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文档简介

粤桂飘香音乐教案 落水天 通过学唱落水天，让熟悉广东客家山歌的风格特色，感悟乡音之美，并了解人民的生活带有浓郁的地方风情。 旱天雷 1、结合两个版本旱天雷的欣赏，感受广东的特点，认识广东音乐中常用的乐器，知道广东音乐是中国传统器乐丝竹乐的一种。进而能逐步关注中国民族音乐，感悟中国民族音乐文化是源远流长，并在不断发展的。 欣赏旱天雷 （一）完整欣赏广东音乐旱天雷 问题：你听到了哪几种民族乐器的音色？乐曲的情绪怎样？ （二）学生回答 （三）视唱乐曲的，感受乐曲所表现的人们在久旱逢甘霖时欢欣的情绪。 （四）聆听弦乐四重奏旱天雷 说明：对比欣赏两个不同版本的旱天雷，进一步感受广东音乐的特点，同时感悟中国民族音乐文化是源远流长，并在不断发展的。 第二课时 教学目的 1、学生用明亮、圆润的声音，自信而有表情地演唱歌曲，学会歌曲什么结子高又高。提高合唱能力。 教学重点 1、演唱学会歌曲什么结子高又高 教学难点 1、能完整而有表情地演唱歌曲什么结子高又高 2、注意声部间的和谐效果，结尾处的唱音尽力保持气息的支托。 活动与练习、欣赏、歌曲处理 教学过程 一、组织教学 学生进教室后安定情绪，使之进入上课状态。师生问好。 二、课前练习 （一）歌曲槟榔树下摇网床 （二）模击节奏 方法：让学生自练后再进行模击。 （三）按要求演唱下面的歌曲（略） 1、老师用轻柔、的声音将全曲唱一遍。 2、让学生谈一谈对这首歌曲的看法（通过欣赏老师演唱，你产生了什么联想，好象看到了什么景象？） 3、学生看谱唱词。 4、学生讨论对这首歌的情绪处理与力度处理。 5、引导学生分别用两
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