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文档简介

“直面挫折”主题班会设计方案 活动目标：从总结校运会、三人篮球赛入手引出学生面对挫折的思考增强学生意志力品质的锻炼教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折 准备工作：1、预先布置两位学生回家收集某位名人战胜挫折的材料2、准备一些纪念品 活动程序： 1.玩游戏“蛋的进化” 操作方法：开始时大家都处在“蛋”的状态然后每两人一组进行猜拳赢的升为“小鸡”输的继续在蛋的状态接着赢了的队员再两两一组进行猜拳赢了的升为小鸟输了的回到蛋的状态和同样处在蛋状态的队员猜拳依此类推直到连赢五次经历完从蛋小鸡小鸟猴人的“五步曲”才算胜利胜者均获纪念品一份 游戏后主持人访问从猴变人那一关猜输被打回蛋的一位同学的心情（只差一步就可以成功了可是到最后却又得从头再来真有种前功尽弃的感觉有的人放弃了有的人却不甘心继续“抗战”这就是差别了） 2.问：这游戏象征什么呢（学生发言） 明确：象征着人生的曲折、坎坷 小结：很多时候当我们付出很多努力却不得不从头再来时你是否依然有勇气命运完全掌握在你手中抱怨与嫉妒只会让你意志消沉委靡不振；信心和勇气才会让你成功其实人的一生就是在不断地寻找、认识、完善自我的过程每一次挫折都能帮助我们找到自己独特的位置和价值 3.请2名学生出来讲名人克服挫折的故事 思考：同学们也许会说他们之所以能战胜挫折因为他们是伟人是名人离我们生活太远了那么是不是这样呢 4.同学们将最近遇到的困难和挫折写在一张纸上（不必写自己的姓名）交给老师老师随机抽出35个“挫折”和同学们共同讨论寻求解决办法 问：当别人遇到挫折或不幸时你该办 板书：同舟共济、携手同游 小结：战胜挫折是我们每一个人都能做到的事最重要是你有否毅力和寻找朋友的帮助 5.教师讲故事被落井下石的驴请学生续尾 一位乡下农夫有头老驴子一天老驴子不小心跌进了一个深坑农夫听到驴的哀鸣目睹它的困境想了很久断定救不了它但又不忍心看着它痛苦而死于是农夫决定往坑里填土把老驴闷死以便使它早些脱离苦海于是农夫就开始往坑里填土 学生分组讨论续编完这个故事教师下到各组有意识的了解各组情况教师根据了解到的情况选取其中具有代表性的小组由小组推选代表发言思考：同学们你们再次讨论讨论两种截然不同的结果产生的原因讨论完后小组推选代表发言 教师总结：人们在生活中对待挫折不同的态度会产生两种截然不同的结果这就告诉我们当面对挫折时决不放弃任何的努力用坚强的意志力去克服最后一定会战胜挫折你们看原来用来埋葬老驴子的泥土堆最后不是拯救了它 6.结语：引用鲁迅的一句话：“真的猛士敢于直
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