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文档简介
2019年三年级第一学期语文第六单元测验卷一、基础知识35%1、看拼音写词语。6%w k ni h m hu b ji p b j di( ) ( ) ( ) dn sh qn hun rn d w ru yn ru xin( ) ( ) ( )2、 换部首,并组词。8%赌( )( )( )( ) 陪( )( ) ( )( )诚( )( )( )( ) 检( )( ) ( )( )3、在括号里填上与句子中带点词相对应的反义词。4.5%(1)国家法纪人人要遵守,不能( )。(2)保姆听说有眼镜蛇,非常( ),女主人却仍镇定地与客人说笑。(3)请接受这份礼物,千万不要( )。4、按要求写词语(6%)(1)表示说的词语:告诉、_ 、_ 、_ (2)描写生气的词语:怒气冲天、_ 、_、_5、根据已学知识完成填写。6%1、学习了第六单元课文,我们认识了很多人,有(镇定)的女主人,( )的阿凡提,还有( )的( )。2、 ,大雪满弓刀。这句话是 朝诗人 写的。6、按要求改写句子:4.5%(1)邮递员叔叔送来了一大束姹紫嫣红的鲜花。把字句: 被字句: (2)司马光从小博览群书。司马光长大后成了一个很有学问的人。用合适的关联词连成一句话: (3)裁判一声令下,运动员像 一般跑向终点。二、阅读理解35%惊弓之鸟 20% 更羸是古时候魏国有名的射箭能手。 有一天,更羸跟魏王到郊外打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。” “是吗?”魏王信不过自己的耳朵,问道,“你有这样的本事?” 更羸说:“请让我试一下。” 更羸并没有取箭,他左手拿弓,右手拉弦(xin xun),只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。 “啊!”魏王看了,大吃一惊,“真有这本事!” 更(gng gng)羸笑笑说:“不是我本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”魏王更加奇怪了,问:“你怎么知道的?” 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼(png pn)命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了,就掉下来了。” 1、给文中带点字选择正确注音1.5%2、在文中找到表示吃惊的词语写下来,自己再写2个:1.5%文中:_ 自己写:_ _3、给带点字选择正确的解释5%“直”在字典中的意思有笔直 挺直公正的,正义的直爽一个劲儿,不断的简直(1)他嘴直,藏不住话。 ( )(2)小明重重摔了一跤,痛得直像针扎一样难受。 ( )(3)那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。( )( )(4)阿凡提理直气壮地回答着巴依的问题。 ( )4、“本事”的近义词是_ 。画线句子中提到的“这样的本事”是指谁的什么本事_从画线这句话可以看出。魏王对更羸有“这样的本事”表示 。4%5、更羸看见大雁飞得慢,知道它_听到大雁叫得悲惨,知道它_所以就采用_的方法,把大雁射了下来。这只大雁我们称它为 。“惊弓之鸟”比喻_6%6、你能用自己的话说说为什么更羸能成为魏国有名的射箭能手的原因吗?2% (二)打瞌(k)睡 15%下午第一节课是我最怕的时刻,因为我怕自己会打瞌睡。“当!当!当!”上课了。尽(jn jn)管老师在台上讲得津津有味,我在台下却是坐得有些不耐烦。哇!老毛病又发作了,嘴里一直打呵欠。哇!头碰在桌子上,铅笔也掉在地上了,我才醒(xn xn)过来,引得全班哄堂大笑。老师看了,也只是摇头叹息,接着来个会心微笑。过了一会儿,我手撑着下巴,不知不觉又做起了梦:梦见我家的小白狗被人偷走了。 突然间似(s sh)乎听到老师叫我的名字,问我昆虫有几只脚。我赶快回答:“是小白狗。”大家听了又哈哈大笑起来。我羞得面红耳赤。啊!打瞌睡真是难(nn nn)受。最好早睡早起,那上起课来才有精神。1、在括号里选择正确的读音,用“”表示 2%2、根据意思在文中找出有关词语 2%(1)形容说话阅读时很有兴趣的样子。()(2)形容因羞愧着急或发怒而脸红的样子。()3、积累词语3%(1)照样子写词语:不知不觉 ()()()(2)找出文中描写笑的词语:()() 再试着自己写两个( )( )4、选择正确的答案,在括号内打“” 2%打瞌睡的过程: 嘴里打呵欠头碰在桌上铅笔掉在地上手托下巴做梦 ( ) 头碰在桌上嘴里打呵欠铅笔掉在地上手托下巴做梦 ( ) 头碰在桌上铅笔掉在地上嘴里打呵欠手托下巴做梦 ( )5、根据课文内容填空6% (1) 短文中写了两次大笑,第一次是因为 ,第二次是因为 。 (2)我上课“打瞌睡”是因为 , 要改掉这毛病必须 。三、作文25%题目:聪明的_提示: 第五六单元的学习中,我们认识了阿凡提、于连、更羸等古今中外的聪明人物,他们每个人都充满了智慧。生活中,你遇到过这样聪明的人吗?当大家在遇到困难或者危急情况时,他(她)能够想出好办法,顺利地解决问题。在写之前,要先确定你准备写谁,写哪件事来反映这个人的聪明才智,重点在写清这个聪明的人是怎么解决问题的。附送:三年级语文第一学期词语积累2019年三年级第一学期语文词语积累1、 描写风的词语: 金风送爽 凉风习习 北风呼啸 寒风刺骨 寒风凛冽 秋风送爽 斜风细雨 春风拂面 狂风暴雨 2、描写天气寒冷的词语: 大雪纷飞 北风呼啸 寒风刺骨 寒风凛冽 鹅毛大雪 白雪皑皑 冰天雪地 滴水成冰 春寒料峭3、 表示“看”的词语: 一个字的:瞧 瞄 盯 瞅 瞟 望 观 眺 两个字的:注视 凝视 张望 巡视 眺望 俯视 端详 查看 观察 打量 四个字的:极目远眺 东张西望 左盼右顾 走马观花 瞻前顾后 4、描写景色的词语:绿树成阴 古木参天 桃红柳绿 山清水秀 绿树环抱 绿草成茵 冰天雪地 白雪皑皑 5、描写心情的词语: 欣喜若狂 胆战心惊 心烦意乱 忐忑不安 兴高采烈 后悔莫及 惊惶失措 心花怒放 悲痛欲绝6、描写生气的词语: 火冒三丈 怒气冲冲 怒发冲冠 怒火冲天 怒火中烧 火冒三丈 忿忿不平 怒目圆睁7、描写高兴的词语: 欣喜若狂 欢天喜地 心花怒放 兴高采烈 8、描写笑的词语: 两个字: 微笑 苦笑 冷笑 奸笑 傻笑 四个字:捧腹大笑 莞尔一笑 嫣然一笑 哄堂大笑 开怀大笑9、 表示“多”的词语:不计其数 成群结队 成千上万 数不胜数 密密麻麻 铺天盖地 不胜枚举 数以万计 11、表示时间短的词语:一眨眼 一转眼 一瞬间 顷刻间 霎时 刹那间 眨眼间 一刹那 一会儿 一眨眼 13、 不( )不( ): 不慌不忙 不紧不慢 不卑不亢 不理不睬 不声不响 不三不四 不言不语 不知不觉 不折不扣 不明不白 不闻不问 14、自( )自( ): 自言自语 自说自话 自高自大 自生自灭 自由自在 自卖自夸15、 有( )有( ):有始有终有情有义 有板有眼 有声有色15、 又( )又( ): 又窄又深 又高又大 又矮又瘦 又快又好 又香又脆 又大又圆 又香又甜 又白又胖 又黑又亮16、无( )无( )无忧无虑 无影无踪 无时无刻 无缘无故 无穷无尽 无拘无束 无边无际 无法无天 无声无息 无依无靠 17、( )言( )语 三言两语 花言巧语 甜言蜜语 风言风语 千言万语 豪言壮语 流言蜚语 不言不语 风言风语 胡言乱语 冷言冷语 闲言碎语 自言自语 6、 带数字的成语:一马当先 二话不说 三心二意 四面八方 五光十色 五颜六色 五湖四海六神无主 七窍生烟 七上八下 八面玲珑 九牛一毛 十全十美 九死一生 百发百中 百感交集 百花齐放 百家争鸣 百里挑一 百依百顺 百战百胜 千差万别 千方百计 千呼万唤 千军万马 千难万险 千篇一律 千奇百怪 万古流芳 万家灯火 万马奔腾 万无一失 万众一心 万紫千红 万不得已8、两个意思相反的字组成的词语:开关 动静 东西 呼吸 是非 出入 高低 始终 19、两个意思相近的字组成的词语:寒冷、温暖、稀疏、黑暗、 光明、丰盛、眺望、观看 20、 带有近义词的成语: 面红耳赤 和颜悦色 无忧无虑 自言自语 横冲直撞 日积月累 不慌不忙 21、带有反义词的成语: 争先恐后 出生入死 反败为胜 眼高手低 翻天覆地 九死一生 来龙去脉 七上八下 22、 AABB:动词:摇摇摆摆 摇摇晃晃 蹦蹦跳跳 晃晃荡荡 形容词:严严实实 密密麻麻 端端正正 干干净净 高高兴兴 恭恭敬敬10、AABC:窃窃私语 洋洋得意 津津有味 奄奄一息 哈哈大笑落落大方 楚楚动人 闪闪发光11、ABAC一心一意 多姿多彩 一模一样 无法无天 十全十美 23、ABB: 表示颜色: 红彤彤 绿油油 金灿灿 白花花 黑乎乎 白茫茫 黄澄澄 表示感觉: 热乎乎 冷冰冰 硬邦邦 软绵绵 滑溜溜 麻酥酥 9、蜜蜂(嗡嗡):小狗(汪汪) 小鸟(啾啾) 小鸡(叽叽) 小羊(咩咩)24、冬眠的动物:蛇 蝙蝠 熊 青蛙 乌龟 刺猬 夏眠的动物:海参 蜗牛常用多音字:和 h(和煦) 朝cho(朝向) huo(暖和) zho(朝阳) hu(和面) 都 d(首都) h (唱和) du (都是) 调 tio(调整) 尽 jn(尽头) dio(音调) jn(尽管) 血 xu(血液) 当 dng(当心) xi(流血) dng(上当、当天) 得 d(得奖) 教jio(教师) di(就得) jio(教书) 重 zhng(轻重) 种 zhng(种田) chng(重新) zhng(种子) 假 ji(假装) 量 ling(数量) ji(放假) ling(量角器
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