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文档简介

Unit2Whattimedoyougotoschool?,SectionA(1a2c),1.学会英语时间的表达方法以及相关的词汇。2.能通过听录音材料获取有关时间表达的信息。3.能运用whattime和when引导的特殊疑问句询问时间。4.能运用频度副词谈论日常作息习惯,培养合理安排作息时间的意识。,SectionA(1a2c),学习重点,1.英语时间的正确表达方法。2.运用whattime来询问做某事的时间。,任务一,1.听课本1b的录音,将钟表和图片连线。听前:朗读1a中的词组,弄清其含义,然后仔细观察图片,了解图中的时钟分别代表的时间。听后:小组核对答案,并按时间的顺序大声朗读时钟上的时间。2.完成课本2a、2b的听力训练题。听前:仔细观察2a中的照片,浏览2a、2b的标题及内容,对要听的内容做到心中有数。听后:小组成员核对答案。,任务二仿照2c中的例子,两人一小组练习对话。你可能会用到的句型:A:Whattimedoyouusually.B:Iusually.at.,一、单项填空。()1.Whattimedoyouusuallygetup?Iusuallygetup6:00.A.inB.onC.atD.for()2.isyourmothersbirthday?ItsDecember29th.A.WhattimeB.WhatC.WhenD.Where,C,C,英语时间表达方法小结1.整点法整点时间用“钟点数+oclock”表达。如:6:00读作sixoclock。2.非整点法非整点法有两种表达方法:顺读法和逆读法。(1)顺读法:钟点数+分钟数。如:6:10读作sixten。(2)逆读法就是借助介词past或to,先说分钟后说点钟,其结构为“分+past/to+点”。当分钟数不超过30分钟时(包括30分钟),用past表示“几点过几分”。如9:10读作tenpastnine。当分钟数
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