父母课堂的心得体会及读书心得.doc

父母课堂的心得体会及读书心得 父母课堂是一本不错的杂志能学到很多的育儿知识因此关于它的心得体会也干货满满的下面就是学习啦小编给大家整理的父母课堂的心得体会希望对大家有用 作为一名家长几乎每天都要遇到教育孩子的难题很多时候都不知如何下手去解决学习之后我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯找到了很多解决家庭教育问题的好方法 读了父母课堂后我感受到了孩子的需要也发现了我们家长的不足之处到底需要怎样改变对待孩子的态度和教育方式方法?我经过考虑后得出以下几个结论： 一、增强家庭学习氛围 让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读激发孩子的求知兴趣同时我们也要从自己做起多进行阅读家庭的学习氛围好了孩子也会跟着静心学习 二、加强与孩子的沟通 我们应该了解孩子的心理真正掌握他的需要一旦孩子的学习态度和成绩产生波动我们不能一味地责备而是要平和细致地问清原因 三、培养学习自觉性 孩子做作业拖拉学习自觉性较差对此我们将采用循序渐进的办法加以改善：首先与他进行讨论并且做出约定只要他能自觉并出色地完成学习任务我们允许他提出适当附加条件随着他自觉性的提高附加条件将逐渐减少直到不允许有任何条件他也能自觉进行学习 总之对孩子的教育是一个长期的过程作为父母要常抓不懈持之以恒在平时的每一个阶段都要仔细观察孩子的言行多与孩子沟通了解他的思想活动让他能够健康、快乐的成长我们相信在家长和老师的共同努力和精心浇灌下我们的孩子一定能茁壮成长成为对国家、对社会有用的栋梁之材 教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花必须着力培养“多情善感”的学生我们不要吝惜自己的情感要用爱和耐心给学生以阳光用自己的心血去浇灌灿烂希望之花教育学生应像朋友般的理解与尊重尊重学生就要不伤害学生的人格要让他明白：老师是他们的母亲又是可信赖的朋友教育学生必须严格、平等、宽容作为一个教师我们要鼓励学生有自己独特的见解用宽容的胸怀对待学生的个性发展让学生保持年龄段的天性指导学生不断发现、不断创新、不断超越 教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花必须着力培养“多情善感”的学生我们不要吝惜自己的情感要用爱和耐心给学生以阳光用自己的心血去浇灌灿烂希望之花教育学生应像朋友般的理解与尊重尊重学生就要不伤害学生的人格要让他明白：老师是他们的母亲又是可信赖的朋友教育学生必须严格、平等、宽容作为一个教师我们要鼓励学生有自己独特的见解用宽容的胸怀对待学生的个性发展让学生保持年龄段的天性指导学生不断发现、不断创新、不断超越 身为人母感到幸福深知责任重大才能教育好孩子自己没有经验只能凭父母那时教育我的一些记忆以及同事、朋友平时交流的一些育儿方法来尝试教育孩子总觉各有特点不是十分满意读了父母课堂杂志后感同身受收获颇丰 俗话说“父母是孩子的第一任老师”言传身教至关重要现在每个家庭一般都一个孩子都深受爷爷奶奶姥姥姥爷的疼爱惯着宠很普遍具宠爱于一身的孩子教育基本上落到父母肩上父母的一言一行都会影响到孩子孩子善于模仿孩子会学父母的言行和动作有一次早上送孩子去幼儿园为了赶时间我看看两边都没有过往的车辆便没有带孩子走斑马线走过马路后孩子问我：“妈妈你没带我走斑马线啊”我的脸顿时红了连忙给孩子道歉：“妈妈这次错了下次咱们一定遵守交通规则”平时跟孩子讲安全知识的时候说：“红灯停、绿灯行、黄灯请你等一等”“过马路要走斑马线”孩子已经记住了父母所教的但是看到父母没有按照所说的去做就会问为什么?作为父母给自己的孩子做出好的榜样教会孩子正确地判断事物引导孩子健康成长为了孩子的健康成长作为父母一定要给孩子创造良好的成长环境树立正确的言行给孩子作出他们为之骄傲的榜样 前段时间流传的“虎妈狼爸”式的教育方法孩子成才需要靠高压父母的威信是靠吼、打、板面孔树立起来的我觉得那只是个例并不是放之四海而皆准的教育方法基础教育阶段要强调学生自由地探索主动地学习健康地成长父母赢得尊重要靠与孩子平等交往靠理解、尊重孩子来建立父母同孩子面对面、目光平视着说话特别能让孩子感受到平等的家庭氛围孩子说话时父母最好专心倾听不要随便打断孩子的话题让孩子感到父母和蔼可亲可以信赖孩子如果觉得父母像朋友他就会无话不谈无拘无束在平等、宽松的环境里孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的健康个性 为人父母教育孩子是我们的重要责任和义务教育孩子也要讲究方式方法要奖罚分明适时教育 父母课堂中提到孩子身上出现的这样那样的毛病都是家长行为或教育不当的折射归根结底是家长造成的随着孩子的成长我真真切切体会到确实是如此我们或多或少都存在教育孩子的误区之所以觉得孩子越来越难管就是因为我们事事从我们大人的意愿出发强加于孩子不是从孩子的角度出发没有以平等的方式与他交流总是以教育者的姿态高高在上管教他总之对孩子的尊重不够当然我们也经常能及时发现大人们存在的问题经常开家庭会议研究解决办法只要发现孩子有点问题马上就帮孩子找原因帮助和引导孩子让他进行改变 对孩子的教育过程也是我们大人自我教育的过程有了对孩子培养教育的过程才发现原来我们自己还有很多地方是无知的但愿我们与孩子一起健康快乐成长阅读父母课堂后我更加明确了这一点对孩子的行为要表扬奖励与批评惩罚相结合讲究方式与方法要理解孩子的感受孩子感兴趣的东西家长要尽量创造条件让孩子多接触.增强他们的实际动手操作能力对电视和电脑的内容家长要多给孩子分析和引导让孩子知道些可以看和玩些不能玩和看其实感受最深的是对看电视和玩电脑时间的控制关键要让孩子能够自我控制做到有时间可以玩玩的时间事先讲好不要超时 我是从三个方面做的：一是要以身作则榜样的力量是巨大的想让孩子做的自己要先做好在工作生活中也要尽量地考虑一下孩子会看会对孩子有什么影响二是不要有军阀作风要和孩子做朋友不能粗暴不能感情用事对孩子要讲道理以理服人要爱而不娇严而有格三是家中要有民主平等的氛围要尊重孩子遇事多和孩子商量发挥孩子的主观能动性让孩子真正成为家中的小主人不能自己说了算特别是在要求孩子的时候要事先征求孩子的意见取得共识这样孩子才能愿意去做 父母课堂教导我们：要走进孩子的心灵主要靠沟通与家长沟通