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文档简介
8.1求平均数,结合生活实例，理解平均数的意义，掌握求平均数的方法。2.能运用平均数的意义及求法解决实际问题，体会平均数在统计中的作用。,学习目标,情景导入,到底该换谁上场呢?,7号运动员参加了3场小组赛，分别得了9分、11分和13分。,8号运动员参加了4场小组赛，分别得了7分、13分、12分和8分。,谁的投篮水平高？,探索新知,谁的投篮水平高？,7号运动员：,9111333（分）,8号运动员：,71312840（分）,8号运动员的投篮水平高。,4033,7号运动员平均每场得分：,（91113）311（分）,8号运动员平均每场得分：,（713128）410（分）,1110,7号运动员的投篮水平高。,以上两种做法哪个对呢？为什么？,典题精讲,这样算的道理是什么？,你知道两个运动员平均每场的得分是怎样算出来的吗？,让我们借助统计图来看一看。,第1场第3场第4场,11,第1场第3场第4场第5场,10,你知道“10分”是8号运动员哪一场的得分吗？,既不是第一场的得分，也不是第二、三、四场任何一场的得分。它表示的是8号运动员四场得分的整体水平。,（713128）410（分）,平均数能较好地反映一组数据的整体水平。,我身高为145厘米,下水会有危险吗?,典题精讲,有危险，平均数只反映平均水深。,小明的体重一定比小强轻吗？,我们组同学的平均体重是35千克。,我们组同学的平均体重是37千克。,小明,小强,不一定。,因为平均体重代表的是两个小组同学体重的整体水平，不代表某一个人的体重具体是多少，所以不能确定小明的体重就一定比小强轻。,易错提醒,观察下表，判断对错。,1、一班每个人的分数都是92分。（）,4、四班每个人的分数都比其他三个班的同学分数高。（）,2、二班的最高分有可能是93分。（）,3、三班的最低分有可能是92分。（）,学以致用,踢进球数(个),一分钟射门比赛,1号2号3号4号5号6号7号8号,根据统计图,求出平均每个选手踢进多少个球？,3,7,3,7,3,4,4,9,0,10987654321,学校将评选最佳足球运动员。评选规则：采取去掉一个最高分，去掉一个最低分，再求其他分数平均数的方法计算成绩。请你判断一下，几号队员能被评为最佳足球运动员？,8,7,9,(1)华华从家到游乐宫平均每分钟走多少米？(2)文文从家到游乐宫平均每分钟走多少米？,总路程总时间=速度,总路程=上山的路程+下山的路程455634=225252=477（米）,总时间=上山时间+下山的时间54=9（分）,平均速度=总路程总时间4779=53（米）,总路程=上山的路程+下山的路程336649=336576=912（米）总时间=上山
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