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文档简介

消防安全主题班会方案设计 一、活动目标： 1、通过对火灾事件的了解知道发生火灾的主要原因提高学生的防火意识明确防火自救的重要性 2、认识各种灭火设备掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法学会本领化险为夷提高学生的自救意识培养应变能力 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度 4.了解消防安全常识火灾扑救常识重视安全珍惜生命 二、活动过程： (一)图片展示引入新课 1、展示各种火灾现场图片师：看了这些图片你想说什么?你在里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流) 2、展示另一图片图中一个男孩子以矫健的身手协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈如：(1)为什么会发生森林火灾? (2)图片中有几种动物?他们有些不同的神情?(3)那个男孩是样协助动物们逃生的? 3、小结：是呀天有不测风云人有旦夕祸福生命如此美丽但又是如此脆弱我们要珍惜宝贵的生命提高防火意识象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法 (二)引导研读归纳整理 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等并加以研读 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报如：“火”的可怕“火”的预防灭“火”的方法逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话3消防安全常识(略)4.火灾扑救常识 (一)火灾报警(二)灭火方法(三)自救与逃生 (1)向周围群众报警(1)隔离法(1)人身着火时自救(2)向公安消防队报警(2)冷却法(2)楼房火灾时逃生(119)(3)窒息法(3)山林着火时逃生(4)抑制法(三)竞赛活动游戏激趣(设立主持人四小组记分比赛)1、抢答题(老师提供部分问题学生可适当补充)(1)生活中的些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全些信息? (5)列举几种逃生方法如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等2、判断题(学生也可补充题目) (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品(2)有一天某小学四年级学生到某山林去野炊(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明 (4)发生火灾时不要盲目开窗开门用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑尤其是口鼻部 (5)家用电器起火应马上关掉电源开关千万不要往电器上泼水3、游戏：编一编防火的拍手歌 4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法组织学生表演模拟灭火(制作道具学生扮演火魔和灭火英
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