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摘要 当今世界经济已从工业经济fr , j - , f t :向知识经济时代转变。知识作 为一种独特而又无限的_ 资源已经成为经济发展的核心要素。西方工 业发达国家的企业的发展逐渐从依靠资本积累转向依赖于知识积 累上j 更新,知识管理作为企业管理的新模式而悄然兴起,知识管理 的新浪涮正冲击中国的企业。我国的企业只有制定出切实可行的知 识管理战略并有效地实施,才能在2 1 世纪的全球竞争环境中立于 一i 败之地。论文从般意义上着重对我国企业知识管理战略的模式 进行了研究,构画出了以推行知识管理战略计划为主线的企业经营 战略模式,以知识资本管理为叫1 心的企业知识资本运营战略模式, 以技术创新为核一i 5 的企业技术创新和知识创造战略模式;并从企业 知识管理战略运作基石收益递增规律、构建支持知识管理战略 实施运作的组织体系、开发支持知识管理的企业内联知识网络、营 造有利于知识管理的企业文化、建立知识管理评估系统等方面,初 步探讨了我国企业知识管理战略实施的运作构架。 关键词:企业;知识管理:战略模式 a b s t r a c t t h ew o r l de c o n o m yh a sb e e nc h a n g i n gf r o mi n d u s t r i a le c o n o m y t i m et ok n o w l e d g ee c o n o m yt i m en o w a sak i n do fu n i q u ea n di n f i n i t e r e s o u r c e ,k n o w l e d g eh a sb e c o m et h ck e yc o m p o n e n tw h i c hp u s h e s f o r w a r dt h ee c o n o m yg r o w t h i n s c a do fd e p e n d i n go na c c u m u l a t i n g c a p i t a l ,t h eg r o w t hw a yo fc o r p o r a t i o ni nd e v e l o p e d c o u n t r i e sh a s c h a n g e dt ok n o w l e d g ea c c u m u l a t i n ga n dr e n e w a ln o w a san e wm o d e l o fe n t e r p r i s em a n a g e m e n t ,k n o w l e d g em a n a g e m e n ti sq u i e t l ys p r i n g i n g u p ,w h i c hi sb r i n g i n gab i gs h o c kt o c h i n e s ec o r p o r a t i o n s o n l yb y f o r m u l a t i n gp r a c t i c a lk n o w l e d g em a n a g e m e n ts t r a t e g ya n dp r a c t i c i n gi t e f f e c t i v e l y ,c a nw ec h i n e s ec o r p o r a t i o n ss u r v i v ew o r l d w i d ec o m p e t i t i o n t h i s p a p e r s m a i ni d e ai sa b o u ts t r a t e g ym o d e l so fc o r p o r a t i o n k n o w l e d g em a n a g e m e n ts t r a t e g y ,i t o u t l i n e st h r e et y p e so fs t r a t e g y m o d e l : c o r p o r a t i o no p e r a t i o n a lm o d e lw i t h t h em a i n l i n eo fc a r r y i n go u t t h ek n o w l e d g cn l a n a g e t l l e n ts t r a t e g yp l a n ;c o r p o r a t i o nk n o w l e d g e c a p r i a lm a n a g e m e n tm o d e lw i t h t h ec e n t e ro fk n o w l e d g ec a p i t a l o p e r a t i o n ,c o r p o r a t i o nt e c h n i c a l i n n o v a t i o na n dk n o w l e d g ec r e a t i o n m o d e lw i t ht h ec o r eo ft e c h n i c a lj b n o v a t i o n a l s oi td i s c u s s e dt h eo p e r a t i o n a ls t r u c t u r eo ft h ec o r p o r a t i o n k n o w l e d g em a n a g e m e n ts t r a t e g y i nat r i a l w a y o nt h eb a s eo f k n o w l e d g em a n a g e n l e n ts t r a t e g yo p e r a t i o n - - - - t h e l a wo fi n c r e a s i n g r e t u r n s ,b u i l d i n gt h eo r g a n i z a t i o n a ls y s t e mt os u p p o r tt h ek n o w l e d g e m a n a g e m e n ts t r a t e g y 。so p e r a t i o n ,c t d t i v a t i n ga ni n t r a k n o w l e d g en e tt o s u p p o r tt h ek n o w l e d g em a n a g e m c n t ,n u r t u r i n gt h eo r g a n i z a t i o nc u l t u r e w h i c hw i l lb eh e l p f u lt ok n o w l e d g em a n a g e m e n t ,c r e a t i n ga na p p r a i s a l s y s t e mo nk n o w l e d g em a n a g e m e n t ,a n ds oo n k e yw o r d s :c o r p o r a t i o n ;k n o w l e d g em a n a g e m e n t ;s t r a t e g i cm o d e l 副吾 一、本论文研究的学术价值和实践意义 随着知识经济时代的到来,世界企业开始迎来新的变革。美国 乔治华盛顿大学管理学教授、世界未来学会理事威廉哈拉勒在 其新近出版的无限的资源一书中指出:世界各国的企业正在经 历以知识为基础的“革命”。这种革命将创造出生产力更高、营利 能力更强的新型企业知识型企业。首先,知识型员工将占绝大 多数。随着办公室自动化的发展,非专业的白领员工也将从目前的 4 0 减少到2 0 3 0 ,其余6 0 7 0 左右的劳动大军将由知识型员工组 成:掌握技术的制造队伍、信息系统设计人员、经理人员、管理人 员以及其他,一些有知识的人。“。例如,三九胃泰集团老总赵新先1 9 9 8 年初正式提出把南方制药厂塑造成一个知识型的企业:主题是人才 的培养和管理,主要是培养高素质的人才,机关管理人员硕士以上 占3 0 5 0 7 0 ,其余必须是专业本科生。“三九”的含义,“九”是“老 九”,三人为众,三个老九就是众多知识分子,有最高规格的智囊 班子,数十位中国经济界顶尖级经济学家和专家学者,支撑“三九” 的物质大厦。同时,生产力、生活标准以及生活质量将提高到前所 未有的水平。 其次,企业组织结构发生变化。美国企业界在上世纪8 0 年代 已经在办公室自动化方面投资了1 万亿美元。起初由于技术被简单 地用在过时的组织结构上而,收效甚微。到了上世纪9 0 年代,经 理人员已经学会了如何根据办公自动化的条件来重新设计企业,即 所谓的“企业再造”,冈而大大提高了效率和效益。其特点是:大 型企业将改造成许多小的能提供某种专门服务的自行管理的单位。 智能信息系统利用企业内综合通信例系统,把所有的生产经营活动 合成一个工作整体,协调生产全过程;企业每一个单位的管理都通 过由知识型人员组成的一个几乎拥有全权的白行指导班子来进行, 比过去传统的职能部门行使职能的做法效果更好。 再次,生产组织系统发生变化。由于信息技术的飞速发展,信 息网络畅通,使得企业各层次的生产经营管理者们都能透过网络至 世界各地,从各利喷料库获得所需信息,然后随时根据本企业、本 工作任务的情况做出生产经营决策或业务决策,从而使企业的运作 成为实时管理的自动系统网络。这一历史性的生产经营运作过程消 除了那种长期乏味的工作,从而能将人们解救出来,去从事更加复 杂精细的任务,去从事更具挑战性义更具刺激性的工作。 面对知识经济时代,所有的企业都将经历从控制经营走向自由 经营的逆转历史过程,人们将有更多的机会选择自己的工作和学 习,在自己服务的领域更具创造性。与此同时,许多管理人员认识 到,企业获得竞争优势的一个重要因素是知识:如何开发、共享、 利用和衡量知识,以便为顾客、雇员和股东创造更多的价值。在知 识经济时代,金融资本和其他传统“生产要素”已成为商品,而“知 识资本”却成r 创造收益的实际推动力。因此,企业知识管理变得 口益重要,知识经济时代企业管理的重心无疑是对知识的管理,企 业知识管理的决策和管理必须知识化,企业经营者应及时着手加强 知识管理的战略思维,构画氽业知识管理的蓝图,以适应新世纪新 的竞争和企业的可持续发展。显然,论文从一般意义上着重对我国 企业知识管理战略模式研究具有重要的学术价值和实践意义。 二、国内外的研究动态 当今世界经济已从工业经济时代向知识经济时代转变。知识作 为一种独特而又无限的资源已经成为经济发展的核心要素。西方工 业发达国家的企业的发展逐渐从依靠资本积累转向依赖于知识积 累与更新,知识管理开始作为企业管理的新模式而悄然兴起。 如果说1 0 0 年前诞生在美国的“泰罗制”开启了企业的“现代 管理”之门,从而兴起了以“科学管理”取代“经验管理”的企业 管理“笫一次革命”,那么在“现代管理”诞生1 0 0 周年,人类已 进入2 l 世纪的时刻,全球的企业管理可望迎来“第二次革命”,即 以知识管理为代表的新时代。其主要标志是:企业越来越重视知识 而轻视库存,或者说越来越重视无形资产而轻视有形资产;关于企 业成功的整个定义都已经发生变化,衡量成功的尺度是创新能力, 即开创市场和取代旧市场的能力,不断地使自己的产品和服务胜人 一筹,而要有创新能力必须积蓄自己的知识资源,有效地刀:发和管 理知识资源。近一卜多年来,工业发达国家以美国企业为代表,越来 越多地实施知识管理。据本经济新闻报道,美国信息通讯服 务发展较快,2 0 世纪9 0 年代初期就逐渐完成知识管理战略的架构, 信息科技蓬勃发展使公司内信息流通更频繁,有助于提高企业竞争 力。微软公司是一家有形工厂。规模较小、原材料库存量较少的公司, 其资产价值达2 0 0 0 亿美元;市曰比之下,通用汽车公司作为工业时 代的堡垒,其全球设施和库存量均居世界首位,但它的资产价值只 有4 0 0 亿美元,这其中的奥妙就在于知识资源积累与更新,知识管 理战略的有效实施。 美国著名化学企业巴克曼公司指出,实施知识管理尽管平均每 个员工每年要投资8 0 0 0 美元以上,但效益要远远超过这笔投资。 巴克曼自采用知识管理后,巴克曼的交货时问由数周缩短为数小 时,产品开发周期也加快,最近总营业类中新产品所占的比率由 1 9 8 0 年时期的1 0 左右上升全3 0 左右。 美国爱迪西公司指出,1 9 9 7 年知识管理市场规模约9 亿美元( 不 含软件) ,2 0 0 0 年增加到1 9 亿美元。另一家调查机构指出,2 0 0 2 年知识管理市场规模将达到5 0 亿美元,相关软件市场规模也会从 1 9 9 8 年的2 8 亿美元增加到1 6 亿美元。 从当前全球企业知识管理的实践来看,由于企业性质的不同, 企业具体情况的不同,企业知识管理战略模式多种多样。最具代表 性的是美国生产力与质量研究中心( a p q c ) 曾对在知识管理实践方 面比较成功的公司进行了研究,提出了知识转移和最优实践战略模 式、以客户为重点的知识战略模式,建立公司员工对知识责任感的 战略模式,以及无形资产管理战i 咯模式等;又如施乐公司的“知识 创新”战略模式。”1 早在五年前,施乐公司就在公司内部实施知识 管理,启动了名为“知识创新”的战略,即“提供新的知识产品和 服务以满足客户的需要。”相应地设立了“知识总监”,专门建立了 名为“知识地平线”的企业内联i 列,建立了企业内部知识库,用来 实施企业内部知识的共享。又如惠普公司的“知识链”战略模式, 。1 建立起了以网页为基础的知识管理系统。它的主要思维是一个公 司“知识沙皇”可能不适合惠普公司的文化,但许多管理人员都可 尝试获得和分配在他们自己的业务单位或部门内存在的知识,进入 “知识链”的知识来自知识管理小组之外,但小组成员通过对知识 的鉴定、编选和组合增添价值,并使知识变得容易获得和使用。 作为企业管理的一个划时代的跃进,知识管理的新浪潮正冲击 中国的企业。我国进行的围企改革,客观、i :衡量成功与否的一个重 要标志,就是能否建立起一套行之有效的现代企业制度。但在知识 经济的背景下,它不仅意味着传统意义上的诸如组织制度的完善、 职能分配的统筹规划等等,更重要的是要将知识化成信息化改造、 整合整个管理系统。唯有如此,我国企业才能应付知识经济时代的 “世界大战”。为此,知识管理也进入了中国,知识管理开始呼唤 中国企业。在前些年学术界掀起了一个“知识管理”研究的高潮, 有不少的研究成果问世。例如孙涛从世界各地,特别是西方发达国 家近年来浩如烟海的第一于资讯中,精编精选,并融汇自己多年的 研究成果,推出“知识管理”一书,实为中国管理界的重要收获。 赵云喜的“知识资本家”一书,作为一个知识型企业的创建者,既 能实现知识产业和传统产业的有机结合,又用自己的实践,诠释了 企业知识管理的含义。保建云的“知识资本”一书中也提供了其对 企业知识管理的研究成果。等等。同时,我国企业界也有一些知名 企业还在努力构建知识型企业。例如三九集团、华为集团、海尔集 l 虱等。然而,在制定知识管理战略以指导企业如何有效实施知识管 理的研究尚不多见,这j e 为奉论文的写作提供了研究论题。 三、企业知识管理战略的思考框架与研究内容 在知识经济时代,企业的战略资源是知识资源,企业的竞争优 势将来自对知识资源的有效开发和管理,即企业知识管理。然而, 4 知识资源不像传统的资源如土地、机器设备、资金那样有形且易管 理;创造知识、分享知识的过程则更是一种无形的活动,它不易被 监控,也无法以外力强迫。因而,必须将企业知识管理概念提到更 高的层次,使知识本身的功能i 司企业管理的方式有机结合产生出一 种新的管理模式,并有效地实施,才能依靠知识这种战略资源提升 企业竞争力,不断为社会创造新财富。 近年来,发达国家越来越多的企业发现它们拥有尚未投入应用 的浩大的企业知识宝库,例如专利、技术诀窍和最优应用方法等, 如果制定出切实可行的知识管理战略并付诸有效实施,企业的经济 效益将大大提高。为此,本论文从一般意义上着重对我国对企业知 识管理战略的模式进行研究,构画出了以推行知识管理战略计划为 主线的企业经营战略模式,以知识资本管理为中心的企业知识资本 运营战略的模式,以技术创新为核心的企业技术创新和知识创造战 略模式等三种企业知识管理战略模式,并从企业知识管理战略运行 的基石收益递增规律、构建支持知识管理战略运作的组织体 系、开发支持知识管理的企业p , j 联知识网络、营造有利于知识管理 的企业文化、建立知识管理评估系统等方面初步探讨了企业知识管 理战略实施的运作构架。 第一章导论 一、企业知识管理 在知识经济时代,金融资本和其他传统“生产要素”已成为商 品,而“知识资本”却成了创造收益的实际推动力。“1 因此,企业 知识管理变得日益重要。 1 、知识管理与信息管理 在上个世纪的最后2 0 一3 0 年里,山于信息技术的飞速发展,企 业管理者们不得不掌握数据处理信息管理,因而对于儿年前出现的 “知识管理”概念,他们中的大部分人注意到,知识管理与信息管 理是相同的,所不同的足知识管理不过是信息管理的一个档次提高 了的标签罢了。然而,真正的知识管理远远不仅限于信息管理。因 此要了解企业知识管理,第一个难题在于要把它同企业信息管理区 分开来。 ( 1 ) 数据、信息和知识。 数据。我们在管理工作咔i 每天都接触到的有关人类事件和活动 的信号或记录,它本身并没有什么价值,但它很容易用计算机存储 和处理后就能为管理提供参考价值。 信息。当人们解释数据并将其溶入背景。 j 的时候,数据就变成 了信息。信息也是我们用来在工商活动和生活中表达和传播知识的 工具。信息的价值超过数据,但与j l - u 百 时,其涵义也较为模棱两可, 在企业经营管理活动的用语中,般并不明确数据与信息的涵义, 面笼统以信息代用之。 知识乃是人们头脑中的信息。知识是很宝贵的,因为人创造新 的思想、看法和解释,将其直接用于信息的采用的决策。对一个管 理者来说,最难管理的是别人头脑中的知识,因为脑力的东西是看 不见摸不着的,其获得、共享和利用有赖于人的动机。 在实际工作中,很难准确确定数据何时变成信息,信息又在何 时变为知识。 ( 2 ) 信息管理。 当今,科学技术的迅速发展增强了人类认识和改造世界的能 力,随之而来的是社会分工日趋精细,人们的需求和社会生产也走 向多样化和动态化。这一切既促进了信息的迅速增长,也引起了对 它们的迫切需求。为了预测未来并求得生存和发展,企业越来越重 视信息的作用,需要及时获得在数量上和质量上符合经营决策需要 的信息。通信技术和计算机技术的巨大发展对此又提供了强有力的 物质手段。在这种形势下,就产生j ,企业经营信息管理的现代概念。 企业经营信息管理是指经济合理地安排信息资源的收集、处 理、保存、更新、提供和使用,以达到预期的经营目标。更具广义 的经营信息管理不仅包括对信息的收集、传输、处理、存储、更新 和提供等全过程的管理,还包括了帮助信息刚户确定信息需求、规 划信息系统的开发和豁控信息系统的状态,以及应用数学模型加工 数据并提供决策支持信息。阏而企业经营信息管理更应是指对企业 信息系统的管理,即指对为各级、各类运作管理工作服务的处理信 息的机构、人员及设备所构成的系统的管理。也就是说对一个由人 和计算机等组成的人机系统,能进行经营信息的收集、传输、加工、 存储、维护和使用的系统的管理。其职能是为企业全系统的有效运 作与协调一致提供信息,为正确地经营决策与有效地经营控制创造 条件。因此,企业信息管理的效率与工作质量直接关系到企业系统 的运作效率和质量,在现代仓业管理中占有特别重要的地位。 ( 3 ) 知识管理。 微软公司是一家有形工r 一规模较小、原材料库存量较少的公 司,其资产价值达2 0 0 0 亿美元。相比之下,通用汽车公司作为工 业时代的堡垒,其全球设施和库存量均居世界首位,但它的资产价 值只有4 0 0 亿美元。这究竟是怎么同事? 随着企业越来越重视无形 资产而轻视有形资产,或者说越来越重视知识而轻视库存,关于成 功的整个定义都已经发牛变化。如今衡量成功的尺度是创新能力, 即开创新市场和取代旧市场的能力;企业若要取得成功,就必须积 蓄自己的知识资源,实施知识管理,这就是当今企业成功的动力。 知识管理不同于信息管理,美国德尔福集团公司执行副总裁、 企业知识管理咨询专家一k 尔弗拉保罗认为“知识管理是通过知识 共享,运用集体智慧提高应变和创新能力。”据美国生产力与质量 研究中心的定义,企业知识管理是指为提高企业竞争力而对知识的 识别、获取和充分发挥其作用的过程。因此,一般来说,知识管理 就是为企业实现显性知识和隐性知识共享寻找新的途径。显性知识 易于通过计算机进行整理和存储:隐性知识则难以掌握,它存储 在各个员工的大脑里,是员工的个人经验。因此,知识管理的实施 在于建立激励员工参与知识共享的机制,关注创新和集体创造力的 培养。弗拉保罗说:“知识管理就是运用集体的智慧提高应变和创 新能力。”1 要了解知识管理,首先要把它同信息管理区分开来。企业往往 错误地认为,制定一项有效的信息管理战略便体现了它在知识管理 方面的行动。其实4 i 然,企业婴想在知识经济中求得生存和发展, 就必须把信息与信息、信息与人、信息与过程联系起来,从而进行 创新。美国学者库珀认为:“讵是由于信息与人的认识能力的结合 才导致了知识的产生。它是个运用信息创造某种行为的过程。这 就是知识管理的目标。” 实现有效的知识管理所要求的远远不止仅仅拥有合适的软件 系统和充分的人员培i ) i i ,它要求企业领导层必须把集体知识的共享 。和刨薪视为赢得竞争优势的支柱。如果企业的员工为了保住各自的 工作而隐瞒信息,如果企业采墩的安全措施主要是为了鼓励保守商 业秘密而不是鼓励信息的共享,那么这将对企业构成巨大的挑战。 相比较而言,知识管理要求员工共同分享他们所拥有的知识,并且 要求管理层对那些做到这一点的人予以鼓励。许多成功的知识型企 业都建立了对积极参与知识共享的员工予以奖励的激励机制;他们 认为,员工的价值并不在于他们掌握了哪些知识,而在于他们要具 有不断创新和创造运用新知识的能力。除此之外,知识管理还具有 两项明确的任务:知识的创造和知识的利用,即为知识的创造提供 便利,和管理人们共享及应用知识的方式。最终,因掌握知识管理 而兴旺发展的公司将是这样的:它们认识到,知识管理不仅涉及对 信息的管理,而且同样涉及对人的管理。 2 、知识经济背景下的企业管理 与传统条件下的企业管理不同,知识经济背景下的企业管理侧 重对知识资本的管理和对知识创新的管理。主要从以下五个方面进 行思考和运作。 ( 1 ) 知识资本管理。 知识经济背景下企业离开了知识管理,就不可能具有竞争力。 因此,企业管理的中心任务是知汉资本的管理。 知识资本可以描述为个企业的无形资源,并且可以以它们的 市场价值和账面价值( 或它的同定资产的替代成本) 之间的差值来 进行估算。知识资本也被定义为公司账而价值和某人准备为它付出 的价钱之差。有关知识资本的定义很多,它可以归类为以下四个范 畴:使公司在市场中获得者力量的资产,如商标、顾客信任等; 体现为脑力财富的资产,如专利、版权等知识产权;公司有内 在力量的资产,如企业文化、管理和经营方法、来自信息技术系统 的力量等;来自本公司工作人员的资产,如他们的知识、资格、 与工作相关的诀窍、上网能力,等等。知识资本的价值由公司将拥 有的无形资产转化为财政收入的程度来决定。公司领导的任务是, 使公司拥有的知识很快体现为有形资产,用以为公司创造尽可能大 的竞争优势。为加强和提高无形和软资产的能见度和可测性,美国 a f s 公司用如下公式定义知识资本:知识资本= 人力资本+ 结构资本。 领导的关键作用是将人力资本转化为结构资本。人力资本是很容易 消敞的,结构资本则可作为一个筹资手段,使公司增长。银行和风 险资本家对结构资本更感兴趣。 因此,知识资本管理是一并利用人力资本和结构资本来取得巨 大利益,它不只是指知识管理,它是使人力资本和结构资本之间的 相互作倍增,从这些相互联系和作用中长出知识资本。知识资本管 理的任务是管理知识资本开发过程,这一过程从价值创造开始,到 知识收集、获取和共享,直到价值的有收益利用和资本核算。知识 资本管理的目标是对知识资本进行鉴别、获取、有收益利用和循环, 以提高公司的价值产生能力。 知识资本管理给一个企业带来很多利益。例如,产生一条更陡 的学习曲线;缩短从开发到应用的时间;节省成本和投资,或者使 结构资本和组织资本产生再循环;由于相互作用的改善,产生更高 的附加价值:通过新的联系和新的结合创造新价值。由此,这正是 现代企业强调对知识资本管理的理由,对于企业的发展需要一种新 逻辑,比如一棵树,它既有叶有果,也有根,根就是知识资本。一 个公司就好比一棵树,为了长期持续发展,培育树根比摘果重要得 多。从| 殳远观点出发,要使公司这棵树长青,强调对知识资本的管 理则为知识经济背景下的企业管理和发展提供了一种有效手段。 ( 2 ) 管理结构。 与知识经济的发展相适应,氽业的组织方式和管理方式也逐渐 成熟。工业经济时代是大规模制造,需要巨额投资,与之相适应的 企业组织形式是适合于人量社会融资的股份公司:与知识经济时代 相适应的最佳企业组织形式是合伙制。合伙制最显著的特点在于金 钱等资本的结合与人力资本的直接的有机统一,在设立程序、事务 管理决议形成、利润分配协议保密性等方面较股份公司制具有更大 的灵活性和便利实效,具有极强的生命力及适应性。 实施知识管理的企业的结构是网络型的,边界是相对模糊的, 以多种多样的协作与外包代替了传统企业的诸多功能,目前企业外 包的范围已经由传统的生活服务、物业管理、仓储运输服务、零部 件制造、分销等,扩展到了研究与开发,整机生产、信息技术管理, 乃至于资产管理、人力资源管理等。 在知识经济中,品牌是企业无形资产的集中表现,是企业知识 产权保护的主要部分,是企业中最有价值的知识资本和知识产权, 也是高附加值的关键所在。因而在企业中,人力资源和知识产权部 门是企业管理的重要部门设置,他们的任务是加强对智力资源和人 力资源的管理。 ( 3 ) 数字化管理。 ,戴尔和康柏处于同一行业,生产相同的产品,但戴尔是一个数 字化管理的企业,而康i t l n :, l - :是。康柏几乎完全依靠零售渠道来销 售产品,它凭预测了解客户的需求,凭预测生产客户需要的电脑数 量,并通过它的分销商来卖掉这些产品。相反,戴尔只是在收到客 户订单和全部款项后才生产电脑( 客户利用网络在线订购自己设计 的电脑,点击几下鼠标,通过信用k 1 , 1 款) 。因此,戴尔是按照客 户的需要,利用客户的钱来支持它的生产,避免不必要的库存,取 得了生产率和数量级( 1 0 倍) 增长;而康柏使用的仍是传统的财务 方法,这就导致r 众多的悲哀后果:资产密度增加,风险加大,盈 利不稳定,战略控制能力差,客户对企业的忠诚度下降。 戴尔的数字化管理模式是1 9 9 6 年以后才出现的一种现象,它 代表了企业步入知识经济i t t - , ,已经进入数字化生存阶段,而改变 了传统的管理方法。数字化管理是关于利用数字技术来扩大一个公 司战略选择的艺术和科学。数字化管理不是一个单纯的数字技术问 题,它并非是要让公司里的每个员t 都触网、给每一个销售人中都 配备手提电脑、将研究与开发及设备牛产都转为c a d c a m ,通过网 站推销产品,或者让员工实行家庭办公,而是要服务客户,建立独 特的价值理念,发挥员工的积秘陆,极人地改进效率,增加利润。 它是要利用数字化选择来建立个企业模型,该模型不仅要达到一 流水平,而且要具备独特性。“。 数字化管理要求企业决策者更多地相信数据,而不是主观臆 断。我国海尔集团创造的著名的o e c 管理模式,将个企业一年的 生产经营任务,量化、细化到每一个人的每一天、每一个小时。这 就是数字化管理在我国企业率先实施的刍型,为火量的欲从传统企 业向数字化管理过渡的企业提供了思想和实施借鉴。随着世界经济 的知识化、信息化程序的提高,企业如果不向数字化转变,要想为 你的客户,你的员_ t 和你的合作伙伴及其他利益相关者提供一流的 服务是不可能的。 ( 4 ) 创新管理。 实施知识管理的企业管理者的:f 要任务是对知识创新的管理。 2 0 世纪9 0 年代初,美国经济学家罗默指出:“在计算经济增长时, 必须把知识资本放到生产体系中考虑,也就是说必须把知识资本列 入生产函数中”。美国微软公司成功的秘诀之 ,就是“淘汰自己 的产品”。1 9 9 7 年3 月3 曰美国财富杂志定期评出美国最受推 崇的企业,创新精神l e 是其评选标准中的。一个重要部分。在其排行 榜中,几乎所有创新精神方面取得了高分的公司都对本行业产生了 重大影响,包括安龙天然气公司、克莱斯勒、i b m 、辉瑞制红、英 特尔等。中国一批先进企业对创新管理也有了足够的认识。王选教 授在谈到北大方正的发展时不无感慨地说:“创新就是生命! 在这 个九死一生的激烈市场竞争当巾,强烈的创新精神和良好的创新机 制,使北大方正立于不败之地。”两方国家一些大公司为尽快获得、 掌握和保存最有价值的知识,专r j 设立了一批新式高级经理职务, 即“知识总监”或者“智力资本主管”,这些人给公司提供的不仅 仅是数据,而是经过提炼和创造的智力资本。 ( 5 ) 终生教育。 和传统经济背景下的企业不j 司的是,实施知识管理的企业投资 观是令方位的。增加全员教育投资是知识型企业的主要投资模式之 一,通过对员工的在职培训,甚至是终生教育,提高员工素质,为 企业的知识创新管理创建一个良好的环境,从而使得技术,使得资 源经济能够达到一个新的阶段。如摩托罗拉公司每年用于职_ t 培训 支出超过l o 亿美元,“终生教育是知识经济条件卜的企业成功之 本”。 二、知识管理呼唤中国企业知识管理战略 今天,国外许多前瞻的公司已经进入r 发展知识管理系统与策 略的初级阶段,因为它们相信,这些系统将会成为未来竞争的关键。 美国梅塔集团的项研究预测,未来十年,全球所有公司每年将花 5 0 0 亿美元以上的资金在管理 j 部知识资源上;在英国进行的项 调查也显示,1 6 的大企业宣称它们所拥有的独特知识可以为它们 带来竞争优势。许多企业的首席执行官和知识总监都已认识到,未 来十年之内,知识将主宰一切。能够善用知识,就可获取惊人的利 益。两方管理大师彼得德鲁克认为,知识生产力已成为竞争和经 济发展的关键,这是不川逆转的发展趋势。在知识经济时代,企业 的战略资源是知识管理,企业的竞争优势将来自对知识资源的有效 开发和管理。然而,知识资源不像传统的资源如土地、机器设备、 资源等那样有形易管理,创造知识、分享知识的过程则更是一种无 形的活动,它不易被监控也无法以外力强迫。因而,对我国企业来 说,在全球经济一体化,竞争越来越激烈的环境下,要取得竞争的 成功,企业必须加速积蓄智力资源,实施知识管理。而实施有效的 知识管理所要求的远不止仅仅拥有合适的软件系统和充分培训,更 重要的是,它要求企业的领导层将集体知识共享和创新视为赢得竞 争优势的支柱,这对我国企业来说将是面临的新的巨大的挑战。如 果你的企业不能从根本上转变观念,进行彻底的知识管理机制创 新,你就永远不叫能迈入知识经济的大门。因此,知识管理呼唤中 国企业知识管理战略,我们只有认真研究,制定出切实可行的知识 管理战略并付诸有效实施,我因企业的国际竞争力才能快速提升, 才能使企业在2 1 世纪的全球竞争中立于不败之地。 第二章企业知识管理战略模式 综观当前全球企业知识管理的实践,能够真正有效地管理知 识,快速提升了企业竞争力的企业,其成功之道都得意于企业知识 管理战略,例如,论文前面捉及的施乐公司的“知识创新”战略模 式,即“提供新的知识产品和服务以满足客户的需要”,以战略性 的眼光,不惜投入,率先建立起较为完善的知识管理体系,展示出 了企业为迎接知识经济的到来而采取的发展战略,从而为企业的竞 争和发展注入了新的活力与动力。又如惠普公司的“知识链”战略 模式,即以网页为基础的知识管理系统,将有关产品生产过程的知 识,这种知识司能来自各种不同的职能关系,包括销售、开发、设 计和制造等,构成企业“知识链”,进入“知识链”的知识是通过 各职能环节对知识的鉴定、编选和组合增添价值,并使知识变得容 易获得和使用,从而使分散在刖:界各地的分支机构、管理人员都能 使用这个系统,惠普公司由此而始终成为一个真正面向知识的公 司。 借鉴国外企业知识管理实践的经验,通过对我国企业的实际进 行的研究,设计了以下三种企业知识管理钱略模式。 一、企业经营战略模式 企业经营战略模式是把知识管理作为企业的经营战略,制定企 业知识管理战略计划,在企业范围内全面推行。采用此种战略计划 的企业高度认识到在知识经济条件下,知识管理将对企业长期的发 展和可持续地提高竞争力至关重要:未来竞争的实质是知识资源的 拥有及有效应用,从而将知识视为产品,对知识实施有效管理,将 对企业未来的生存和发展产t i j 直接的积极影响,因而不遗余力的推 行知识管理战略计划。 1 、战略计划构架 当今世界经济已经由j 【业经济时代向知识经济时代转变,在知 识经济条件下,知识作为一种独特而又无限的资源已经成为经济发 展的核心要素,企业的发展逐渐从依靠资本积累转向依赖于知识积 累与运用。因而知识的积累与运用是企业面临的最大难题。但从企 业战略角度来看,企业而临的最大难题恰是企业经营战略所要考虑 的最有意义的问题。因此,就刚+ 以知识的积累与运用作为企业经营 战略的重点来构建战略计划的基本框架。其主要思路是企业要获取 积累什么知识? 如何积累知识,获取、积累的知识如何共享才能达 到提高企业所需要创造的价值? 最终实现提升企业核心竞争力的 战略目标。 ( 1 ) 以客户为重点的知识获取与积累。企业要获取和积累什么样 的知识? 这不应是由企业丰观确定的,即不应是以企业为本位的, 而应是由客户需求决定的,企业要获取和积累的知识的源头就是额 户的需求。因此通过对客户需求的调查、研究,特别是对客户的潜 在需求的调查和研究,获取、开发和转移客户的需求、偏爱和业务 情况等方面的知识,将其融入企业产品和服务之中,才能产生出满 足客户需求的产品;企业对客户的需求了解越多,获取的知识就越 丰富,就越能有效地满足客户的需要。 ( 2 ) 企业知识的积累与共享一一知识螺旋。企业获取到了能满足 客户需要的知识,如何进行重建、储存、转移和有效共享而不断创 造新的价值昵? 这是氽业知识管理战略计划的核心。 一般来说,适应的获取、转移和通过最优实践活动而使知识得 以创新,总是来源于企业员t 个体。例如,某个科研人员通过对客 户需求的了解而产生某种想法,并最终形成了一项新的专利;或者 是某个中层管理者对市场趋势有某种直觉,并最终催生出一种重要 的新产品概念;或者是某一车间工人凭着多年的工作经验,最终提 山个流程创新方案等等。在企业中,员工个体的这种知识转移和 创新,传递给企业中其他员工个体,实际上就形成了员工个体与他 人的知识共享;当这种被转移和创新的知识为企业组织所拥有,企 业组织中的成员便把这种知识内化为自身的知识,成为进一步创新 的基础,但这种知识共享形成的知识是隐形的存在于员工头脑中, 还必须使这种隐形的知识显形化,才能使其成为整个企业知识积累 中的一部分。因此,只有将员工个体知识转移齐r l o t l 新、企业组织知 识共享、企业组织知识积累形成一个有机的、连续的过程,才能使 企业的知识积累不断扩大;并且在此基础上再开始下一一轮的知识积 累,当然应是起点更高的一次知识积累螺旋运动。由此,企业知识 积累过程应是一个螺旋推进的过程,可以将其称之为知识螺旋。在 知识螺旋中,企业组织知识共享是其中一个重要的环节,也是企业 知识管理的出发点和归宿点。在一个企业里,如果新增的知识不能 同现有知识形成有机的联系,或不能为企业中其他员工所利用,这 样的知识对氽业来说是没有价值的,只有做到新增知识同现有的知 识能形成有机的联系,并且为企业其他员工所利用,知识才能派生 出新的知识,企业由j l - b d 。能创造出更大的价值。 ( 3 ) 建立员工对企业知识的责任感。现实中企业内部员工天生是 具有竞争性的,由此导致的个现实恶性问题,当掌握了核心技 术和技能的员工离开企业而另谋高就时,企业就会出现人才的流失 和企业知识的流失。因而,为保证企业知识螺旋的正常运动,在鼓 励组织内部无偿的知识共享的同时,必须克服“本位主义”和“利 已主义”。为此,支持员工建立起对获取、转移、保持和扩展自身 知识,以及更新和共享知识资产的责任感,让每个员工认识到知识 对他们担负高度竞争性工作的重要价值;同时建立鼓励知识活动的 激励措施,并纳入企业的个人业绩评价体系;止l j i - ,努力建立有利 于企业知识管理活动的企业文化等都应是战略计划的主要内容之 0 2 、建立企业内部知识库 企业内部知识库为企业知识管理构建一个良好的平台,其主要 功能是实现企业内部知识的共享。知识库的内容包括:企业的人力 资源状况,企业内每个职位需要的技能和评价方法,企业内部各部 门、各地分支机构的内部资料,企业历史i :发生的重大事件、发展 历程等历史资料,企业客户的所有信息,企业的主要竞争对手及合 作伙伴的详细资料,企业内部研究与开发的文献、研究报告,企业 内部各种技能、经验总结资料,等等。 企业内部知识库一般建立在企业的内联网络上,该系统可以借 助当今先进的i t 技术,由安装在服务器上的一组软件构成,它能 提供所需要的服务以及一些基本的安全措施和网络权限控制功能。 ”1 企业 部员工可以利用该系统阅读知识库中的相关内容和查找历 史资料,并彼此在虚拟的公告板卜相会,相互沟通与交流,从而有 效地解决了内部知识共享问题。 3 、设立知识经理 今天,知识是一个竞争优势的可持续的来源,如何使组织中知 识的创造、发现和传播达到坡火化,这是企业知识管理向现行的企 业组织结构和管理者的经验提出了严峻的挑战。为此企业组织应当 变革成持续适应型和不断演进型的,而小是永久固定在某种预先确 定的形式上。默赫门( m o h r m o n ) 认为,恰当的组织设计,能使一 个组织实施更好、学习更快和改变更容易,而在组织中最有效知识 管理的杠杆力量莫过于领导者,它的任务是完成要素的组合,使个 人和组织获取、整理、及传输知识将会更规则、更恰当和更有效率。 旧1 企业组织结构必须与知识管理相适应,但更需要在全组织中传播 知识并将其引入技术、产,冒一和服务之r r 一的领导者。因此设立知识经 理是企业推行知识管理战略计划及其有效实施的组织保证。 ( 1 ) 知识经理的主要任务和职责。知识经理是企业总裁的主要助 手,他的主要任务是将企业的知识变成食业的效益,并不断创造新 价值。他的主要职责是:1 r 解企业的环境和企业本身,理解企业内 的信息需求;建立和造就一个能够促进学习,积累知识和信息共享 的环境,使每个员工都认识到知识共享的好处,并为企业的知识库 做贡献;监督保证知识库内容的质量、深度、风格,并与企业的发 展相一致,其中包括信息的更新等;保证知识库设施的正常运行; 加强知识集成,产生新的知识,促进知识共享的过程。 ( 2 ) 知识经理的素质要求。首先是“领导”素质。知识经理必 须是富于企业精神和主动性的人,他对企业的发展和创造性的发挥 感到兴奋,他必须把自己看作是开创一种新的活动或功能的建设 者。这种创业精神的一个重要特点是充当战略家,能够明白利用知 识管理来发展组织的含义。知识经理在一一定程度上也是预想家,能 够看到企业总裁心目中的大局,但也能够将其转变成行动。他能够 考虑的做事的新方法,但也注重可实现的结果。简言之,企业知识 管理所需要的知识经理,其动力来源于实干和持之以恒。然而,光 有远见和决心是不够的,知识经理还是顾问,他必须能倾听他人的 建议,如果意见合理并符合其知识远见,则将其引进加以培养。没 有合乎实际的建议和计划,则知识管理很可能是纸上谈兵。 其次是“管理”素质。知识经理人是以技术专家身份出现的, 作为技术专家,知识经理必须了解哪些技术能够有助于知识的获 取、存储、探索、转移,尤其是- j 0 7 享;必须充分了解什么技术可 行、其所开辟的机会是什么、是甭采用一项技术及何时采用,以及 实施的可能程度。 在知识经济条件下,企业知i 识经理还应是一位环境专家。这里 的环境特指为知识管理创造的环境条件,其涵义中也包括空问,比 如办公室和休息场所的设计,有、f i q 甚至还包括休整和学习中心的建 立。担任环境专家还意味着重新设计绩效衡量和经营评估体系,以 使激励措施不再仅仅集中在个人身上。这意味着鼓励员工集体开发 知识、共享知识,为承担风险作好准备,以及通过实验进行实习。 更重要的是,当一名环境专家意i 】末着提倡管理学传授和组织发展 等。这些倡议使企业创造知识的能力增强。比如在实践中开办经验 共享的经理速成班和制定职业发展训+ 划等,这些培训使参加者得以 获得既广泛又深入的知识。 由于知识涉及的范围大于信息,因而知识经理的作用已大大超 出信息的范围,进而包括培训、技能、鼓励、战略等。因此,企业 在设立知识经理时应避免将知识管理视为信息管理的延伸,从而试 图把目前企业的信息中心主任错误地换为知识经理,因为这将在不 知不觉中会把知识管理工作的重点放在技术和信息开发上,而不是 置于仓业的创新和创造力上,这是在设立知识经理时企业上下都必 须十分明确的。 4 、重视对企业智力资源的开发和共享 施乐公司董事长兼首席执行管保罗阿尔莱尔( p a u la a 1 l a i r ) 认为:“知识管理是从强调人的重要性,强调人的工作实践及文化 开始的,然后才是技术问题。”。“。为此,企业必须十分重视对智力 资源的开发和共享,采取有效的措施,把知识管理概念提到更高的 层次,这是企业知识管理战略计划有效实施的可靠保证。 借鉴围外企业智力资源的开发和共享的经验,我国企业町探索 实施以下措施: ( 1 ) 将企业的人力资源状况存入企业知识库。这样可以大大方 便知识经理及其他管理者对食业员工的有效管理。 ( 2 ) 让员工进行自我测评。在氽业内联网上专开一个网页,在 网页上列出企业每个职位需要的技能和评价方法,这样每个员工都 可匿名上网,利用该系统对自己的能力
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