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读书的体会范文 篇一：读书的体会作文500字 读书的体会作文500字 莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”一本好书是你的一位忠诚的朋友读书也让我们有很多体会想蜜蜂采撷划分像小溪欢快流淌读书中的道理是多么的神奇、美妙我识字比较早在我出生几个月时我都可以读写简单的小故事了故事很简单都是些家喻户晓的故事如：小马过河小猫钓鱼.这些故事的作者把原本不会说话的小动物们描写得惟妙惟肖但是在那个时候我还不会品味书中的道理只是看插图看文字罢了根本没思考没有从书中悟出真正的道理光阴似箭日月如梭上了小学一年级这时候我的读物变成了课本当我翻开语文书一首首诗歌和短文深深的吸引着我当天晚上我一口气读完了整本课本并在老师的引导下开始划好词好句了这些词句在写文章时发挥了很大作用到了三年级我开始读一些课外书了十万个为什么、同步阅读.老师知道我们真正读书要概括主要内容写出中心思想从中明白道理这让我了解了读书的方法我回到家翻开我小时候最喜爱的故事：小猫钓鱼得到了一个我以前从不知道的道理：做事不能三心二意要一心一意这时我体会到了：读书要从中学到东西如果读一本书一无所获那你读的书就是白费的好比上课不听讲虽然人坐在教室上课但你没学到东西复习则是对老师上课内容进行梳理加深对课堂知识的理解读书一样读完了一本书要想想你学到了什么总而言之读书要从书中学到东西这是我对读书的体会 一口气读一本书你不早就憋死了 篇二：小学生读书心得体会 在书的海洋里遨游是一件很快乐的事因为书是我忠实的伙伴每一本书里都饱含着许多知识就拿暑假期间我看的一本快乐迪士尼的书来说吧！这本书让我深受感动因为书里的每一篇文章都包含深刻的意义我每看一篇我都会细细慢慢地“品”从这本书中会让你学会宽容；懂得亲情无价；学会与他人分享快乐；懂得互相帮助 这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱每当我捧起这本书津津有味的看时就觉得书里面的一切人物都在我的身旁仿佛身临其境就拿一片名叫一头幼鲸的故事来说吧！小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽说小幼鲸长得又丑又奇怪小幼鲸听了这些话后就觉得自己很孤独一个朋友都没有感受不到快乐所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸在一次险恶的海浪中为了保护自己的孩子幼鲸鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸母爱是多么的伟大啊！ 我想这本书里还有许多包含意义的故事说也说不完这本书让学会了许多做人的道理 人生快事莫如读书它能让我们知天地、晓人生它能让我们陶冶性情不以物喜不以物悲书是我们精神的巢穴生命的源泉古今中外有成就的人到与书结下了不解之缘并善于从书中汲取营养从阅读中养成爱好读书的习惯体会读书的乐趣学习和掌握一些读书的方法这不是人生的第一大快事下面我就和大家分享读书的各种乐趣吧！读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁百思不得其解的时候或对某一个问题似有所闻的时候打开书一看你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述正好骚到了你的痒处这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服那么的自在 读书对于不同的人有不同的乐趣对于从事体力劳动来说读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说书可能是一种灵丹妙药烦闷时读书可以解闷；愁苦时读书可以忘忧；兴奋时读书可以畅流? 读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐是名利、金钱不可取代的书就像人类的精神营养剂缺了它生活必缺陷让我们别留下遗憾拿起书吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛！ 对中学生来说可能比较好的读书方法是：（1）如果是一篇文章可以找出里面精彩的成语呀古诗文啊格言警句啊以及那些描写漂亮的景色、人物外貌、人物内心的语句等等然后可以总结总结这篇文章的开篇方式中间是顺序、倒叙、插叙等等结尾又有什么讲究这可以帮助你学习人家的构思方法 （2）如果是一本故事书可以先看看摘要引导自己掌握本书主旨然后就要耐心细读记住主要书中人物最好自己能总结出他们的个性特点；看完之后不妨隔一段时间再重新阅读可能又会有新的发现 如果是一本科普书当然就是认真阅读能记住里面的知识如果还能运用那是最好不过了 “读书”一听到这个词多么熟悉阿！懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋书中自有颜如玉”是回事喜欢读书的人会把心思投入进去身临其境在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流看到了天真活泼的童年时代；在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤一同欣赏优美的歌曲?勉强读书的人在书前心在外只是应付式马虎浏览一遍什么也没看到什么也没体会到时间如逃去如飞浪费了精力浪费了青春? 读书就像作画有的人画出了春天的生机夏天的绿荫秋天的收获冬天的希望.而有的人却画出了春天的寂寞夏天的焦躁秋天的凄凉冬天的悲哀.画的色彩如何全取决于作画人本身对读书的态度.所以读书是不能勉强不能马虎的 就像读鲁滨孙漂流记一样如果只读“书中主人公在一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年”就不会体会到主人公的坚强勇敢只会想到主人公在文中怎样受罪；就不会想到主人公最后回到了祖国就会想到主人公最后被折磨死了 可坚持不懈的读书的人就会知道主人公不但克服困难还活着；在岛上搭了帐篷；还在岛上种了庄稼；还养了与多山羊；还和野人成为好朋友 认真品味的读者就会体会到一个人生活的孤独无助体会到得到朋友的那般兴奋不已；以及体会到上了船时克服困难后船长答应载他们回国的那种激动的心情 而马马虎虎人的永远也不会明白那种种心灵反而还会觉得主人公在那里都订了居了不愁吃穿不要回国更好?你看他们又多大的差距！ 所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时?.的种种心灵的话就必须如饥似渴的迫不及待的津津有味的去体会文章才会让你真情流露赞叹不已！ “书”我们再也熟悉不过课桌上的“餐具”天上的“太阳”生活中的“水”,我们的“心脏”书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”帮助我们的精神“茁壮成长”它比金子还宝贵让我们慢慢的品味细细的品尝 每个人的一生中之所以能不断提高与其始终如一的学习是分不开的所谓活到老学到老庄子说吾生也有涯而知无涯知识是没有穷尽的坚持学习让人始终处于不败之地反之没有知识的不断补充和积累人便会落后于时代歌德说过谁落后于时代就将承受那个时代所有的痛苦特别是在现今知识爆炸的年代里不能接触新的知识便会被时代所淘汰 伟大的文学作家茨威格曾经说过：“书籍是任何一种知识的的基础是任何一门学科的基础的基础”让我们仔细认真的每一本书为我们的学习打好坚固的基础 书是困难时的一双手是干渴时的一股甘泉是机器上的一台发动机或是说只有他才能使我们的血液流动促进心脏的呼吸只有他才能使我们活在这个世界上我们要“读书好、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心 记得那时一次暑假让我与书结下了一段不解之缘一段难以忘怀的岁月 在书店我购买了一本杨红樱科学童话全集在这本书里以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物.“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物不仅这些还有密切关系着的食物链每一个动物的生活习性正是我们拥有一个可爱的地球母亲才诞生了许许多多的生灵正是因为我们的生活这样所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”在我们的身边破坏地球母亲的实际随处可见到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染每当这些人一活动我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击前一段时间中国出现干旱就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击使地球无法降雨干旱面积越来越大让我们发出内心的呐喊让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染只要我们每个人进一份力十三亿中国人的心声将一同想起一起飞舞！让我们保护环境吧！让地球重还旧貌但还要旧貌变新颜到处莺歌燕舞更有潺潺流水同学们行动起来吧！不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民！让我们再次站起把我们大家庭地球搞得干干净净不再有任何的瑕癖真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星让我们行动起来不被恶劣的环境所屈服站起来！当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候那就是我们见证辉煌的一刻！ 同学们让我们行动起来不被垃圾熏倒使我们再次占领高地！同学们站起来穿过这道障碍这时历史将由我们来焊接历史的诗篇将由我们谱写胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民！所以我们要倡导并支持读书读万卷书行万里路做一个称职的教师以带动教育事业的蓬勃健康的发展！ 寒期中看了青年时期的毛泽东这篇文章被毛泽东孜孜不倦的学习态度所感染毛主席的读书方法给我的印象非常深刻 毛泽东从青年时期就热爱学习他顽强刻苦的学习精神远远超过了一般人他每天早晨很早就起床冷水浴后就到自修室去面对床前熹微的晨光高声朗读英文或古典文学这种作为真是令人敬佩 毛泽东不但特别爱读书读书时还特别认真凡是他自己的书遇到重要的、精辟的地方他都要加圈或点有时还在书页空白的地方写上自己的看法许多地方都用黑、红颜色的毛笔加圈点单线、双线、三角、叉子等各种符号标明书的重要之处可见他读书的态度多么认真理解的多么深透啊！ 我原来读书时老是走马观花一目十行囫囵吞枣重音不明显该停顿的时候不停顿不该停顿的时候反而停顿老重复错误的地方太多了！实在是数不过来而且只是看热闹的情节根本不考虑书的内容所以读书收获甚微后来我学习毛泽东的读书方法读熟的效果就好多了 我以后要更加认真的读书！ 歌德说：“读一本好书等于和许多高尚的人谈话”以前只是对这句话大概上有个理解罢了随着读书的增加对它的理解更加细微了 还记得自己曾经是多么的厌倦读书很少会用心去慢慢品味一本书籍即使有时候那本书出来看看也是随便翻一下根本没有耐性去品味书中的幽香平常做的一些事情时间长了就觉得极其无聊于是就坐在桌前有耐性地看书没想到这一看就激发了我对读书的兴趣 童年中高尔基童年的悲惨经历让我泪如雨下；西游记曲折离奇的故事情节是我牵肠挂肚；雷锋日记描绘出雷锋叔叔生前的一言一行、一举一动让我钦佩不已；伊索寓言的智慧故事使我受益匪浅 书是人类生活的营养品书是开启智慧宝库的钥匙读书现在已是我生活中不可缺少的一部分了我每天都安排一小时的时间来读书在心情不好的时候读书可以缓解自己的心情；在心情烦躁的时候可以让自己的心情不再那么烦躁随着读书变得心平气和总之书带给一个人的好处实在是太多了所以我爱读书书是我最忠实的朋友让我们别留下遗憾拿起书吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛 我读书的理由喜欢家人都很爱看书读报老师、同学和朋友们也很爱看书经常一起交流读书的感受这物以类聚人以群分啦读书百遍其义自现体会是书或一篇文章要读三次每次的体会都不同对文章的理解了比如说读课文要默读找出中心句体会文章的魅力和要传达的目的名作名家的优秀作品更要吸取精华熟能背诵随时勾出好词好句体意推敲意境在旁边标注学以致用在对话或写作的恰如其分地脱口而出或是下笔学识从里来呢?“学而知之”也要多读书读好书 我算了算读的书也有好多了课内的课外的都有读书让我领略了万里长城的雄伟感受金字塔的神密看见了北方银色的世界美丽的雾淞见识了古怪精灵的鲁西西体会林黛玉的哀怨我小狗狗的嗅觉灵敏度是人类的45倍呢? 读书是一道亮丽的风景跟文字思绪飞扬让渺小的我到世界的博大到生命的鲜活好书的相伴平淡的日子了平凡的心跃动了 莎士比亚说过：“生活里没有了书籍就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量”“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言不管说这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性的确书对人类真是太重要了沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广作为我们小学生更应多读些有益的书籍这样不但可以让我们开阔眼界增长知识提高写作能力而且可以陶冶我们的情操 高尔基说过：“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上”对书籍是知识的源头是人类的精神食粮书籍是嘹望世界的窗口改造灵魂的工具打开知识宝库的钥匙读书能使人愉快使人聪明鼓舞人的思想感情去爱人类爱和平 努力读书吧它是知识的源泉好读书的人们让我们一起读好书吧！ 篇三：读书的心得体会 做一位学生喜欢的教师 开学的第一堂课全班学生在课堂的表现都很棒他们笔直端正地坐着认真思考积极回答问题可是学生和我之间的那种新鲜感很快就没有了这种好的状态就并没有持续多久最近一段时间我特别不情愿去上课学生们也不乐意听我的课我的心里很烦恼 学生们在语文课堂上有的画画有的讲闲话有的我行我素地看课外书课后有的学生拖延作业甚至完成不了作业我一直思考着应该采取什么有效的办法来还原一个愉快的课堂 校长推荐我们全校老师看“头疼”学生的是与非我从这本书里得到启发我想要学生