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文档简介

主讲人 :梁志梅 学校制定校规校纪的 目的 在于：维护学校正常的教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活。 新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。 复习 提问 我们要 更加自觉地遵守校规校纪，逐步学会自我约束、自我管理。 三 承 担 新 角 色 第二课 昨 天 与 今 天 小品 欣赏 边看边认真思考 :小品中反映了一个什么样的情况 ? 小学生 中学生 父母眼中的小学生和初中生 不懂事的小孩子 自己的事情尽量自己做 我心目中的小学生与初中生 任性 调皮 不懂事 懂事 小大人 成为中学生，我们有了新的身份、新的角色，老师 、父母、学校、社会对我们的要求高了，我们队自己的要求也高了，在学习和日常生活中， 我们的言行举止，也应该有全新的面貌。 1，中学生与小学生的不同 2，转换新角色 （做一名合格的中学生） （ 1）反思、控制自己的言行。 （ 3）勇于承担责任 ， （ 2）自己的事情尽量自己干，敢于解决问题。 增强集体、社会责任感。 情景假设 如果你不小心弄丢了饭卡 ,你该怎么办 ? 比一比 小学时候你犯错误了怎么解决的？ 现在你又该怎么做呢？ 增强班集体责任感： 要主动积极地为班集体做事； 要树立团结合作意识； 要积极维护班集体的荣誉； 从现在开始我们要以主人的身份融入班集体，一起来创造一个 值得回忆的“家”。 温总理赶赴灾区 解放军、武警战士在灾区 医疗卫生人员在灾区 中新网 8月 25日电 ，台湾灾害应变部门今天表示，统计到 25日下午 6时为止，莫拉克台风造成全台共 461人死亡、 192人失踪、 46人受伤 。 小结 1，中学生与小学生的不同 2，转换角色 （ 1）反思、控制自己的言行 （ 2）勇于承担责任 （ 3）自己的事
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