i o n sb e t w e e ne n t e r p r i s e su n d e rt h et r a d i t i o n a le c o n o m i cc i r c u m v e n th a v ec h a n g e d c o m p a n i e sw o r l d w i d ea r ea c t i v l ye s t a b l i s h i n gp a r t n e r s h i p s s t u d i e so fs c h o l a r sf r o mb o t ha t h o m ea n da b r o a dh a v es h o w nt h a tt h ec o o p e r a t i o nb e t w e e nc o m p a n i e sa r eg r a d u a l l y c h a r a c t e r i z e db yk n o w l e d g ec o o p e r a t i o n f o re x a m p l e ，i b m ，m o t o r o l a ，t o s h i b a ，s i e m e n s ， a n dm a n yo t h e rb i gc r o s s - i n t e r n a t i o n a lc o m p a n i e sa r em a k i n gu s eo ft h eo p p o r t u n i t i e sb r o u g h t b yg l o b a le c o n o m i ci n t e g r a t i o na n da c t i v e l yb u i l d i n gan e t w o r ko fk n o w l e d g ec o o p e r a t i o nt o a c c e l e r a t et h ei n n o v a t i o no fe n t e r p r i s ek n o w l e d g e c h i n e s ee n t e r p r i s e ss u c ha sh i e r , l e n o v o ， c h a n g h o n g ，a n df o u n d e r ，e c t ，h a v ea l s or e a l i z e dt h ep o w e ro fk n o w l e d g ec o o p e r a t i o na n d a r ef o l l o w i n gs u i t ，a n dt h e yj o i n t l yl a u n c h e dac o n s o r t i u mo fi n n o v a t i o no fd i g i t a lp r o d u c t s s p e e d i n gu pt h es p i l l o v e ro fk n o w l e d g ei nt h i sa r e a , i n c r e a s i n gt h ev a l u eo fs c i e n t i f i c k n o w l e d g ei ni n n o v a t i v ea c h i e v e m e n t sa n dp r o m o t i n gt h ep r e p o n d e r a n tr e s o u r c e so f d o m e s t i c c o m p u t e r s ，e l e c ta p p l i a n c e sa n dc o m m u n i c a t i o n st od e v e l o pi nt h ed i r e c t i o n o f3c s t h e o n g o i n g e x t e n s i v e c o o p e r a t i o n b e t w e e n e n t e r p r i s e s a n d d i s c i p l i n e s a r e u n p r e c e d e n t e d t h i sc o o p e r a t i o ni sn o ta c c i d e n t a l ，i n e v i t a b l e h o wt oc h o o s ep a r t n e r sa n d f o r m so fc o o p e r a t i o ns ot h a tr a p i dg r o w t h so fk n o w l e d g ec a nb ea c h i e v e d ；h o wt oc r o s st h e o r g a n i z a t i o n a l b o r d e r ss ot h a tk n o w l e d g e c o o p e r a t i o nw i t h o u t e ro r g a n i z a t i o n sc a l lb e a c h i e v e d ；a n dh o wt oc o n s t r u c tc o m p e t i t i v ea d v a n t a g e st h r o u g hk n o w l e d g ec o o p e r a t i o ns o t h a tl o n g t e r md e v e l o p m e n to fe n t e r p r i s e sc a nb ea c h i e v e da r ea l lt h ep r e s s i n gc o n c e r n so f e n t e r p r i s e sa n dh a v ep r a c t i c a ls i g n i f i c a n c e f o rs t u d d i n gt h em e c h a n i s mo fe n t e r p r i s e k n o w l e d g ec o o p e r a t i o n e n t e r p r i s ec o o p e r a t i o ni n n o v a t i o ni sd i s c u s s e df r o mt h ep e r s p e c t i v eo fk n o w l e d g e c o o p e r a t i o ni nt h i sa r t i c l e as y s t e m a t i cr e s e a r c ho nt h em e c h a n i s mo fe n t e r p r i s ek n o w l e d g e c o o p e r a t i o ni su n d e r t a k e nu s i n gm u l t i - d i s c i p l i n a r yt h e o r i e sa n dm e t h o d so fm a n a g e m e n t ， e c o n o m i c s ，s o c i o l o g y , p s y c h o l o g ya n di n f o r m a t i o ns y s t e m s t h em e c h a n i s mo fk n o w l e d g e 1 1 1 c o o p e r a t i o ni st ob er e a l i z e dd u r i n gt h ep r o c e s so fk n o w l e d g ec o o p e r a t i o n ，t h e r e f o r e ，b a s e do n h o wt oa c h i e v ek n o w l e d g ec o o p e r a t i o n ，t h ec o n c e p to fk n o w l e d g ec o o p e r a t i o ni sg r a d u a l l y a n dt h o r o u g h l yi n t r o d u c e d m a j o r - a c h i e v e m e n t sa r ea sf o l l o w s ： ( 1 ) r e s e a r c ho nk n o w l e d g ec o o p e r a t i o na n dt h ep a a e mo fk n o w l e d g ec o o p e r a t i o n ： k n o w l e d g ec o o p e r a t i o n i st h ep r o c e s so fr e a l i z i n ge c o n o m i cb e n e f i t sa n do b t a i n i n g c o m p e t i t i o na d v a n t a g e sb e t w e e ne n t e r p r i s e sw i t ht h ef e a t u r eo fb e i n gp r o b l e m s o r i e n t e d ， c o n s u m m e r s c e n t e r d e da n do u to fk n o w l e d g es t r a t e g i e s i ti sa i m i n ga t f o r m i n g s t a k e h o l d e r s ，f a c i l i t a t i n gt h ec r o s s o r g a n i z a t i o n a la c t i v i t i e so fe n t e r p r i s e si nt h ev a l u ec h a i nw h i l e u s i n gm u l t i - d i s c i p l i n a r yp a u e r no fk n o w l e d g ep r o d u c t i o n ，a n dv i ak n o w l e d g ef u s i o ni nt h e e x t e r n a lv a l u ec h a i n t h em o d e so fk n o w l e d g ec o o p e r a t i o nc a l lb ed i v i d e da sk n o w l e d g e g a t h e r i n g ，k n o w l e d g es u p p l yc h a i na n dk n o w l e d g eg r a f t i n g d i f f e r e n t e f f e c t sa r i s i n gf r o m v a r i o u sp a t t e r n so fk n o w l e d g ec o o p e r a t i o nh e l pr e a l i z er e s t r u c t u r i n ge x t e r n a lv a l u ec h a i n k n o w l e d g eg a t h e r i n gi sc a u s e db yt h ea c c u m u l a t i o na n di n t e r s e c t i o no fk n o w l e d g ea n d f o c u s e so nt h ep r o c e s s ，o p e r a t i n ge n v i r o n m e n ta n dk n o w l e d g ei n n o v a t i o no fk n o w l e d g e g a t h e r i n g k n o w l e d g es u p p l yc h a i ni sf o r m e db yt h ep u s h p u l le f f e c tw i t h i nk n o w l e d g e ，a n di t s t u d i e st h e o p e r a t i n ge n v i r o n m e n t ，n e wk n o w l e d g ea n dt h e t r u s te s t a b l i s h m e n tb e t w e e n e n t e r p r i s e s k n o w l e d g eg r a f t i n gc o m e si n t ob e i n ga st h ec o m p l e m e n t a r ye f f e c to fk n o w l e d g e g a pw i t h i nk n o w l e d g e i ts t u d i e st h ec o o p e r a t i o np r i n c i p l e ，o p e r a t i n ge n v i r o n m e n ta sw e l la s r i s kc o n t r 0 1 ( 2 ) r e s e a r c ho nt h ei n n o v a t i v et h e o r i e so fe n t e r p r i s ek n o w l e d g ec o o p e r a t i o n a c c o r d i n g t ot h et h e o r yo fn o n a k aa b o u ti n n o v a t i o no fe n t e r p r i s ek n o w l e d g e ，an e wt h e o r yo fe n t e r p r i s e k n o w l e d g ec o o p e r a t i o ni st e n t a t i v e l ye s t a b l i s h e db a s e do nt h ep r o c e d u r e s ，t h ek c - s e c i m o d e la n dt h eo r g a n i z i n ga n ds y s t e mo fk n o w l e d g ec o o p e r a t i o n c o m p a r e dw i t ht h es e c i m o d e lw i t h i nt h eo r g a n i z a t i o n ，t h ek c s e c im o d e lo fe n t e r p r i s ek n o w l e d g ec o o p e r a t i o n i s ，o nt h eo n eh a n d ，t h ee x t e n s i o no fk n o w l e d g ei n n o v a t i o n ，a n d ，o nt h eo t h e rh a n d ，t w o p h a s e so fk n o w l e d g ei n n o v a t i o np r o c e s sa m o n gd i f f e r e n to r g a n i z a t i o n s ，n a m e l yt h ep r o c e s so f k n o w l e d g es p i l l o v e ra n dk n o w l e d g ec r e a t i n gw i t h i ne n t e r p r i s e s ( 3 ) r e s e a r c ho nt h em e c h a n i s mo fk n o w l e d g ec o o p e r a t i v e a c c o r d i n gt ot h ep r o c e d u r eo f t h ec o o p e r a t i o n ，k n o w l e d g ec o o p e r a t i v em e c h a n i s mi sd i v i d e di n t ot h r e et y p e s ：d y n a m i s m s ， o p e r a t i n ga n df e e d b a c k ，a n dt h em o d e lo fk n o w l e d g ec o o p e r a t i v em e c h a n i s mi sb u i l tb a s e do n t h ee x o g e n o u sa n de n d o g e n o u sf o r c e sa n dt h es t i m u l a t i o no fk n o w l e d g ec o o p e r a t i o nv a l u e t h eo p e r a t i o n a lm e c h a n i s mo fk n o w l e d g ec o o p e r a t i o ni ss t u d i e df r o mt h ef o l l o w i n gt h r e e a s p e c t s ，i e ，e f f e c ts t e m i n gf r o mk n o w l e d g ec o o p e r a t i o na n di t so p e r a t i o n a le n v i r o n m e n ta s w e l la st h en e wk n o w l e d g eg e n e r a t i n g t h ep o s i t i v ef e e d b a c ko ft h ek n o w l e d g ec o o p e r a t i v e m e c h a n i s mr e s u l t si nt h ec h a n g eo ft h eg a m ec o n d i t i o n sa tt h eb e g i n n i n go ft h ec o o p e r a t i o n ， a tt h es a m et i m em a yc a u s et h ei n s t a b i l i t yo fc o o p e r a t i o n t h en e g a t i v ef e e d b a c ko ft h e k n o w l e d g ec o o p e r a t i v em e c h a n i s mm a k e st h eo v e r a l lc o o p e r a t i o np r o d u c ec o m p e t i t i o n a d v a n t a g e sb ym e a n so fi n t e g r a t i n g t h ee x t e r n a l k n o w l e d g ef r o m t h ev a l u ec h a i n c o n s e q u e n t l y , t h ea c to fc o o p e r a t i n gb e t w e e nc o r p o r a t i o n si sc h a r a c t e r i z e db yt h ef l u c t u a t i o n o fc o o p e r a t i o n b e t r a y a l c o o p e r a t i o n t h eo r g a n i z a t i o n t y p eo fe n t e r p r i s ec o o p e r a t i o ni s d e p e n d e n to nt h ep a t t e r no fk n o w l e d g ec o o p e r a t i o n t h ep a r t n e r s k n o w l e d g ep r o p e r t ya n d t h e i rc o o p e r a t i o ne f f e c td e c i d e st h eo r g a n i z a t i o nt y p e ( 4 ) r e s e a r c ho nt h ev a l u eo fk n o w l e d g ec o o p e r a t i o n i td e s c r i b e st h ec o m p o s i t i o no f e n t e r p r i s ek n o w l e d g ec o o p e r a t i o nv a l u ef r o mt h ep e r s p e c t i v eo fv a l u e - d r i v i n g t h ev a l u eo f k n o w l e d g ec o o p e r a t i o ne n c o m p a s s e st w op a r s o n ei st h ed i r e c te c o n o m i cb e n e f i t sb r o u g h tb y k n o w l e d g ec o o p e r a t i o na n dt h e o t h e ri st h ee n h a n c e m e n to fe n t e r p r i s e c o m p e t i t i v e a d v a n t a g e s d i r e c te c o n o m i cb e n e f i t sc o m ef r o mt h ec o n t r i b u t i o no fk n o w l e d g ec o o p e r a t i v e p a r e mt o t h ev a l u ee l e m e n t so fe n t e r p r i s ep r o d u c t s t h ee n h a n c e m e n to fc o m p e t i t i v e a d v a n t a g el i e si nt h a tk n o w l e d g ec o o p e r a t i o ne n h a n c e se n t e r p r i s e s aa b i l i t yt oc o m m e r c i a l i z e t h en e wk n o w l e d g eg a i n e df r o mk n o w l e d g ec o o p e r a t i o nv i a t h ek n o w l e d g ei n t e g r a t i o no nt h e e n t e r p r i s e s e x t e r n a lv a l u ec h a i n k n o w l e d g ec o o p e r a t i o ni so n l yat o o la n dk n o w l e d g e s h a r i n g ，f l o w i n g ，a n dl e a r n i n gi so n l yaw a y r e a l i z i n gt h ev a l u eo fk n o w l e d g ec o o p e r a t i o ni s t h eg o a lo fk n o w l e d g ec o o p e r a t i o ni n n o v a t i o n k e yw o r d s ：k n o w l e d g ec o o p e r a t i o n t h em o d eo fk n o w l e d g ec o o p e r m i o n t h em e c h a n i s mo fk n o w l e d g ec o o p e r a t i o n v 西北大学学位论文知识产权声明书 本人完全了解西北大学关于收集、保存、使用学位论文的规 定。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电 子版。本人允许论文被查阅和借阅。本人授权西北大学可以将本学 位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影 印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国 科学技术信息研究所等机构将本学位论文收录到中国学位论文全 文数据库或其它相关数据库。 保密论文待解密后适用本声明。 学位论文作者签名：苎重墨塑指导教师签名： 2 0 1 0 年多脚 2 0 1 0 西北大学学位论文独创性声明 本人声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研 究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致 谢的地方外，本论文不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果， 也不包含为获得西北大学或其它教育机构的学位或证书而使用过 的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文 中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名：f 醵苟 于阻p 匕义，i f 稍笠自：i 尿气， 2 0 10 年么月2 5 日 西北大学博士学位论文 第一章导论帚一早专于t 匕 1 1 研究背景及研究意义 1 1 1 选题背景 1 9 9 6 年o e c d 在巴黎出版的( ( t h ek n o w l e d g eb a s e de c o n o m y ) ) 一书中对知识经济一 词进行如下定义：知识经济就是以知识为基础的经济，它直接依赖于知识的生产、分配 和应用。成思危( 2 0 0 2 ) 从经济学和社会经济形态的观点出发，概括出知识经济四个方面 的特征：“以知识为主体的产业占主体地位，面向过程和个性化的需求灵活生产；从一 国向全球化扩展；知识在经济增长中起主导作用；知识是生产力构成中的关键因素。” 进入二十一世纪以来，知识经济逐渐成为经济发展的主导特征，以单一学科为架构 的人类知识生产的传统模式受到了强烈的冲击。以芯片为概念的i t 产业、以基因为概 念的生物工程、以及纳米概念赋予了传统产业及产品新的内容和形式，产品呈现出多功 能与多样化特征。知识生产的新趋势已经成为以问题为导向的多学科会聚的非传统知识 生产模式。正如美国学者d e b r am a m i d o n ( 1 9 9 6 ) 所说：2 1 世纪将是第五代研究开发时4 代，是通过跨领域学习与知识交流，是合作知识创新的时代。如i b m 、摩托罗拉、东芝、 西门子等很多国家的大公司都在把握全球经济一体化的大好时机，积极建立知识合作网 络，以加速企业知识创新。我国企业也认识到了知识合作中存在的力量，在学习借鉴这 些公司基于知识合作的经验，如海尔、联想、长虹和方正等国内5 0 家企业联合发起了 数字化( 3 c ) 产品创新的企业联盟，加速知识溢出、增加了创新的科技知识含、促进了国。 内计算机、家电、通信的优势资源沿3 c 方向发展。 知识合作使得企业之间的竞争从传统的单个企业之间的竞争转变为相关利益体的 企业集团之间的竞争。在传统的工业经济背景下，企业经验的连续积累可以成为企业竞 争优势的源泉，在知识经济下，知识的“折旧”，特别是与产品有关的知识的“折旧”速 度非常快，这就要求企业的发展战略必须根据知识存量考虑企业的知识愿景，要求以速 度效益与规模效益并重。合作企业之间知识的协同与互补通过实现产品价值和建立竞争 优势把合作企业紧紧的联系在了一起。通过加入合作企业集团、确立在合作集团中的地 位来提升企业在产业竞争中的优势地位成为企业竞争优势的来源。 1 1 2 问题的提出 随着企业竞争范围的扩大、资源的紧缺，企业生产处于饱和，市场已经由卖方市场 转为买方市场。企业重新面对生产什么以及如何生产的与生产方式有关的基本问题。企 第一章导论 业与企业之间、学科与学科之间正在进行着前所未有的广泛知识合作。这种广泛的知识 合作不是一种偶然，是有其产生、发展的必然性。这些不同主体之间的合作有什么共同 的特征；知识合作产生的利益来自哪里，又如何分配；企业如何选择合作伙伴和合作组 织形式，通过知识合作实现快速成长；如何跨越组织边界实现与外部组织的知识合作； 如何通过知识合作构建企业竞争优势实现企业的长期发展，这些都是企业迫切关注的问 题，研究企业知识合作机制有现实意义。 1 1 3 研究意义 ( 1 ) 理论意义： 本研究的理论意义有两点： 第一点，通过对知识之间关系的研究，分析企业知识合作的价值创造机理。以往的 知识理论仅着眼于对知识的表示，鲜有研究知识之间的关系。本文从学科汇聚、产品功 能多样化、企业广泛合作这些现象中思考知识之间的关系问题。对知识之间的关系进行 了较为深入的研究，依据知识合作产生效应把知识合作分为知识集聚、知识供应链、知 识嫁接三类，并研究了知识合作如何实现价值。 第二点，丰富了企业知识创新的理论。野中郁次郎的知识创新理论是研究组织内部 的知识创新过程和组织特点。本文在其理论基础，构建了组织之间知识合作创新的理论 研究体系。包括企业知识合作创新的k c s e c i 模型、知识合作的流程、知识合作的机 制，较为系统的研究了企业是“如何合作 这一问题。 ( 2 ) 现实意义 知识成为现代企业最重要的资源，信息技术的高速发展特别是i n t e m e t 的普及加快 了经济全球化的进程，企业之间的关系发生了变化，企业进行知识合作的外部条件已经 形成。合作发展不仅限于少数行业，而是广泛的涉及到电子、电信、制药、金融等各个 行业。究其现象的本质是知识之间的融合通过对消费者创造价值而进行的知识合作。比 如计算机技术与通讯技术的融合，会终将使有线电视、数据网络、广播都为替代品。无 人能在信息技术迅猛发展、外部环境多变的现代竞争市场上只身参与这场竞争。合作已 经成为企业健康发展的普遍战略选择。过去企业的合作一般都只是局限在企业的外围业 务，随着知识在企业竞争中作用的加强，企业之间的合作越来越多起到核心和战略的作 用。 企业合作具有较强的不确定性和模糊性，今天的伙伴可能就是明天的对手，合作伙 伴关系的发展难以预料；企业合作的价值创造方式以及各方获取价值的方式也难以确 2 西北大学博士学位论文 定。合作最终能否达到目的往往取决于对变化的适应能力而不是最初的协议。中国市场 做为世界经济的利益角逐地，受到来自世界范围内一流企业的冲击，企业不仅是在竞争 市场也在竞争未来。我国企业存在成长的可持续性问题，中小企业的平均寿命为2 9 岁， 大企业的平均寿命只有7 至8 岁。知识作为生产要素为企业改变生产方式、建立新的盈 利模式带来了契机。对我国企业来说，确立企业发展的知识战略、积极参与知识合作、 慎重选择合作组织，抓住发展的机遇对企业持续成长至关重要。 1 2 研究方法、研究框架及基本内容 1 2 1 研究方法 ( 1 ) 研究思路 学科、产品、企业现象一知识合作问题一文献阅读一发现知识合作研究点一收集资 料一理论框架的建立和完善一思路细化一难点问题突破一完善理论体系 ( 2 ) 研究方法 在文章的总体结构上采用综合与分解相结合的研究方法。在第三章中提出知识合作 创新理论的基础，以后各章分别探讨合作过程中的各个基本问题。 集成研究方法。综合利用多学科交叉的研究方法，用信息系统理论、管理学、心理 学、经济学、等多学科知识为工具进行研究。 把对知识合作的系统研究与重点研究相结合。本文以企业如何进行合作来安排文章 的结构，对企业知识合作进行系统的研究；重点研究知识合作如何实现经济利益和增强 企业竞争优势的机制问题。以点带线，以线带面形成本文的技术线路和知识合作管理理 论与方法体系。 理论与实际相结合的研究方法。知识合作离不开对具体行业知识特点的分析，本文 从知识合作的角度对电子行业和制药行业的合作创新进行研究，分析其知识构成的特 点、合作组织形式的选择、利益的获取来源。使用典型的知识合作案例穿插于文章中， 并结合理论进行分析研究。 1 2 2 研究框架 本文依据企业知识合作的过程安排结构。按照企业为什么进行知识合作、怎样合作、 如何保证合作稳定来建立研究框架。在理论研究基础上，从系统的角度出发把文章分为 知识合作的动力机制、知识合作的运行机制、知识合作的调控机制、知识合作的组织选 择、知识合作对企业的贡献等五部分内容。研究框架如图1 。 3 第一章导论 图1 论文研究框架 4 西北大学博士学位论文 1 2 3 基本内容 本文在结构安排中紧紧围绕企业是“如何合作”这一主题展开。 在第一章中提出要研究的问题、说明选题的目的和意义，构造文章的思路和框架， 并介绍研究方法。 第二章是文献综述部分。包括三个部分：国内外关于企业合作知识创新的动机、企 业间合作学习知识的理论以及企业组合战略与合作知识创新的稳定性研究。 第三章是研究企业知识合作创新的理论，也是本文论述内容的总起章节。首先介绍 了企业知识合作的理论研究基础，阐明了企业知识合作研究界限，提出站在战略的高度 来研究企业的合作问题；接下来对文章的研究对象进行了界定，阐明企业是知识合作的 主体这一基本假设；在第三小节中对本文所使用概念进行了定义，并通过对企业知识创 新的理论研究体系和内容的分析引出企业知识合作创新的理论这一问题。尝试从企业知 识合作的过程、知识合作的基本问题、知识合作的知识创新原理、知识合作的机制这几 个方面，构建企业知识合作研究体系。 第四章是对“企业知识合作的动力机制”这一问题的研究。知识经济时代企业之间的 广泛合作活动的产生不只是单一的动机能够解释或是完成，它应该是由一个完整的体系 来实现的。知识合作的动力机制是企业在二种内在因素( 知识员工的自我实现需求和知 识经济财富缔造体系) 和三大外部环境( 信息发展带来的技术进步、全球经济一体化下企 业竞合关系的形成、知识成为企业最重要的资源的创新环境) 的催进下，在知识合作能 为企业带来直接经济利益的激励下，产生了知识合作的驱动力。本章构建了企业知识合 作的动力