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文档简介

,练习十四,复习旧知,课堂小结,课后作业,三角形、平行四边形和梯形,巩固练习,7,1.平行四边形的底和高,2.梯形的底和高,复习旧知,上节课你们都学会了哪些知识?,返回,判断下列图形哪些是平行四边形?哪些是梯形?,(3)是梯形,(2)、(4)、(6)是平行四边形,巩固练习,返回,上底,下底,上底,下底,上底,下底,指出下面梯形的上底和下底,并画出梯形的高。,返回,判断下面的红色线段是平行四边形的底和高吗?是的话,哪条是底,哪条是高?,(1)(2)(3)(4),(5)(6)(7),底,高,底,高,高2,高1,底1,底2,返回,对的打“”,错的打“”。(1)有一组对边平行的四边形是梯形。()(2)两个形状一样的梯形可以拼成一个平行四边形。()(3)在一个梯形中画一条线段,可以将它分成两个完全一样的梯形。()(4)三角形具有稳定性,而平行四边形具有不稳定性。()(5)两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形。(),返回,在下面的方格纸上画一个上底2厘米、下底5厘米、高3厘米的梯形,再画一个高2厘米的等腰梯形。,返回,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,1.两组对边平行的四边形是平行四边形;2.从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段,是平行四边形的高,这条对边是平行四边形的底。,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,3.只有一组对边平行的四边形叫作梯形。4.互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不平行的

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