全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实验幼儿园教师聘用制度 为更好地落实学校办学任务学校在人事制度上引进竞争机制教师流动机制特制定本实验幼儿园聘用制度 一、聘用条件: 1、热爱热爱祖国热爱社会主义政治素质高忠诚的教育事业坚持理论和个代表的重要思想 2、爱岗敬业爱生爱校团结协助尽职尽责务本求实严谨治学辛勤育人认真履行岗位职责 3、作风朴实有良好的职业道德身正是范堪为师表 4、身体健康适应学校工作要求 5、具有大学本科以上学历具有专业知识素质和业务能力水平有理论和实践的指导能力 6、协商一致的原则教师聘用实行双向选择学校可以选择教师教师可以选择学校 二、聘任程序: 1、学校发出招聘公告; 2、应聘者自愿报名; 3、学校领导班子进行实际考核资格审查择优录用; 4、由学校办理招聘手续聘任期满后根据考核情况进行续聘和解聘; 5、园长签发聘任合同 三、受聘人员待遇: 1、教师工资实行固定工资加绩效工资制 2、教师享受学校的福利待遇 3、受聘人员工作时间按照上级有关部门规定执行 四、解聘: 1实行师德一票否决制家长投诉经核实者 2对校园文化不认同不能和同事协调工作 3实行末位淘汰制经考核连续三年位列全园末尾后三名者 4在任职期间因受聘人员责任造成重大事故损失 5触犯法律、法规受处理人员 6身患不宜在幼儿园工作的传染病 7经常违反校园的规章制度者连续旷工超过2个工作日或者1年内累计旷工超过5个工作日的; 8未经聘用单位同意擅自出国或者出国逾期不归的; 9严重扰乱工作秩序致使聘用单位、其他单位工作不能正常进行的; 10受聘人员患病或者非因工负伤医疗期满后不能从事原工作也不能从事由聘用单位安排的其他工作的; 11受聘人员年度考核或者聘期考核不合格又不同意聘用单位调整其工作岗位的或者虽同意调整工作岗位但到新岗位后考核仍不合格的 实验幼儿园教师聘用制度篇2 为更好地落实幼儿园办学任务切实做好教职工全员聘用工作结合我园实际特制定幼儿园聘用制度 一、指导思想: 深化教育人事制度改革依法保护幼儿园和教职工合法利益增强教职工主人翁意识和工作责任感进一步调动全体教职工的工作积极性促进教职工队伍整体素质的提高适应教育改革发展的需要 二、聘用原则 1、校长、园长负责原则园长全面负责幼儿园教职工的聘用工作制定聘用方案并具体组织实施 2、按编聘用的原则幼儿园根据核定的编制数额、教师职务结构比例并结合实际工作任务设置工作岗位在聘用人员时不突破核定的编制数额 3、资格准入原则被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格 4、竞争择优原则坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针坚持幼儿园自主聘任、个人自主择业和公开平等、竞争择优、合理流动的原 则幼儿园将从工作实际出发全面考察受聘人的政治思想、道德修养、业务水平、工作能力以及心理和身体健康状况坚持择优聘用 三、聘用条件: 1、热爱党热爱祖国热爱社会主义政治素质高忠诚党的教育事业 2、身体健康适应幼儿园工作要求爱岗敬业爱生爱校尽职尽责务本求实严谨治学辛勤育人认真履行岗位职责 3、作风朴实有良好的职业道德身正是范堪为师表 4、要能胜任提供的岗位;同时按照工作量和工作要求可以兼任其他一些岗位 5、具有专业知识素质和业务能力水平有理论和实践能力 有下列情形之一的不予聘用上岗: 1、严重违反工作纪律和幼儿园规章制度造成重大责任事故的; 2、不完成规定的教育教学任务或职责范围内其他工作任务给幼儿园工作造成重大损失的; 3、体罚或变相体罚幼儿造成严重后果的影响恶劣的 四、聘任程序: 1幼儿园发出招聘公告; 2应聘者自愿填写幼儿园下发的资料; 3幼儿园领导班子进行实际考核资格审查择优录用; 4由幼儿园办理招聘手续聘用期为一年聘任期满后根据考核情况进行续聘和解聘; 5园长签发聘任合同发放聘任书 五、解聘: 下列情况之一者
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学项目EPC总承包交付运维方案-作业方案
- 中国电信天翼手机卖场物料标准及陈列规范
- 2026年外来入侵物种防控岗面试真题(附答案)
- 大学生暑假社会会计实践报告
- 2018-2019年人教版八年级物理上册第十一章功和机械能期末考试卷完整版
- 2026年钢结构安装工安全作业理论题库完整答案
- 《连续输送机械》课件
- 《钢结构设计原理》期末考试及答案(完整版)
- 幼儿园活动室电器起火疏散逃生演练脚本
- 2026年广州市员额法官遴选面试试题(附答案)
- 监控摄像机立杆基础施工详细工艺
- 电影院消防安全教育培训制度
- 南通市海门区2025年网格员考试题库及答案
- 【语文】湖南省长沙市实验小学小学二年级下册期末试卷(含答案)
- 柏楚笔试题目及答案
- 2025年中国长寿医学与抗衰产业白皮书-
- 干熄焦安全培训课件
- 2025年水利云播五大员考试题库(含答案)
- (零模)南京市2026届高三年级学情调研生物试卷(含标准答案)
- 中小企业财务管理实务操作指南
- 企业人力资源共享服务
评论
0/150
提交评论