人教PEP小学三年级下册英语Unit 1 welcome back to school!达标测试卷C卷含听力音频及答案.docx

人教PEP小学三年级下册英语Unit 1 welcome back to school!达标测试卷C卷（含听力音频及答案）一、单选题（共10题；共20分）1.选择不同类的单词（ ） A.heB.boyC.girl2.Where are you from? A.Im from China.B.Im Amy.C.Thank you.3.A.teacherB.pupil4.A.This is a ball.B.This is a balloon.C.Bounce the ball.5.选出画线字母读音不同的一项（ ） A.redB.newC.pencil6.下午好，布莱克先生。 A.Good morning, Mr. Black.B.Good afternoon, Mr. Black.7.选出画线字母读音不同的一项（ ） A.girlB.greenC.orange来源:Z.xx.k.Com8.别人跟你说“Im sorry.”你应该回答 A.Come in.B.Oh, no.C.Its OK.9.Hi, Im Sarah. I am from UK. A.theB.aC./10.What _ you? A.isB.haveC.about二、判断题（共5题；共10分）11.teacher 12.USA 13.Canada. 14.boy 15.Hello, Im Chen Jie. Im a girl.三、填空题（共5题；共19分）16.将图片和对应的单词匹配。 _ _ _ _ _A. girl B. teacher C. boy D. bag E .friends 17.将语句与图片匹配。（_）1Amy is from the UK（_）2Sam is a student（_）3Mr Smith is from Canada.（_）4We are friends（_）5Miss Wang is a good teacherA. B. C. D. E. 18.判断每组单词中画线部分读音是(T)否(F)相同。_A. that B. cat C. at_A. hand B. head C. name_A. face B.eraser C. bag_A. dad B. cake C. what 19.I have two_(friendfriends) 20.看看图中的建筑物是哪个国家的，用线连起来。 _ _ _ _A. Canada B. UK C. China D. USA 四、听力题（共8题；共16分）21.选出与你所听句子相符的图片（ ） A.B.22.选出恰当的应答语（ ） A.Bye，EricB.Hi，Mr White23.选出恰当的应答语（ ） A.OKB.Youre welcome24.选出听到句子的正确答语（ ） A.Im from America.B.This is Mike.25.选出与你所听句子相符的图片（ ） A.B.26.选出听到句子的正确答语（ ） A.Good morning!B.Good afternoon!27.选出恰当的应答语（ ） A.Hes from the UKB.Im from the UK28.选出你所听到的单词（ ） 来源:学|科|网Z|X|X|KA.heB.itC.she五、连词成句（共5题；共9分）29.new He a is student (.)_ 30. Nice you see to_ 31.like We play to(.) 32.Good girls boys and morning_ 33.the UK I from am_ 六、阅读理解（共2题；共12分）34.选出和短文内容相符的图片。 Look! There are two girls and a boy. Theyre Lucy, Tom and Lily. Tom is a boy, he is from the USA. Lucy is a girl, she is from Australia. Lily is a girl, too. She is from China. A.B.35. 阅读理解，选择正确的答案。 This is my new friend, Li Yan. She is a girl. She is 10 years old. She is from Canada. She is a good student.（1）I have a new . A.teacherB.friend（2）Li Yan is from . A.ChinaB.Canada（3）Li Yan is years old. A.tenB.nine（4）Li Yan is a good . A.studentB.teacher（5）My friend is a . A.boyB.girl来源:学|科|网答案解析部分一、单选题1.【答案】A 来源:学&科&网【解析】【分析】根据所给的单词，选项A他，人称代词，选项B男孩，名词，选项C女孩，名词，可知选项A 与选项B，C不同，故选A.【点评】本题考查了不同类，注意平时牢记单词和词性。2.【答案】A 【解析】【分析】句意：你来自哪儿_。A.我来自中国；B.我是Amy；C. 谢谢你，根据下句where得知，询问地点因，故选A。【点评】本题主要考查特殊疑问句，关键是根据特殊疑问词做出选择，注意平时积累。3.【答案】A 【解析】【分析】A. teacher：教师。B. pupil：多指小学生；student（通用）学生。根据图片选A。【点评】考查名词辨析4.【答案】B 【解析】【分析】A：这是个球。B：这是个气球。C：拍这个球。根据图片选B。【点评】考查名词辨析5.【答案】B 【解析】【分析】选项A/C划线部分发/e/ ，选项B/i/, 故选B.【点评】本题主要考查字母e的发音，注意平时的积累。6.【答案】B 【解析】【分析】A. Good morning, Mr. Black. （早上好，布莱克先生。）；B. Good afternoon, Mr. Black. （下午好，布莱克先生。）根据题意选B。【点评】考查问候语7.【答案】C 【解析】分析】选项A/B划线部分发/g/ ，选项C/d/， 故选C。【点评】本题主要考查辅音字母g的发音，注意平时的积累。8.【答案】C 【解析】【分析】“Im sorry.（对不起。）”表示歉意。选项C句意：没关系。根据题意选C。【点评】考查道歉用语9.【答案】A 【解析】【分析】句意：你好，我是Sarah。我来自英国。A.特指某人或者某物；B. 一个，a用于辅音音素开头的单数可数名词前；C. 一个，an用于元音音素开头的单数可数名词前。本题是特指，故答案为A。【点评】本题主要考查冠词的用法，注意平时的积累。10.【答案】C 【解析】【分析】句意：你呢？固定句型，那么你呢？what about you?故答案为C。【点评】考察固定搭配，注意平时积累。二、判断题11.【答案】正确 【解析】【分析】图片上是一位老师。老师：teacher。根据题意故正确。【点评】考查名词辨析12.【答案】错误 【解析】【分析】USA：美国。美利坚合众国的国旗旗面由13道红白相间的宽条构成，左上角还有一个包含了50颗白色小五角星的蓝色长方形。 根据图片故错误。【点评】考查各国家的国旗的辨析13.【答案】正确 【解析】【分析】枫树是加拿大的国树。它的国旗上有一片枫叶。加拿大的首都是渥太华。根据图片故正确。【点评】考查各国家的国旗的辨析14.【答案】正确 【解析】【分析】图片是男孩子。男孩子：boy。根据图片故正确。【点评】考查名词辨析15.【答案】正确 【解析】【分析】句意：你好，我是陈洁。我是一个女孩。图片为一个中国女孩，故答案为正确。【点评】考察情景交际，注意观察图片，理解句意。三、填空题16.【答案】D；C；E；A；B 【解析】【分析】A. girl 女孩 B. teacher老师 C. boy 男孩 D. bag 书包 E .friends朋友（1）图片为书包，故答案为D。（2）图片为男孩，故答案为C。（3）图片为两个手拉手的好朋友，故答案为E。（4）图片为女孩，故答案为A。（5）图片为老师讲课，故答案为B。【点评】考察图片匹配，注意观察图片内容，识记单词意思。17.【答案】C；E；B；A；D 【解析】【分析】（1）句意：艾米来自英国，故选C。（2）句意：萨姆是一个学生，故选E。（3）句意：史密斯先生来自加拿大，故选B。（4）句意：我们是朋友，故选A。（5）句意：王小姐是个好老师，故选D。【点评】考查学生读语句的理解。18.【答案】T；F；F；F 【解析】【分析】（1）根据所给的单词，that，cat，at划线部分字母a发音是/，可知划线部分字母发音相同，故答案为T.（2）根据所给的单词，hand划线部分字母a发音是/， head划线部分字母a发音是/e/，name划线部分字母a发音是/ei/，可知划线部分字母发音各不相同，故答案为F.（3）根据所给的单词，face，eraser划线部分字母a发音是/ei/，bag划线部分字母a发音是/，可知划线部分字母发音不相同，故答案为F.（4）根据所给的单词，dad划线部分字母a发音是/，cake划线部分字母a发音是/ei/，what划线部分字母a发音是/，可知划线部分字母发音各不相同，故答案为F.【点评】本题考查了字母a发音，注意字母在单词的发音不一定相同。来源:学#科#网Z#X#X#K19.【答案】friends 【解析】【分析】句意：我有两个根据提示可知此处是指朋友，前文中 two可知此处应该用复数形式，故填friends。【点评】考查名词的应用。20.【答案】B；A；D；C 【解析】【分析】（1）图片1是英国大本钟，B意思是：英国。因此匹配，故选B。（2）图片2是多伦多电视塔，A意思是：加拿大。因此匹配，故选A。（3）图片3是自由女神，D意思是：美国，因此匹配，故选D。（4）图片4是长城，C意思是：中国，因此匹配，故选C。【点评】本题主要考查国家的代表建筑及图片的辨识，需要平时积累。四、听力题21.【答案】B 【解析】【听力原文】Tom is from the USA【分析】所听语句为Tom is from the USA汤姆来自美国，故选B。【点评】考查学生对听力的掌握。22.【答案】B 【解析】【听力原文】Hi, Eric【分析】所听语句为Hi, Eric嗨，艾瑞克，因此应该回答嗨，怀特先生，故选B。【点评】考查学生对听力的掌握。23.【答案】A 【解析】【听力原文】Lets play a game【分析】所听语句为Lets play a game让我们玩游戏吧，因此应该回答好的，故选A。【点评】考查学生对听力的掌握。24.【答案】A 【解析】【听力原文】where are you from？【分析】原文：你来自哪里？提问来自何地，故答案为A。【点评】考察听力，注意理解原文句意和选项意思。25.【答案】A 【解析】【听力原文】I have a good friendHes Ben【分析】所听语句为I have a good friendHes Ben我有一个好朋友，他是本，故选A。【点评】考查学生对听力的掌握。26.【答案】B 【解析】【听力原文】Good afternoon!【分析】原文：下午好。问候语成对出现，故答案为B。【点评】考察听力，注意理解原文句子意思选择答语。27.【答案】B 【解析】【听力原文】Where are you from?【分析】所听语句为Where are you from?你来自哪？因此应该回答我来自英国，故选B。【点评】考查学生对听力的掌握。28.【答案】C 【解析】【听力原文】she【分析】所听到单词为she她，故选C。【点评】考查学生对听力的掌握。五、连词成句29.【答案】He is a new student. 【解析】【分析】new新的， He他， a一个， is是， student学生，根据汉语连成句子：他是一个学生。故答案为He is a new student.【点评】考察连词成句，逐字翻译连成句子转换成英语，注意首字母大写的词放句首。30.【答案】Nice to meet you. 【解析】【分析】根据所给标点符号及所给单词判断，该句子是陈述句。句意是：见到你很高兴。故答案为：Nice to meet you.【点评】本题考查的连词成句，注意标点符号及句子中首字母大写。31.【答案】【解析】【分析】like喜欢, We我们, play玩, to介词或动词不定式符号. 根据所给单词, like to play组成短语喜欢玩. 组成句子: 我们喜欢玩. We like to play. 故答案为: .【点评】这是考查连词成句的题目. 要掌握短语like to do sth 喜欢做某事.32.【答案】Good morning, boys and girls. 【解析】【分析】根据所给标点符号及所给单词判断，该句子是陈述句。句意是：早上好男孩女孩们。故答案为：Good morning boys and girls.【点评】本