教师创优争先心得体会.doc

教师创优争先心得体会 xx党员教师争先创优活动心得体会 (二)争先创优是促进学校大发展的迫切需要发展是执政兴国的第一要务解决存在的问题靠发展赶超先进靠发展发展才有出路发展才有希望坚持争先创优不断巩固和发展这一局面学校的明天必将更加美好我们要把学校的发展放到范文网.oh100.全市、全盛全国的大格局中去审视、去谋划成绩面前不自满困难面前不气馁再接再厉抢占先机敢想敢干敢为人先 (三)争先创优是构建和谐校园的重要载体胡锦涛指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”同样构建和谐校园的目标是由所有具体工作推动的这就需要干部群众进一步解放思想不争论、争时间不评论、评政绩不议论、议大事干一行、爱一行、钻一行、精一行努力在平凡的岗位上创造一流的业绩需要各级干部把群众满意作为争先创优的标准深入基层深入群众及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题热心帮助群众解决工作课件下载.oh100.生活中遇到的实际困难让他们切身感受到党和政府的温暖进一步密切干群关系需要各级各部门加大建设和管理力度进一步改善硬环境;努力提高群众素质积极打造公平、诚信的大环境让所有人都来关心、支持争先创优工作为学校的发展增光添彩 二、以争先创优精神促学校跨越性发展 争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力要全面建设校园文化实现跨越性发展全体党员干部必须始终保持先进性大力发扬争先创优精神应做好四个树立：教师是教育教学工作的直接实施者和指导者,是学校的工作的主体,争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动 作为教师,通过学习,进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在教育事业上的深入贯彻落实,推进教育事业的又好又快的发展 “创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后,而是过程 我,汇文小学的一名年轻的党员教师,在汇文这块沃土上,成长,我在学期初,制定本学期个人计划,目标具体,措施得力,努力成长为业务骨干教师学校给予我一切外出学习的机会,同时,学校也给了我一个展示自我的机会,外出讲课,参加学术交流他山之石,可以攻玉,开阔了视野,增长了见识所以,作为正在成长的党员教师,更要以此为契机,努力工作,和青年教师吕娜娜结对子,帮助他能尽快上好常规课,并鼓励和帮助他能参加各级各类比赛 作为班主任,是班集体核心,所以,我要努力将我自己所带的班级,形成自己的班级特色独树一帜的班集体特色具有旺盛的生命力,由此形成独具特色、风格鲜明的优良班风和学风,并能辐射到其它班级甚至全校 如实行班干部轮换制,人人争当班干部,人人有事做,事事有人做,人人做班集体的主人,从而促进班集体建设;教室里的文化建设,班级的特色活动,排球比赛、穿衣服比赛、给野鸭子送食物等等,活动中育人所以,拓宽管理,充分挖掘本班的内在管理资源,用新型的管理理念引领班集体的特