五爱教育工作总结汇报.doc

五爱教育工作总结汇报 吴光荣 “五爱”教育要与重大节日、社会活动、时事政治等结合起来如结合春节、 “五一”、“五四”、“六一”、“七一、“八一”、“十一”等重要节日对学生进行革命传统教育、爱国主义教育等结合当前国际国内形势对学生进行爱祖国、爱人民、爱社会主义教育建设繁荣、昌盛的社会主义国家 与生产实践、工农相结合“五爱”教育要体现鲜明的时代特征要使学生具有高尚的道德情操、优秀的思想品质学校的德育教育就必须实现由封闭单一的内向型向开放、多项的网状型转变学校要积极为学生创造与生产实践相结合的机会到农村、工厂去走与工农相结合的道路在实践中检验所学的知识磨炼他们的意志把“五爱”教育延伸到校外大课堂形成“五爱”教育的良好氛围 与落实中学生守则、中学生日常行为规范结合起来“五爱”是一种情感一种精神也是一种规范搞好“五爱”教育就要使学生的“五爱”之情落实到日常行为规范和礼仪常规中去重视学生的品质、人格教育重视公民道德素质的提高在德智体美劳各项活动中使学生形成良好的行为规范通过开展做文明学生争文明班集体活动使学生从小事做起从自身做起从我做起 与学校专题活动、学习榜样、典型结合起来学校要精心设计安排各项教育活动将“五爱”教育融于各项活动中使学生在潜移默化中受到教育如举行主题班会读书演讲比赛、知识竞赛等同时树立校内外的学习榜样特别是学生身边、生活中的先进典型引导学生不追歌星追英雄使抽象说教变为具体可感的形象增强教育效果 华师安宁附校开展“五爱”教育活动汇报材料 为了落实科学发展观促进校园文化建设和社会主义精神文明建设构建“五爱”效益和“和谐”效益让我校学生会懂得人世间的真善美理解人世间的真爱根据县教育局关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的通知的精神推动我校教育事业的全面协调发展践行“五爱”塑造心灵主题教育活动现将我校开展“五爱”教育活动情况汇报如下： 一、指导思想 以科学发展观为指导以创建和谐校园为目的通过主题班队会、学生征文比赛、演讲比赛、书画和手抄报展览、制作爱心卡、开展爱心小组活动为载体落实“五爱”教育塑造学生美好心灵全面提高我校学生道德素养 二、实施办法 1.成立活动领导小组统一思想认识 为了在思想上认识到“五爱”的重要性和必要性学校召开全体教师会议学习国务院总理温家宝于教师节前夕到北京35中看望师生时的讲话传达贯彻落实县教育局及镇中心校会议及文件精神深刻认识到“五爱”教育是青少年思想道德教育的关键中小学生是国家的希望思想道德教育的成败关系到民族的兴衰国家的强盛对青少年进行“爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国”的“五爱”教育刻不容缓学校利用班队会、国旗下讲话、宣传标语、黑板报等阵地广泛宣传“五爱”思想诠释“五爱”的具体内涵把“五爱”教育渗透到师生的日常行为当中成立了以校长为组长全体教师为成员的“五爱”活动的领导小组高度统一思想认识领导和部署我校“五爱”活动 2.建立“五爱”活动小组开展教育活动 学校根据上级文件精神结合本校实际情况成立了“五爱”活动小组分雏鹰文学社征文组、广播组、校园墙报宣传组、手工制作组、赞美“五爱”音乐组围绕“爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国”分设五个主题一周开展一个主题活动连续五周开展“五爱”系列教育活动具体安排和要求为： （1）第十一周（11月3日11月7日）以“爱同学”为主题以班为单位开展了征文比赛、演讲比赛、主题班会等活动在活动中同学们积极参加踊跃征文演讲比赛中激情澎湃用自己的亲身经历及感受注解了同学之间友谊的可贵 （2）第十二周至十三周（11月9日11月20日）以“爱老师”为主题以班为单位开展“师恩难忘”演讲比赛于11月13日在我校教学楼前举办了“红烛颂”诗文朗诵比赛场面热烈同学们饱含深情的语言诠释了教师职业的平凡伟大、无私奉献全体师生受到深刻的思想教育经历了一次精神上的洗礼各班同学纷纷以手抄报、爱心卡的形式表达自己对恩师的感激之情一份份手抄报一枚枚爱心卡渗透着一颗颗懂得感恩的爱心形式多样内容丰富设计精巧令人叹服 三、积极组建爱心小组大力开展实践活动 我校为了培养学生的感恩之心、奉献之情让学生懂得人世间的真善美实现爱心教育政教处和团委牵头组织各班组建爱心小组成立了互助互爱小组感恩爱心小组孝心爱心小组温馨服务小组爱校爱国小组每小组人数不少于6人并设小组组长建立小组后根据学校“五爱”活动安排结合本班实际形式多样内容丰富在本班开展了“五爱”爱心小组活动有的小组在生活上帮助残疾同学提水有的帮助学习后进同学找到适合自己的学习方法鼓起上进的勇气和信心有的小组走出校门来到“上川文化体育中心”打扫卫生通过开展爱心小组实践活动唤起了同学们的爱心培养了学生心中有他人、心中有大爱的优秀品质 学校准备在第十四周、十五周、十六周开展以“爱父母、爱家乡、爱祖国”为主题的征文比赛、演讲比赛、学生家长联谊会等形式的“五爱”教育活动于十六周将“五爱”活动征文汇集成册进行总结反思 我校自开展践行“五爱”塑造灵魂教育活动以来短短几周校园面貌焕然一新全校师生精神焕发学生养成教育有了极大改观；校风好了、班风正了、学分浓了师生思想认识提高了爱心行动多了以上都是我校开展“五爱”教育活动的收获但我们知道“五爱”教育活动任重而道远不可一朝一夕而就我们将继续努力在学校的各项活动中长期、扎实、有效地开展下去使我校朝着“队伍一流、管理一流、质量一流”的学校目标阔步迈进！以上都是我校在开展“五爱”教育活动中的具体做法和收获不妥之处恳请领导批评指正！ 李逸群 随着我班“五爱”德育系列主题的全面展开全体同学关爱他人为他人服务的意识逐渐提高关爱自己关爱他人关爱生活关家社会的高尚情感进一步升华这些变化都是缘于班级开展的这一系列主题活动 一、开学初期根据学校要求制定五爱教育计划然后根据要求去实施 1、在清明节中学校为了缅怀先烈的丰功伟绩引导学生向革命先烈学习继承先烈的遗志激起全体同学的立志建设祖国做世纪好少年的强烈愿望学校开展了唱革命先烈的歌和革命烈士故事征文比赛通过本次活动全体同学在思想道德认识、学习态度、生活习惯方面有了较大的进步和提高取得了良好的效果并评出了一、二、三等奖 2、结合关于开展爱国卫生月活动我班开展了争做环保小卫士行动首先以学校少先队大队委员会的名义向全体师生发出了为保护身边的环境做一件事、节约用水的倡议书号召大家从现在做起从我做起从身边小事做起保护好我们的家园广大师生立即响应号召在校园内清扫卫生死角爱护花草树木做到了废物利用在镇集市主要街道开展你捡、我捡、大家捡、清除非法广告等洁美家园活动取得了良好的效果 3、在热爱校园的板块中开展了我为校园添光彩活动通过建立班级文化长廊培养起学生的多种爱好展示了他们的特长因此同学们都积极向文化长廊投自己的作品来展示自己班级、学校的风采 4、召开了五爱系列动员大会并开展了丰富多彩的主题活动使学生在家庭孝敬父母热爱劳动；在校园做文明小天使学习小状元；在生活中勇敢面对困难、挫折树立起我能行的信心养成了良好的心理素质；在社会能够帮弱助残增强社会责任感争做文明小公民；在祖国大家庭里增强了学生的民族自豪感树立起从小立志为建设祖国美好明天而学习的伟大志向 5、本段活动结束后学校和各班都进行了检查总结查出了一些问题发现了一些典型并在全校进行表扬、推广如五、二班设的我爱我家、欢乐家庭总动员、金点子在行动等活