大学迎新生活动策划书.doc_第1页
大学迎新生活动策划书.doc_第2页
大学迎新生活动策划书.doc_第3页
大学迎新生活动策划书.doc_第4页
大学迎新生活动策划书.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学迎新生活动策划书 在新生报到的时间内自己要站在与新生接触的最前头了解新生的个人信息如籍贯、特长、爱好及他们所忧虑的问题下文是小编整理的大学迎新生活动策划书欢迎阅读参考 一、活动目的 又到了新生入学阶段新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助但也为了给新生留下美好的印象同时也为我们树立一个良好的形象我们组织了迎接新生的工作为了做好迎接11级新生的工作信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验进行了周密的安排确保本年度迎新工作的顺利进行 二、活动主题:“迎新生创和谐” 三、活动时间:20xx年9月十日 四、活动地点:B号楼门口、B215、H楼(建筑大厅)、宿舍 五、策划单位:信息工程系团委、青年志愿者协会 赞助单位: 活动人员:信息工程系青年志愿者 六、活动对象:信息工程系20xx级全体新生及家长 七、活动展开 (一)前期准备 1、准备4张桌子16个凳子 2、宣传工作:横幅、宣传板 3、9月9号17:40召集会员熟悉迎新流程和注意事项 (二)活动流程 在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李并带他们到各个点办理相关手续 接待处 (1)、在一楼帮新生看行李 (2)、认真审查新生资格 (3)、带新生到H楼缴费 (4)、在B215分宿舍 (5)、领取饭卡(在收取300元后给新生) (6)、通知学生其他相关事项 新生接待工作的纪律要求: 1、总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务 2、具体要求 (1)按照分工迅速开展工作 (2)所有参与接待的人按时到岗到位不得迟到早退确实有特殊情况者提出申请并做好交接工作 (3)要热情、热心、耐心 (4)特殊问题统一处理 一、背景:XX届新生入学报到 二、主题:入学教育带班 三、目的:服务同学锻炼自己 四、时间:待定 五、地点:待定 六、策划方案: 前期:要取得老师的信任让老师学长能把这个艰巨的担子交给我我要在这个学期证明自己可以胜任我充分准备着 2、本学期向学长学习迎新带班经验注意该重视的要点借鉴经验少走弯路 3、在新生报到的时间内自己要站在与新生接触的最前头了解新生的个人信息如籍贯、特长、爱好及他们所忧虑的问题同时这也是我认识他们和他们深层接触的一个基础保证这也是我第一次考察个人的关键时候我认为在一个陌生的环境能有主见还能保持自我的人很了不起 4、在老师那里取得班级人员的资料寝室安排的情况自己要先清楚入学教育期间要常常深入到寝室了解学弟各个方面的事情帮助他们解决一些实质性的需求和一些心理上的疑惑 5、这一阶段自己所了解的情况和问题向老师作一个系统的详细的汇报听取意见继续积极投入工作 中期:在教室和学弟学妹们一起度过多与他们沟通交流提供平台让他们能上讲台介绍自己与大家分享自己的喜悦或是忧伤从中我可以进一步的了解他们的具体情况特别是心理上的问题疏导他们心理上存在的障碍比如:对高考成绩的遗憾、对新学校的失落、对新环境的接纳还没有充分的准备而产生的焦虑 2、引导他们从高中式的思维中向一个优秀大学生的思维转变过来告诉他们怎样才是一个优秀大学生;怎样要求自己去做一个优秀大学生还有一个合格的优秀大学生应该担当的责任从这样的教育入手这虽然是老生常谈但真是有道理 3、对我们学校的学习风气、师资力量教学水平作一个客观的介绍能与其他学校作一个综合的对比这样可以体现出我们学校特别是我们专业的优越性能让他们心里面踏实对以后充满信心同时介绍学院的组织结构行政机构和学生工作的各个方面包括院团委学生会、团总支学生会以及班级团支部的组织形式这些对他们日后的选择有一定的启蒙导向作用 4、和大家一起分享南昌的一些事城市的环境、市区的道路交通、景点和购物娱乐场所特别是学院周边地区的商场、医院和银行网点更快地让他们熟悉环境在外面不上当受骗 5、在班上组织一两个大家能在一起参与的活动从中能让大家更快地相互认识二者可以让我更直观地发掘有特长的人才为班级挑选班干打好发展的基础也为学生会日后招新提供依据 6、在大家对大学有一番认识之后要求每人写一份大学规划书真心实意的道出最初的想法大学三年有一个全局的规划就不容易失去自我随波逐流 7、组织召开班干竞选大会 号召大家积极参与竞选能让的人站在讲台上竞争为班级为锻炼自己做出努力 邀请班主任和学长到席 请大家依次上台竞选

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论