九年级英语全册Unit3CouldyoupleasetellmewheretherestroomsareGrammarWriting人教新目标版.ppt_第1页
九年级英语全册Unit3CouldyoupleasetellmewheretherestroomsareGrammarWriting人教新目标版.ppt_第2页
九年级英语全册Unit3CouldyoupleasetellmewheretherestroomsareGrammarWriting人教新目标版.ppt_第3页
九年级英语全册Unit3CouldyoupleasetellmewheretherestroomsareGrammarWriting人教新目标版.ppt_第4页
九年级英语全册Unit3CouldyoupleasetellmewheretherestroomsareGrammarWriting人教新目标版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?,Grammar&Writing,Unit3,一、宾语从句的概念,在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。WeknowMrGreenteachesEnglish.Sheaskediftheseanswerswereright.,二、宾语从句三要素,引导词(连接词)语序时态,Review,1.UncleWangcameuptosee_therewasanythingwrongwiththemachine.2.Theshopkeeperaskedmyfather_ornothewantedtochooseabigChristmastree.,if/whether,whether,3.Idontknow_togoorstay.4._thatistrue,whatshouldwedo?,whether,If,5._theywilleverbecomefutureOlympicchampionsonlytimewilltell.,Whether,Completethesentenceswithif/whether.,Excuseme,doyouknowwhereIcanbuysomemedicine?Cloudyoutellmehowtogettothepostoffice?Canyoutellmewhenthebandstartsplayingthisevening?Iwonderwhereweshouldgonext.,Readthesentencesbelowandpayattentiontotheunderlinedparts.,Objectiveclauseswithwh-questions,Iwonderwhentheparkclosestoday.Couldyoutellmewheretherestroomsarefirst?Doyouknowwherewecangetsomegoodfoodquickly?Letsaskwhattimethebandstarts.,(一)连接词。特殊疑问句作宾语从句时不需要再加连接词,疑问词就是连接词,并且不能省略。Iaskwhatyouaredoingnow.我问你现在正在干什么。(二)词序。用“特殊疑问词+陈述句”的词序,与一般疑问句变宾语从句时基本相同。Hedidnttellmewhenwewouldmeetagain.他没告诉我什么时候我们再见面。,连接词宾语从句是由陈述句转化成的,连接词用that;宾语从句是由一般疑问句转化成的,连接词用if或whether;宾语从句是由特殊疑问句转化成的,连接词直接用特殊疑问词(如who,what,why,where,whose)做引导词,后面变为陈述语序。Iwonderifheisadriver.我想知道他是否是个司机。DoyouknowwhereIcangetadictionary?你知道我在哪里能买到词典吗?,总结感悟,语序不管什么类型的宾语从句,总是用陈述句语序,即从句的连接词后是主语、谓语、宾语的语序。当连接词作主语时,后面直接跟谓语和宾语。IshallwritetoyouwhatIwanttosay.我会写给你我想说的话。Idontknowwhowantstoborrowthesemagazines.我不知道谁想借这些杂志。,时态主句和从句的时态须保持一致。如果主句为一般现在时,从句可根据需要选择各种时态;如果主句是一般过去时,从句只能用过去的某种时态(包括一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时等)。Imsorrytohearthatyourmotherisill.听说你母亲病了,我很难过。ShedidntknowthatTomhadleftforShanghai.她不知道汤姆已去了上海。,宾语从句的注意事项1.引导词及语序的变化规律,2.时态(1)如果主句是一般现在时或将来时,宾语从句可根据句意的需要而选用任何一种时态。(2)若主句是一般过去时,宾语从句用表示过去的某种时态。,1.当宾语从句的内容是客观事实或科学真理时,不论主句是什么时态,从句都用一般现在时态。2.当主句谓语动词为think,suppose,guess,believe等,并且主语为第一人称时,从句的否定词应转移为对主句谓语动词的否定,即否定前移。Theteachersaid(that)theearthgoesaroundthesun.Idontthinkshecares,doesshe?,提示:,3.“两副面孔”if和when等既能引导宾语从句,又能引导状语从句。因此,碰到此种情况要认真分析。当从句表示将来时,若引导的是宾语从句,它们的时态常用一般将来时;若引导的是状语从句,它们的时态常用一般现在时代替将来时。Ifitrainstomorrow,Iwontcome.(状语从句)Idontknowifitwillraintomorrow.(宾语从句),宾语从句用法宾语从句需注意,几点事项应牢记。一是关键引导词,不同句子词相异。陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替;特殊问句更好办,引导还用疑问词。二是时态常变化,主句不同从句异。主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态向前移。三是语序要记清,从句永保陈述序。,巧学妙记,ExerciseCanyousee_?A.whathesreadingB.whatishereadingC.whatdoeshereadD.hereadswhat2.DoesJackcomefromJapan?Doyouknow?(合并成一个句子)Doyouknow_Jack_fromJapan?3.-Whatdidyoursonsayintheletter?-Hetoldmethathe_theDisneythenextday.A.willvisitB.hasvisitedC.isgoingtovisitD.wouldvisit,if,comes,4.Somebodycalledyoujustnow,butIdidntknow_.A.whoweretheyB.whotheywereC.whowasitD.whoitwas5.Iwanttoknow_.A.whatishisnameB.whatshisnameC.thathisnameisD.whathisnameis6.-Couldyoutellme_sheislookingfor?-Hercousin,Susan.A.thatB.whoseC.whoD.which,7.MissGreendidnttellus_in2002.A.wheredoessheliveB.whereshelivesC.wheredidsheliveD.whereshelived8.Idontknowwhen_.willthetrainleaveB.thetrainwillleaveC.wouldthetrainleaveD.thetrainleave9.Doyouknow_duringthecomingsummerholiday?A.whatwillTomdoB.whatdidTomdoC.whatTomwilldoD.whatTomdid,AboutWriting,假如你是迈克,来自美国,你想利用暑假时间来北京的育才学校学习汉语。请根据以下问题提示给该校的李老师写一封邮件,询问学校的有关事宜。词数为80左右。,提示:Whatcourseyouwillstudy?Whattimewillyoustudythecourse?Whereandwhatcanyoueat?Wherewillyoustay?Whatactivitiescanyoudo?,DearMr.Li,Howdoyoudo!ImMikefromAmerica.IamaChineselearner.Iwillcometoyourschoolforashortstudyvacationthissummer.Ihavesomequestionstoaskyou.IdliketoknowwhatcourseIwillstudyandwhattimeIwillhavethecourse.Couldyoupleasetel

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论