大学生暑假支教社会实践心得体会汇总.doc

大学生暑假支教社会实践心得体会汇总 大学生暑假支教社会实践收获:让我成长了很多我想在今后的教学教育工作中都可以起到很重要的作用很感谢我们实践队伍中的每一位朋友下面是yjbys整理的关于XX大学生暑假支教社会实践心得体会范文欢迎借鉴 转眼现在已是9月中旬偏尾距我们满满怀着希望与信心踏上“商山洛水”这条征途已过去两月有余我们虽然现在我们的大学校园里可我们的心却一直系着红门河那些孩子们在这两个月里,他们的音容笑貌时常出现在我们的脑海和梦里偶尔收到他们的问候短信和QQ消息消息不长,就那么短短的几句话,“老师你在干嘛呢”“老师你最近忙”虽然你回了消息之后他们就再也没有回复你消息心里总会微微地那么一颤涌起一股热流心思随着这短短的几个字又飘回到了红门河 7月10号到达红门河7月25号早上我们坐车离开返回总共的上课时间就那么十来天但是相较而言我们的教学活动却是相当成功我们根据孩子们的兴趣和需要设置了数学英语等必修课我们也设置了文化地理科学手工等趣味类课程除过文化课程在此期间我们先后举办了趣味运动会一站到底知识竞赛歌唱比赛以及文艺汇演等活动旨在丰富孩子们的课堂以外的活动空间我们的趣味运动会虽然规模不大却也引起了商洛电视台和西安晚报等其他新闻媒体的报导天气虽然炎热孩子们的兴味却更高;一站到底知识竞赛中这些老师们的出题来源于方方面面但孩子们却依然能对答如流这一方面反映了孩子们知识面的宽泛一方面也体现了孩子们对更多知识的渴求;歌唱比赛的时候低年级三四年级的孩子年龄相对小一点他们可能因为紧张忘记歌词高年级的孩子就会主动去帮忙他们的这种团结互助也的确感动了在场的老师们;文艺汇演是放在最后一天进行的我们邀请了孩子们的家长前来观看看看孩子们准备的节目话剧歌唱朗诵他们年龄虽小做不到专业要求这么高但是他们在努力努力做到自己的最好 在这短短的十几天里我们在正常的上课期间也进行了更有意义的调研活动由于多方面原因包含了自然和非自然原因该地区的水资源问题比较严重无论是吃水用水还是灌溉田地村民们的日常生活有着相当大的困难与不便调研组的成员们在没有课程安排的时间段顶着炎炎的烈日带着打印好的以农村水资源利用为主题的调查问卷出发去调研一方面我们根据问卷问题进行调研另一方面我们记录着人们的困难并进行整理分类从而希望能够帮到他们这一路我们流下了不少的汗水我们相互扶持相互帮助路虽不长可我们在用心走我们用自己的一滴滴汗水丈量了这十五天的旅程 终于我们体验到了什么叫白驹过隙25号早上我们登上了回校的巴车大清早孩子们就来送我们他们哭了我们难受直到我们坐上大巴我们还能看到那些不愿离去的小小身影十五天里我们因为他们的不懂事生过气更多的是我们也为他们的懂事而开心地笑过我们带给了他们他们从自己的书本上学不到的东西我们也带给了他们更多的对外面空间的向往我们教会了他们知识他们也带我们重返我们的纯真 离开了红门河这里的一切经历给了我深深地感触我们的生活处于相对较好的水平我们却还在抱怨着自己身边一切的一切我们或许都已经忽略了这世界上还有生活的相对于我们不易的人们孩子们带给了我们笑脸那么纯真那么无邪没有一丝城府与心机但是他们的生活却并不是像我们的想象那样和我们的一样缺水给他们带来了太多的不方便但是他们给与我们的却是一张张无邪的笑脸他们教给我们的不只是纯真还有坚强这给我们都上了值得深思的一课他们在笑我们有何资格去抱怨 我们的调研活动是我们收集到的最宝贵的资料我们看到的并不是电视台的报导我们看到的是活生生的现实在整个调研过程中我们没敢保证能够提供多少帮助给当地村民们只愿尽我们之责去做到极致这次暑期支教活动时至今日已圆满结束但是我们和孩子们之间的情愫却永远不能割断我们收获的远比我们付出的多的多付出了汗水获得了人生中最重要的东西那就是：信念希望和爱我们虽然离开了我们却更坚信此次的别离是为了期待下次的相聚 耳旁响起了三年级孩子们稚嫩的声音喊起的口号：文者称雄武者称霸三班三班雄霸天下 一个雨天,我们开始了这段难忘的旅程 在这里你可以真切地感受到每个人的真诚和爱心 有的人担任班主任的工作孩子调皮他们课上喊破了喉咙课下又和孩子耐心地交谈有的人负责画宣传海报为了制作出一幅精致的画作他们会花几天的时间来构思纸张太大要铺在地上他们会连续几个小时跪着画画 有的人特别喜欢孩子一有时间就和孩子们玩耍在课上是他们的老师但在课下是孩子们亲切的哥哥姐姐有的人会叠几十个纸鹤和纸玫瑰作为小礼物送给孩子们有的人看到孩子摔倒磕破会关切的将孩子带到办公室为他们抹药有的人生病了仍坚持上课强忍着一副精力充沛的样子可一下课便累得坐在办公室里休息许久 在这里你可以看到孩子是那么的单纯可爱 他们会争先恐后地回答一个你提出的有意思的问题他们会为没有被叫到朗读课文而沮丧失落;他们会认为老师是一个很了不起的人会情不自禁地仰视你;当你在课上向他们拓展一些课外知识时他们会好奇地问这问那;当你给他们画一幅漫画时他们会高兴得不得了 当然在乒乓球比赛、奥运知识趣味比赛、绘画比赛你可以看到了孩子们的活力和才华;活动课上的游戏和歌声你可以感受到了孩子们的天真和可爱 快乐而又有意义的日子总是那么稍纵即逝转眼到了离别的日子在最后的几天我知道我们就要走了就要离开这个给我们欢笑和感动的地方可我不敢多想不敢对离别有太多的思考不敢与这些孩子有太多的接触我怕我自己会依依不舍我怕我自己会受不了这份沉甸甸的感动 最后的文艺汇演许多孩子都哭了当孩子们唱起隐形的翅膀当那稚嫩的歌声飘荡在操场当孩子们伴着虫儿飞的音乐踉跄地跳起舞蹈吹起一串串的小泡泡我想我们每个人也哭了尽管不是所有人都掉眼泪 我们走了孩子们排着队送我们平常最调皮的两个男孩子哭红了鼻子和眼睛 刚来的时候我觉得二十天很漫长可不知不觉中我已开始珍惜在这的每分每秒那熟悉的旋律那温馨的场景那单纯的眼神无不成为我美好的记忆 支教就这样结束了可永新给我的感动没有结束给我的激励也远没有结束 爱因为在心中平凡而不平庸 作为大一学生的我在一学年的大学生活里我积极参与系里、校里的各种活动自己的综合心态和能力也有了很大的提高所以当学校安排了我们化学系有暑期支教活动时我毅然报了名并在三次选拔后我很幸运的被选上了这次支教活动的一名计算机组支教老师 第一天的支教我们来到了支教地点美丽的樱桃沟当我们来到了我们住宿的地方发现我们的条件也很不错也很感谢樱桃沟小学的领导对我们的关心和慰问我们首先了解了我们所教学生的情况并对我们的所授课程有了了解和听取了老师对我们的悉心培训下午我们见了学生并共同进行了简单的交流并给他们介绍了我们接下来两周的课程安排其中发现这些孩子们非常懂事也非常积极非常礼貌真心期待接下来两周的教课活动在支教活动中我们与樱桃沟小学的孩子们一起学习一起做游戏一起交流在这个过程中我们仿佛重现了儿时的美好时光很感谢这全孩子们该我们带来的快乐同时也会遇到一些诸如考勤不全、孩子们的玩耍劲头太大不是很认真甚至调皮等的问题在这个过程中我们在各个方面也有所进步并对教师这一职业有了全新的认识 (一)、我之心得体会能力的提高心灵的成熟有了第一次教学的体验我的组织领导能力在管理孩子时变得更加有条理更加成熟;我的领导力在一次课上、课间活动中尤为突出并能在孩子中间可以很有分寸有影响力我的心也在上课时更加谦虚更加沉稳课下我也更加细心的关心、慰问孩子们真的能力有了提高心也更加成熟了 (二)、我之心得体会生活的改变童年的在樱桃沟小学我们支教老师在一起集体吃饭一起讨论一起备课我们在生活上有了很大的改变我们很快适应了新的生活感觉就像是一家人每当课间时我们一起做游戏：老鹰捉小鸡、123木头人、刮大风等等我在这中间了得到了很多的快乐和难忘的谢谢孩子们我想到了很多我童年的美好时光童年的很高兴很快乐孩子们也非常可爱热情感谢你们我们终机一班 (三)、我之心得体会团队的协作共同的成长在支教活动中我们不仅个人工作更多的也有团队协作：我们一起开交流会一起创立微博一起组织各种活动这期间我们在不断的提高团队工作者的自信心分工安排我们采用比赛模式共同激励共同成长 当然天下没有不散的宴席我想说我们一步步走来一步步服务真的涨价了最后我们在准备汇报演出每一小队的表现都非常棒真的在离别的那一刻我们好不舍孩子们也有的哭了真的非常希望他们能有所成长天天开心 直到现在还时不时有孩子们纷纷给我服务锻炼加油相信樱桃沟小学的学生们明天更美好郑州师范学院明天更美好加油 是不是对生活不太满意不如一路向西去大理 因为一部电影因为一首歌因为想要心花路放所以来到了这个空气有些稀薄的地方大理这个段氏王朝统治百年的地方有着丽江没有的气派也有着盛世过后的荒凉窝在沙发上懒懒的看雪山好像更惬意吧 从下关一路北上到了一个叫剑川的小县城这儿无异于中国大多数的乡镇但是他更显朴素人们都操着我难以听懂的语言天气变得很快就这样在剑川县城接我们的是大佛殿村毛书记在我的印象里村长村支书要么就是像王长贵那样积极上进要么就是真的土豪然而来接我们的毛书记是一个矮矮胖胖的人2800米的阳光让他的脸也黑红黑红的有些像维族人的外表高鼻梁深眼窝这位彝族村支书看起来运气就不会太坏坦诚的毛大叔一路上伴着他没有断的云烟和我们坦诚的说了很多这里是云南条件最差的山区了到了村里发现家家画着彝族图腾新安的路灯也被图腾装饰着但是总是有些油漆未干的感觉大佛殿是一座夹在两山之间的村落中国人总是说靠山吃山靠水吃水而这里留给他们的是棵棵高山针叶林和草甸村子被溪水穿过便是每天听到最多的声音了 云南这个边陲大省历来都是战略要地同时必然也存在着文化交通发展缓慢的问题工业基础薄弱资源开发受限等原因让这里的经济发展也一直是全国末尾但是他依靠着丰富的旅游资源一步步崛起大佛殿这座小村庄同样也希望可以靠着旅游的大潮发展起来却是像所有村子一样走起了农家乐路线暂且说他是古城发展综合征幸好这里好没有被大批的旅行团践踏没有出现玉器城依旧是好山好水好风光溪水绿树没雾霾也似一片世外桃源孩子们看到有人打破了村庄的寂静忍不住的想跑出来看但是羞涩的他们只是敢偷偷的看看到我们看他们就显得像是得到了什么赞许便欢脱了起来十三度的天孩子们只穿着单衣没有一条裤子是完整的每个人的膝盖上都有两个洞这些本是很遥远的事现在就在眼前 在与孩子们交流给他们上课的几天犀利上有着极大的变化起起伏伏峰峰谷谷孩子们的一举一动不仅考验着我们的耐心更是触动着我们的内心孩子们形形色色虽然这是一个只有六十多户的小村子然而孩子们的教育却大有不同看到他们时我们的内心总是很复杂孩子们的眼神总是很纯真但是他们祖辈世代生活在大山里他们的生活是闭塞的孩子们接受的教育在四年级之前只能来自于同样生活在大山里的父母和在这里教书二十多年的杨富侨杨校长关于杨校长的我们后续再谈这样的教育环境导致孩子们的视野仅仅被局限在这大山之间青山白云小溪流水便是他们的童年也许他们其中有人在初中或是高中毕业之后回到大佛殿一辈子在这里伴着那栋老房是否看到他们的父辈