高中定语从句理解-大冶一中英语组.ppt

一定语从句概述,（1）关系代词引导的定语从句,1.定义：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句，被修饰的名词或代词叫先行词。,2.引导词：,引导词放在先行词和定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的一个成分，代替先行词在从句中充当成分。如何使用引导词是根据先行词及其在从句中所充当的成分确定的。,定义,2.定语从句的引导词,关系代词,关系副词,which,that,who,whom,whose,as,when,where,why,人,在从句中作主语不可省，作宾语可省。,人,在从句中作宾语：1.做及物动词的宾语时可省；2.作介词的宾语时，介词前置时不可省，介词不前置时可以省。,物,作主语不可省；做及物动词的宾语时可省；作介词的宾语时，介词前置时不可省，介词不前置时可以省；还可以作定语。,人/物,作定语，whose+n.=the+n.+ofwhich/whom=ofwhich/whom+the+n.,人/物,作主语不可省；做及物动词的宾语时可省；作介词的宾语时也可省。注意that前不可以放介词；that在定语从句中还可以作表语。,人/物,在定语从句中既可作主语和宾语，又可作表语；as引导的定语从句既可修饰一个词，又可以修饰整个句子；既可以放在主句之前又可放在主句中间或句末。,（2）关系副词引导的定语从句,关系副词有when,where,why，在定语从句中代替先行词，作状语，不可省略，有时也可用“介词+which”代替。,时间,在定语从句中作时间状语，先行词为时间名词，有时可用“介词+which”替换。（注意：时间名词充当先行词不一定用when),地点,在定语从句中作地点状语，先行词为地点名词，有时可用“介词+which”替换。（注意：地点名词充当先行词不一定用where),原因,在定语从句中作原因状语，先行词一般为reason,why可以用“for+which”替换。,考点六定语从句和其他句型之间的关系,例句演练,1.Aplaneisamachine_canfly.,分析:_canfly作定语修饰先行词machine。我们再来分析定语从句的句子成分。此句要填的引导词在句中作主语，修饰物，根据以上表格我们可知这里可填that/which.且不能省略。,2.Theforeigner_visitedourschoolyesterdayisfromCanada.,分析:_visitedourschoolyesterday作定语修饰先行词theforeigner。我们再来分析定语从句的句子成分。此句要填的是指代人的且在从句中作主语的引导词，根据以上表格我们可知这里可填that/who.且不能省略。,3.Thegirl_wemetyesterdayisLiLeissister.,分析:_wemetyesterday作定语修饰先行词thegirl。我们再来分析定语从句的句子成分。此句要填的是指代人的且在从句中作及物动词met的宾语的引导词，根据以上表格我们可知这里可填that/who/whom.且可以省略。,4.Harryistheboy_motherisourmathsteacher.,分析:_motherisourmathsteacher作定语修饰先行词theboy。我们再来分析定语从句的句子成分。在定语从句中mother前差一个定语修饰mother.根据上表我们可知填whose作mother的定语。此处的whose指人。,5.Haveyouseenadictionary_coverisblue?,分析:_coverisblue作定语修饰先行词adictionary。我们再来分析定语从句的句子成分。在定语从句中cover(封面）前差一个定语来修饰它。根据上表我们可知填whose作cover的定语。此处的whose指物。,6.as可以作为关系代词引导限制性定语从句，但先行词须有such或thesame或用于as/soas结构。,Suchteachers_heknowsareallkindtohim.,分析:_heknows作定语修饰先行词teachers。先行词中有such修饰，我们再来分析定语从句的句子成分。在定语从句中差一个heknows的指人的宾语。结合上表和第六条我们可知填as。一般不省略。,7.as作为关系代词可引导非限制性定语从句，代表主句的整个内容或部分内容。它引导的从句除了可放于主句之后还可以放于主句之前或主句中间。,Asweallknow,theearthisround.,Theearthisround,asweallknow.,Theearth,asweallknow,isround.,8.关系代词作介词的宾语时，介词的位置,（1）关系代词whom,which在从句中作介词的宾语时，可以和介词一起放在先行词和从句之间。也可以不提前直接放在从句中动词的后面。如：Theathletestowhomyoutalkedisafamouslong-distancerunner.Theathleteswhomyoutalkedtoisafamouslong-distancerunner.,(2)关系代词that与who在从句作介词的宾语时，介词不能提前放在它的前面，只能放在从句中有关动词的后面。如：Thecitythatshelivesinisveryfaraway.,(3)关系代词whose也可以在从句中与它所修饰的名词一起作介词的宾语。如：Thebossinwhosecompanymyfatherworkedisaverykindperson.,1.Wellneverforgetthehappytime_weworkedonthefarm.,分析：_weworkedonthefarm.作定语修饰thehappytime.我们再来分析定语从句的成分。从句中缺少一个时间状语。所以填when.,2.Whatisthenameofthetown_westayedlastnight?,分析：_westayedlastnight.作定语修饰thetown.我们再来分析定语从句的成分。从句中缺少一个地点状语。所以填where或填inwhich.,例题解析,定语从句解题方法技巧,选择引导定语从句的引导词是学习定语从句的难点。巧用以下口诀，可化难为易。,一看指人还是物，二看介词在何处，三看句中作何用，四看是否属特殊,一看指人还是物，指人时在who(作主语）,whom（作宾语），that和whose中选择。,二看介词在何处，当介词置于从句之首时，若指人，介词之后只能用whom而不能用who或that;若指物，只能用which而不能用that。,三看句中作何用，如何选用定语从句的引导词，关键是看引导词在从句中做什么成分。若作主语，则在who,that或which中选择；若作定语，则用whose;若作状语，则在when,where,why中选择。,难点：要把握好句子结构，正确分析句子成分，切不可见到修饰时间名词就选用when,见到修饰地点名词就选用where。,例题：1.Doyoustillremembertheday_wespenttogether?2.Doyoustillremembertheday_westayedtogether?,分析：第一句定语从句中，spent为及物动词，其后缺一个宾语，故填that/which作spent的宾语，也可以省略不填。而第二句中stayed为不及物动词，后又没有介词，所以填when作它的时间状语，但可用onwhich来替换。,四看是否属特殊，定语从句中引导词的使用还要注意一些特殊情况，如有些情况下只能用that而不用which;有些情况下只能用which而不能用that.具体内容稍后再讲。,易混知识清单,易混点一只用that不用which的情况,先行词具有下列情况之一者，定语从句的关系代词多用that，不用或少用which：,1.当先行词为everything,anything,nothing,all,much,little,few等时。,2.当先行词被形容词最高级修饰时。,3.当先行词被theonly,thevery,thelast及序数词修饰时。,4.当先行词既包含人又包含物时。,定语从句（下）,5.当先行词前有all,any,few,little,no等修饰语时。,6.当关系代词在定语从句中作表语时。Chinaisnotthecountrythatitusedtobe.,7.当主句是therebe结构时，其后定语从句用that.,8.当先行词是way，在从句中作方式状语时，定语从句引导词用that,inwhich或不用引导词。,易混点二只用which作关系代词的场合,1.当关系代词前有介词时。,2.引导非限制性定语从句时，which可代表先行词或者前句，译成“这一点，这件事”。,3.一个句子中用两个定语从句时，为避免重复，一个用that,另一个用which.,易混点三as与which用法,1.as引导非限制性定语从句时，位置比较灵活，可以位于主句之前，也可位于主句之中或之后，而which引导非限制性定语从句只能放在主句之后。,2.搭配上，在由thesame或such所修饰的名词后通常用as引出限制性定语从句。,3.当which在从句中指代的是先行词本身而不是整个主句时，不可用as.,4.Which引导的从句在意义上相当于一个并列句，可以用andthis代替，意思是“这件事，这一点”;as引导的从句主要起连接上下文作用，表达说话人的观点，看法，并指出主句内容的根据或出处等。as引导非限制性定语从句常有“如同那样”的含义，因此常用在一些固定结构。如：asweknow/asisknowntoall,aswecansee,ashasbeensaidbefore,ashasbeenpointedout,asmightbeexpected,asisoftenthecase(情况常常是这样）等结构中，一般不用which.,5.在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语，也可作实义动词的主语；而as只可作系动词be的主语。,Hemarriedher,which/aswasnatural.,Hesawthegirl,whichdelightedhim.(不可用as),易混点四使用关系代词还是关系副词,that和which在定语从句中常作主语或宾语；when和where在定语从句中常作时间状语和地点状语。大家要克服一个错误的观点:那就是有同学一见到先行词为时间名词就填when;一见到地点名词就填where.选词的关键还是要做到上面说的4点。,Soonwegottothefactorythat/whichmadetoys.,Soonwegottothefactorywheretoysweremade.,一看指人还是物，二看介词在何处，三看句中作何用，四看是否属特殊,易混点五定语从句的插入语现象,在定语从句中有时会出现插入语现象，它常常会干扰同学们做题。此类题解题关键是：去掉插入语，再来答题。,Isuggestyouchoosesomeone_youthinkiskindandfriendly.,分析：youthink在定语从句中是插入语，我们做题时不妨把它去掉，这样我们就可知在定语从句中，缺少一个指人的主语，故填who,易混点六注意区别定语从句和状语从句,1.Heissuchacleverboyaseveryonelikes.,2.Heissuchacleverboythateveryonelikeshim.,判断方法：不算引导词，如果从句中缺少成分，从句即为定语从句；如果从句是完整的句子，从句为状语从句。,(定语从句）,(状语从句）,易混点七注意区别定语从句和强调句型,Itis+名词+that（which/where)(定语从句）,Itis+介词+名词+that(强调句型）,强调句型去掉Itisthat句子成立，that在句中不充当成分。,易混点八定语从句与同位语从句的不同,同位语从句所修饰的名词是有限的一些抽象名词，而定语从句就没这种限制。同位语从句常用于下面名词后：hope,idea,news,order,fact,question,reason,belief,truth,result,conclusion等。,区别定语从句与同位语从句有两种方法：,1.关联词that是否充当一个成分。,如果that在其引导的从句中充当一个成分（如主语，宾语或表语），