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第四章人格,人格概述人格结构需要和动机能力和智力气质和性格意志人格与健康人格理论,什么是人格?,人格是指一个人在社会化的过程中形成和发展的思想、情感及其行为的特有统合模式。这个模式包括了个人独具的、有别于他人的、稳定而统一的各种特质或特点的总体。,人格特征独特性在不同因素的交互作用下,形成了各自独特的人格特点。个体间的差异,群体间的差异稳定性个体偶然的行为不能代表他的人格统合性多种心理特征的整合功能性对人、对己、对环境的适应,人格发展的影响因素生物遗传因素社会文化因素家庭环境因素早期童年经验自然物理因素,人格结构,需要和动机能力和智力气质和性格意志,需求与动机内在动力,需求:是指人对某种目标的渴求和欲望,是心理活动和行为的基本动力。需求分类生物性需求:是指维持机体生存和繁衍的必需条件,如对空气、水、食物、运动、睡眠和性的需求,又称自然性需求或本能性需求。社会性需求:是从生物性需求基础上派生出来的,如对爱、尊重、自我实现等需求,是成长过程中习得的需求。,动机:是激发和维持个体进行活动、并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。动机的功能:激发功能指向功能维持、调整和强化功能,动机强度和工作效率叶可斯和多德森定律(Yerkes,R.M.&Donson,J.D.1908)通过动物实验发现。随着任务的难度的增加,动机最佳水平有逐渐下降的趋势,这种现象称为叶可斯多德森定律。动机理论,能力与智力人格的认知特征,能力是指直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征,包括实际能力和潜在能力。能力的分类一般能力和特殊能力一般能力又称智力,是指人脑加工、储存和提取信息的能力,是人在认知方面各种能力的综合,其核心是抽象逻辑思维能力。模仿能力和创造能力操作能力和社交能力能力的结构与学说多元智能:言语能力、逻辑-数学能力、空间能力、音乐能力、身体运动能力、社交能力和自知能力,能力的测量智力测验特殊能力测验:艺术、音乐、机械、运动等创造力测验,气质与性格,气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。人的气质是先天形成的,受神经系统活动过程的特性制约。性格是个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式。气质与性格的区别和联系。,气质的基本特征强度、灵活性、平衡性感受性、耐受性、反应的敏感性、可塑性、情绪兴奋性、内外倾性,意志过程,意志是人为了达到一定的目的、自绝地组织自己的行动,并与克服困难相联系的心理过程。意志的品质:独立性、果断性、坚韧性、自制力。挫折、认知、情绪和意志的相互作用。,人格理论,特质理论精神分析理论行为主义理论人本主义理论生物学派认知学派,人格特质理论特质(trait)就是决定个体行为的基本特征,是测评人格的基本单位。大五人格模型外倾性宜人性公正性/责任心情绪稳定性/神经质开放性,精神分析的人格理论意识前意识潜意识,本我,人本主义的人格理论人是积极主动、追求自我实现的健全机体。自我观念积极关注自我和谐:理想自我与现实自我,个人潜能充我实现的需要分发挥的需要自尊的需要:对成就、名誉、地位的欲望心理性需要归属和爱的需要:渴望与他人的感情联系、渴望在他的团队中有一个位置安全需要:安稳、有次序、有保障基础性需要生理需要:饥、渴和性的驱力,马斯洛的需求层次理论,人格与健康,模型一:心身模型某种人格可能会导致某种疾病的出现,心理特质如:A型行为模式,可能的健康问题、自主反应失调;动脉血小板凝结;高血压;心脏病,模型二:身心模型某种人格可能是由于疾病引起的。,生理疾病:神经递质
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