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2019年三年级英语上册 Unit 4 Family Lesson19 Family教案 冀教版 (I)一课时教学目标:通过本课教学使学生掌握下列单词:cry, laugh, sing, play, talk, family, daughter, son, mother, father.教学重点:father, mother, son, daughter.教学难点:句型的掌握:They are talking. They are singing. She is crying. He is laughing.教具学具:图片、卡片、录音机、学生自己动手画的图片。教学过程:1 复习上节课学过的内容:How are you today? Are you okay? (1) 根据实际情况进行问答练习:(2) 学生之间进行对话练习: 2.学习生词:crying, laughing, singing, playing, talking(1) 教师先用动作表演cry, laugh, sing, talk, play让学生猜出他们的中文意思。(2) 师生一起边做动作边说新词。(3) 教师演示:crying, laughing, singing, talking, playing学生用填空的形式练习进行时:I _ crying. He _ laugh_. She _ sing_.You _ play_. They _ talk_. (4)跟读课文。(5)师生互动练习:T: I_ sing_. (教师说词,学生说出整个句子。)T: She_ cry_.T: He _laugh_.T: They_talk_.T: You_play_. 3. 学习生词:family, daughter, son, mother, father.(1) 出示家庭关系,演示生词。(2) 认读新单词。(3) 跟读课文。板书设计:Lesson 25: FamilyCry(ing) familylaugh(ing) father mothertalk(ing) son daughtersing(ing) play(ing)课后习题: 1看图写单词 唱歌 哭 谈话 笑- - - -2连线Mr. Smith daughterMrs. Smith motherJenny sonTom fatherLynn附送:2019年三年级英语上册 Unit 4 Family Lesson19 Family教案 冀教版一课时教学目标:通过本课教学使学生掌握下列单词:cry, laugh, sing, play, talk, family, daughter, son, mother, father.教学重点:father, mother, son, daughter.教学难点:句型的掌握:They are talking. They are singing. She is crying. He is laughing.教具学具:图片、卡片、录音机、学生自己动手画的图片。教学过程:1 复习上节课学过的内容:How are you today? Are you okay? (1) 根据实际情况进行问答练习:(2) 学生之间进行对话练习: 2.学习生词:crying, laughing, singing, playing, talking(1) 教师先用动作表演cry, laugh, sing, talk, play让学生猜出他们的中文意思。(2) 师生一起边做动作边说新词。(3) 教师演示:crying, laughing, singing, talking, playing学生用填空的形式练习进行时:I _ crying. He _ laugh_. She _ sing_.You _ play_. They _ talk_. (4)跟读课文。(5)师生互动练习:T: I_ sing_. (教师说词,学生说出整个句子。)T: She_ cry_.T: He _laugh_.T: They_talk_.T: You_play_. 3. 学习生词:family, daughter, son, mother, father.(1) 出示家庭关系,演示生词。(2) 认读新单词。(3) 跟读课文。板书设计:Lesson 25: FamilyCry(ing) familylaugh(ing) father mothertalk(ing) son daughtersing(ing) play(ing)课后习题: 1看图写单词 唱歌 哭
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