《鲁班和橹板》一二课时新.ppt

,听录音读课文,读了课题，你最想知道什么？,鲁班：春秋时期鲁国的建筑工匠，原名公输般，因为“班”和“般”同音，他又是鲁国人，所以叫鲁班，他是我国建筑工匠界的鼻祖。他的发明还有伞、锯子、云梯等等,橹板：使船前进的工具，比桨要长和大，安装在船艄或船旁，需要人用手摇。,1.读课文2遍，画出自然段序号。,3.和同桌读读自己喜欢的自然段。,2.圈出文中不理解的词语，画小问号。,1,2,3,4,5,艄公划船的人,船夫,竹篙又长又结实的竹竿,读第一、二自然段，思考：鲁班为什么要发明橹板？他看到了什么？请用横线画出来。鲁班默默地想了什么问题，请用波浪线画出来。,有一天，鲁班坐船回家，看到老艄公用竹篙撑船十分吃力。等把船撑到对岸，老艄公已经累得满头大汗了。,从哪个词可以看出老艄公撑船十分吃力？圈出来,满头大汗,有一天，鲁班坐船回家，看到老艄公用竹篙撑船十分吃力。等把船撑到对岸，老艄公已经累得满头大汗了。,满头大汗,十分吃力,累,鲁班上岸后，两眼盯着小船默默地想：有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢？,哪两个词语可以看出鲁班想问题很认真？圈出来。,盯着、默默,在这里，你看出鲁班是个怎样的人？,用心观察、乐于思考、关心劳动人民,盯着,默默,第二课时,鲁班橹板艄公竹篙吃力等已经,盯着默默驾驶脚蹼往身后拨水,向前滑行忽然削成圆形腿安扁形半截,读第三四自然段：谁启发鲁班发明了橹板？圈出来。读读它们怎么做的。,鲁班眼睛一亮，想出了什么好办法？在文中用横线画出来,这时，一群鸭子“嘎嘎”叫着，“扑通扑通”跳下水。只见它们用脚蹼往身后拨水，身子轻快地向前滑行。,2、观察图片，说一说鸭子的脚蹼有什么特点？,1、找出这一段中表示动作的字词,叫,滑,拨水,跳,行,这时，一群鸭子“嘎嘎”叫着，“扑通扑通”跳下水。只见它们用脚蹼往身后拨水，身子轻快地向前滑行。,他把木棍上半截削成，就像鸭子的，把下半截削成，就像鸭子的。,鲁班出神地看着，忽然眼睛一亮，马上找来一根粗木棍。他把木棍上半截削成圆形，就像鸭子的腿，把下半截削成扁形，就像鸭子的脚蹼。老艄公拿去安在船尾，一摇，嗬，不光省力，船也行得快多了。,1、“眼睛一亮”的“亮”是下列哪种意思？（1）明，有光；（2）光线；（3）明摆出来；（4）心胸、思想等明朗、清楚；（5）声音响,2、鲁班根据什么发明了橹板？,鸭子脚蹼拨水的动作,他把木棍上半截削成，就像鸭子的，把下半截削成，就像鸭子的。,圆形,腿,扁形,脚蹼,老艄公拿去安在船尾，一摇，嗬，不光省力，船也行得快多了。,省力,快多,1、橹板比原来的竹篙进步在哪里？2、请用“不光也”造句例子：她不光唱歌好，跳舞也好。,鲁班出神地看着，忽然眼睛一亮，马上找来一根粗木棍。他把木棍上半截削成圆形，就像鸭子的腿，把下半截削成扁形，就像鸭子的脚蹼。老艄公拿去安在船尾，一摇，嗬，不光省力，船也行得快多了。,老艄公对鲁班说：“”,后来，人们就把这种摇船的工具叫做“橹板”。,“鲁班”发明“橹板”,鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班发明的。一天，鲁班到一座高山上去寻找木料，突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草划破了，渗出血来。“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快地把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。于是，鲁班请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。,板,木板板凳地板石板,bn,力,力气力量出力力度,l,等,等待等候等人等到,dng,已,已经已故已知,y,往,往后往事来往,wng,身,身体身子身段身后,shn,前,以前从前前后前面,qin,忽,忽然忽悠忽的,h,安,安全安好安心安乐,n,鲁班橹板艄公竹篙吃力等已经,盯着默默驾驶脚蹼往身后拨水,向前滑行忽然削成圆形腿安扁形半截,lbnlbnshogngzhgochldngyjng,dngzhemmjishjiopwngshnhubshu,xingqinhuxnghrnxiochngyunxngtun,binxngbnji,有一天，鲁班坐船()，看到老艄公用竹篙撑船十分()。等把船撑到对岸，老艄公已经累得()了。鲁班上岸后，两眼()小船()地想：有什么()能让人们驾驶起来感