2018年学院学风建设活动与制度评估调查报告.doc

2018年学院学风建设活动与制度评估调查报告 调查报告的前言一般要根据主体部分组织材料的结构顺序来安排下面是小编整理的2018年学院学风建设活动与制度评估调查报告欢迎参考！ 一、前言 学风是学生学习风气、道德风貌和学生创新精神的综合体现是一所大学的灵魂也是大学社会声誉和社会形象的外在表现优良的学风不仅可以陶冶人的情操锻造人的品格它还是一种无形的力量对人才的培养起着潜移默化的重要作用学风建设是当前各高校学生工作的重点学风的好坏直接关系到一所高校的教育质量为提高我院的学风对我院学生开展了一次关于学风的调研希望能更全面客观的洞悉我院学生学风的动向为学校加强学风建设提供有效的决策依据从而更好的营造我校良好的学习氛围 二、基本情况 本次调查采用网上填写问卷共收回问卷205份其中男生156人(76.1%)、女生49人(23.9%)男女比例大概3：1填写问卷的学生中12级学生59人(28.78%)13级学生45人(21.95%)14级学生101人(49.27%)新生占很大比重调查的学生中大部分没有职务占34.15%具体职务分布如图一所示 三、学风建设方法 为了更好的改善学风建设对已给出的一些决策、活动、制度进行评价来选出适合现在实施的方法 为了了解同学们眼中比较有效的方法选择同学们在效果评估与进一步工作可能产生的满意度两方面的平均分的排序进行综合评估得到同学们认为有效的8种主要学风建设方案 有效的8种主要学风建设方案效果评估与进一步工作可能产生的满意度两方面的平均分 1、课代表制度3.47 2、进行宿舍文化活动3.47 3、学业预警以及预警生思想工作3.45 4、考研经验交流会3.41 5、控制宿舍区休息时间内与楼道秩序3.37 6、优培计划3.36 7、学习经验交流会3.33 8、学业效能分析即班级、宿舍、个人学业情况分析3.30 1、课代表制度 这个方法是最受同学欢迎的具体数据见下表： 课代表本人成绩达到优良该学科的领头羊负责收交作业做好老师与学生之间的桥梁促进同学们的学习别人有问题要能回答态度要好满足同学求知欲尽力回答自己不懂的先问老师再回答同学沟通多些反馈于同学反映给老师可以让老师在教学时及时调整 2、进行宿舍文化活动 学生对采用进行宿舍文化活动来提高学风的态度如下表： 在宿舍这个小集体内搞好室友之间的关系课余时间多组织一些有利于学习的活动在周末的时间组织一起去图书馆阅读这样既可以让大家增加阅读量也可以减少大家在宿舍打游戏、看电影所浪费的时间同时加大宣传宿舍安全的重要性以及搞好卫生营造一个良好的学习生活环境 3、学业预警以及预警生思想工作 学生的态度如下： 由图可知学生对学业预警以及预警生思想工作的方法还是比较满意的针对学生在思想、生活、行为等诸方面即将出现的问题和困难及时提示、告知学生本人及其家长可能产生的不良后果并有针对性地采取相应的防范措施通过学校、老师、学生和家长之间的沟通与协作帮助学生顺利完成学业 老师要做到经常与学生沟通要做到在一定程度上了解每位学生的学习状态对于一些学习成绩差挂科非常严重的同学要单独谈话给予一定的关心和鼓励纠正其思想上的偏差与错误必要的时候要给予警告 4、考研经验交流会 由图可知学生对该方法反应一般但是仍希望继续在这一方面工作组织已经考过研的学长学姐们给还未考研且有考研想法的同学传授一些经验让准备考研的同学组织成一个小组可以经常在一起交流考研的想法了解考研的一些技巧等共同进步 5、控制宿舍区休息时间内与楼道秩序 学生态度见下图： 由上图可知学生希望可以控制宿舍区休息时间内与楼道秩序每个宿舍做出一份合理的作息时间作出相应的惩罚制度尽量做到该休息的时候都休息该学习的时候一起学习让每个同学意识到宿舍生活是个集体化的不是个人的同时也要保持楼道秩序保证他人也能很好的休息 6、优培计划 学生的评估情况见下图： 学习自己专业课之余可以强化自己的计算机技能;外语口语学习也是一个不错的选择;向实验室和老师的课题组选拔学生增加对本专业的组织参赛、组织托福等外语学习挖掘自己的潜能学到更多的知识和能力为以后的生活做一定的铺垫 7、学习经验交流会 针对当前班上部分同学学习成绩不理想在学习过程中存在的问题提出解决方法让同学们互相交流自己的学习经验取长补短掌握正确的学习方法制定各自的学习目标要求同学们要遵守客观规律善于理解及总结加大训练量每个人人都要制定适合自己的学习方法和学习目标这样才能达到事半功倍的效果学生做出的评估见下图： 8、学业效能分析即班级、宿舍、个人学业情况分析 学生对于学业效能分析即班级、宿舍、个人学业情况分析来改善学风评估结果一般数据见下图： 针对班级现状宿舍卫生与安全情况个人学业等作出详细分析知道缺点与不足才能更好的改进达到共同进步的终极目标 四、同学们提出的其他学风建设方法 为了能够更好的做好学风建设工作我们也征集了同学们的一些建议如下： 1、熄灯时间可以提前强制要求学生睡眠早睡早起上课才不会迟到学习精神才会饱满 2、开展讲座等大型的思想教育工作 3、提高学习兴趣老师尝试新的教学方法学生也改变一贯的接受模式共同进步学习才会更加有趣 4、提高到课率实行签到制度 五、总结 材料科学与工程学院学风建设活动与制度评估调查结果显示要想加强学校学风建设而且学生也