(工商管理专业论文)DK公司核心员工管理改进计划.pdf_第1页
(工商管理专业论文)DK公司核心员工管理改进计划.pdf_第2页
(工商管理专业论文)DK公司核心员工管理改进计划.pdf_第3页
(工商管理专业论文)DK公司核心员工管理改进计划.pdf_第4页
(工商管理专业论文)DK公司核心员工管理改进计划.pdf_第5页
已阅读5页,还剩68页未读 继续免费阅读

(工商管理专业论文)DK公司核心员工管理改进计划.pdf.pdf 免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

摘要 企业的核心员工是掌握了企业所需要的技术和技能、从事核心业 务或控制企业的关键资源、具有“无法替代”的技能和专长、对企业 的经营、管理、发展以及对其他员工能产生重大影响,能够体现企业 核心价值的人员。核心员工是企业取得竞争优势的基石。随着中国加 入世界贸易组织和全球经济一体化进程的加快,在知识经济迅猛发展 的今天,人力资源管理在企业管理中的地位和作用日益增强,能否管 理好企业的核心员工已成为企业在激烈的市场竞争中得以持续性发 展的决定性因素。 d k 公司是成都一家民营高科技公司,在石油、化工、冶金、电 子、食品、环保等领域从事新技术新成果的推广应用、技术设计、技 术改造。d k 公司于2 0 0 3 年1 2 月成立,但其市场增长很快,收益颇 丰、口碑较好。d k 公司的主要员工构成以研发、技术实施和市场营 销类人才为重点。本文以d k 公司为研究对象,一运用核心员工管理的 相关理论,结合公司所处行业特点、战略目标及管理现状,对公司核 心员工的管理改进计划进行阐述和分析。 本文正文共分四章。第一章阐述了核心员工和核心员工管理相关 理论,为本文对d k 公司核心员工的界定和d k 公司核心员工管理改进 计划的设计奠定了基础。第二章介绍了d k 公司整体概况,并且从公 司核心员工激励制度问题、d k 公司核心员工培训问题、d k 公司核心 员工职业生涯发展规划问题三个方面对d k 公司目前核心员工管理存 在的问题进行了分析。第三章为d k 公司设计核心员工管理改进计划, 首先确立核心员工管理改进计划的设计的原则,然后对d k 公司核心 员工进行界定,最后设计了工作流程再造、工作生活质量( q w l ) 提 升计划、员工帮助计划( e a p ) 等具体解决方案。第四章为d k 公司 核心员工管理改进计划的实施与评价。 本论文的写作目的及意义在于:为d k 公司设计了核心员工管理 改进计划,试图改进目前d k 公司核心员工管理的现状,使d k 公司的 核心员工管理紧跟公司战略并逐步渗透到公司日常人力资源管理的 每个环节,激发d k 公司核心员工的工作主动性、积极性、创造性, 为公司未来可持续发展提供有利保障。 关键词:d k 公司核心员工人力资源管理 a b s t r a c t c o r es t a f fi st h ep e r s o nw h oh a st h et e c h n o l o g ya n ds k i l lt h a tt h e e n t e r p r i s en e e d e d ,w h od e a l sw i t ht h ec o r eb u s i n e s sa n d c o n t r o l st h ec o r e r e s o u r c e si nt h ee n t e r p r i s e ,w h oh a ss o m e i r r e p l a c e a b l et e c h n o l o g yo r s p e c i a l t y , m a k e sap r o f o u n di n f l u e n c ef o rt h ee n t e r p r i s e so p e r a t i o n , m a n a g e m e n ta n dd e v e l o p m e n t ,t h e ya l w a y ss h o w st h ek e yv a l u a t i o ni n t h ee n t e r p r i s e c o r es t a f f sa r ef o u n d a t i o ns t o n e sb yw h i c ht h ee n t e r p r i s e m a k e st h ec o m p e t i t i o na d v a n t a g e w i t hc h i n a se n t r yi n t ow t oa n dt h e r a p i dp r o c e s so fg l o b a l i z a t i o na n dt h er a p i dd e v e l o p m e n to fk n o w l e d g e e c o n o m y , h u m a nr e s o u r c em a n a g e m e n th a so f f e r e dt h ep r i m a r yd r i v i n g f o r c eo ft h ea b i l i t yt oc o m p e t e ,m a n a g e m e n to fc o r es t a f fi se s s e n t i a l f a c t o rt h a te n t e r p r i s e sd e v e l o pa m o n gf i e r c em a r k e tc o m p e t i t i o n d kc o m p a n y i sah i g h t e c h n o l o g yp r i v a t ec o m p a n yi nc h e n g d u , e n g a g e d i nn e w t e c h n i q u ea n dn e w r e s u l ti nt h er e a l m s ,w h i c he s t a b l i s h e d i nd e c e m b e r , 2 0 0 3 ,b u ti t sm a r k e ti n c r e a s e dv e r yq u i c k l y , m c o m er a t h e r p l e n t i f u l ,a n dt h ep u b l i cp r a i s ei sb e t t e r t h em a i ns t a f fo fd kc o m p a n y c o n s t i t u t e sw i t ht h ed e v e l o p m e n t ,t e c h n i q u ec a r r yo u ta n dm a r k e t i n g t a l e n t e dp e r s o nf o rp o i n t t h i st e x tt a k e sd kc o m p a n ya s ar e s e a r c h o b j e c t ,m a k i n gu s et h er e l a t e dt h e o r i e so fc o r ee m p l o y e es t a f ft om a n a g e , c o m b i n et h ec o m p a n yp r o f e s s i o nc h a r a c t e r i s t i c s ,s t r a t e g i ct a r g e ta n d m a n a g e m e n tp r e s e n tc o n d i t i o n ,c a r r y i n go ne l a b o r a t i n gt ot h ec o m p a n y c o r es t a f f sm a n a g e m e n ti m p r o v e m e n tp l a nw i t ha n a l y s i s t h i st e x ti st o t a l l yd i v i d e di n t of o u rc h a p t e r s c h a p t e r1e l a b o r a t e s c o r es t a f fc o n c e m e da n dt h et h e o r i e so fc o r es t a f ft om a n a g e ,i st h e f o u n d a t i o no ft h ed kc o m p a n yc o r es t a f fd e f i n i t i o na n dd k c o m p a n y c o r es t a f fm a n a g e m e n ti m p r o v ed e s i g n a t i o n c h a p t e r2i n t r o d u c e st h ed k c o m p a n yw h o l eg e n e r a ls i t u a t i o n ,a n da n a l y z e st h et h r e ea s p e c t sc o r e s t a f ft om a n a g ee x i s t e n tp r o b l e ma n a l y s i sc u r r e n t l yt ot h ed kc o m p a n y : t h ec o m p a n yc o r es t a f fi n c e n t i v es y s t e mp r o b l e m ,d kc o m p a n yc o r es t a f f t r a i n i n gp r o b l e m ,a n d d kc o m p a n y sc o r es t a f f s d e v e l o p m e n t p r o g r a m m i n go ft h eo c c u p a t i o nc a r e e r sp r o b l e m c h a p t e r3d e s i g n sa l l i m p r o v e m e n tp l a n t oc o r es t a f fm a n a g e m e n tf o r t h ed kc o m p a n y e s t a b l i s h i n g a p r i n c i p l e t oc o r es t a f f m a n a g e m e n ti m p r o v i n gp l a n d e s i g n a t i o nf i r s t ,t h e nt od kc o m p a n y c o r es t a f fc a r r yo nad e f i n e ,f i n a l l y d e s i g n i n gaw o r k f l o wt og i v ean e wl i f e ,t h eq u a l i t yo fw o r kl i f e ( o w l ) p r o m o t i o np l a n ,t h ee m p l o y e ea s s i s t a n c ep l a n ( e a p ) e t c c h a p t e r4i st h e i m p l e m e n ta n dt h ee v a l u a t i o nf o rd kc o m p a n yc o r es t a f fm a n a g e m e n t i m p r o v e m e n tp l a n w r i t i n gp u r p o s ea n dm e a n i n go ft h i st h e s i sl i ei i l :d e s i g n e dc o r c s t a f fm a n a g e m e n ti m p r o v e m e n t p l a nf o rt h ed kc o m p a n y , a n dd u r i n gt h e p e r i o do fs e t t i n gu p ,c o r es t a f fd e f i n i t i o ni st h ef o u n d a t i o n ,f r o mt h e h u m a nr e s o u r c em a n a g e m e n tt oi m p r o v ec u r r e n t l yd kc o m p a n yc o r e s t a f fm a n a g e m e n to fp r e s e n tc o n d i t i o n m a k i n gd k c o m p a n y c o r es t a f f m a n a g e m e n tt o f o l l o wc l o s eb e h i n dt h e c o m p a n ys t r a t e g ya n ds e e p t h r o u g ht h ec o m p a n yd a i l yh u m a nr e s o u r c em a n a g e m e n tg r a d u a l l yo f e a c hl i n k ,s t i r r e du pd k c o m p a n y c o r es t a f ft ow o r ka c t i v e ,a g g r e s s i v e , c r e a t i v e ,c a np r o v i d eab e n e f i c i a lg u a r a n t e et ot h ed e v e l o p m e n ti nt h e f u t u r ef o rt h ec o m p a n y k e yw o r d s :h rm a n a g e m e n t d k c o m p a n y c o r es t a f f 2 刖吾 著名的帕累托定律告诉我们:在客户关系管理中,“8 0 的收入 来源于2 0 的客户”;在社会财富的创造上,“8 0 的财富由2 0 的 人创造”。同样,在企业发展和运做中,往往也是8 0 的工作任务由 2 0 的人来完成。这2 0 的人承担了企业8 0 的经营责任,他们是 企业的核心员工,是企业的稀缺资源,对企业的经营管理和经济效益 影响很大,他们不仅具有丰富的行业经验、高超的专业技术和管理技 能,而且可以替代相同或相近岗位的其他员工,而其他员工却无法替 代他们。核心员工的缺位,将会带来组织内连锁的,甚至是重大的损 失。企业必须时刻关注这2 0 的骨干力量,并不断地加以培养和激 励,从而带动企业另外8 0 的员工。 然而,在我国企业中占有重大比例的小型民营科技企业,其发展 中心主要放在自身的近期业务及市场开拓上,并没有对企业的长远行 发展进行战略性的规划。许多企业对于现有人力资源并没有充分发挥 其潜能,没有仔细考虑哪些是核心员工,如何用好核心员工,如何实 现非核心员工向核心员工的转化,加上近年来国内人力资源市场逐步 规范,猎头公司逐渐增多,就业渠道不断扩展,人员流动的现象也逐 渐变得普遍起来,给企业的发展造成了一定的损失。于是,核心员工 的管理成了许多企业共同关注的话题。尤其对于中小科技型民营企业 来说,面临市场人才的竞争越来越激烈,吸引、留驻人才方面并不具 备非常显著的优势,企业中有能力的员工开始在组织与自我的发展中 主动寻求平衡,企业怎样做才能继续发挥原有人力资源的优势,以便 在激烈的市场竞争中保持并扩大自身的影响是中小型民营企业人力 资源工作者需要着重探讨的一个课题。 本文从现阶段中小科技型企业人力资源管理中核心员工管理的 相关探讨等方面入手,通过分析d k 公司核心员工管理现状并提出改 进计划,向读者展示了核心员工管理体系的改进对于留住、用好企业 核心员工的重要作用。文中提到的d k 公司于2 0 0 3 年1 2 月注册成立, 主要从事高新技术、新工艺、新设备、新材料的引进、吸收、研究开 发和推广应用,在石油、化工、冶金、电子、食品、环保等领域从事 新技术新成果的推广应用、技术设计、技术改造和工程建设总承包, 已在国内推广普里森膜分离器和变压吸附成套技术及装置几十套,技 术达到国内先进水平。公司下设精细化工分厂和与变压吸附配套的程 控阀门厂,拥有本行业的专家和从事多年技术工作的工程技术人员, 员工平均年龄3 5 岁左右。 d k 公司的核心员工管理作为公司人力资源管理战略的重要组成 部分,将对d k 公司的长远发展起到积极的作用。首先,从公司的发 展战略和经营业务出发,识别d k 公司的核心能力,并且建立以核心 员工为中心的人力资源管理模式。然后,从核心能力的角度更加仔细 地对现有的人才队伍进行定性、定量的评估,进一步确定企业的核心 员工,对企业的员工进行合理分层。最后,实行以点带面,以核心员 工为中心的差异化管理,激活整体员工队伍的功效。使人力资源管理 的各项活动始终与企业发展的战略方向保持一致,也才能够最终使企 业在发展的过程中始终能够得到人力资源的有力支撑。 本文不但对d k 公司人力资源管理中核心员工管理存在的问题进 行了系统的分析,而且进行了具有针对性的改进计划设计,对我国中 小科技型企业核心员工管理的理念和方法上具有一定的借鉴意义。同 时,作者也真诚地希望,中小科技型企业能够真正重视人才,把“以 人为本”落实在行动上,给企业中各种有才能的员工提供广阔的发展 平台,使得员工与企业一同成长。只有使员工得到不断发展,才能使 企业得到不断进步;只有企业得到进步,才能使我国社会主义事业发 展壮大,才能使我们的国家繁荣富强。 2 第一章核心员工和核心员工管理相关理论 人力资源,这种重要的社会稀缺资源对于社会、经济发展的重要 性已经得到了广泛的认同。员工,作为企业人力资源的重要组成部分, 是企业发展的基础。但是,并不是所有的员工对企业来说都具有相同 的重要性,企业在发展过程中,应该加强对核心员工的重视,才能够 使得企业的发展更加具有活力。 第一节、核心员工的内涵与特征 一、核心员工的内涵 核心员工的重要性,在近几年已经被许多公司的管理者所认同, 并且在许多公司的人力资源体系中得到重视。核心员工是企业价值的 主要创造者,一般来说,企业8 0 以上的价值和利润是由最核心的 2 0 员工创造的,这些员工是企业核心能力的根本来源,是企业发展 壮大和获得持续竞争优势的动力。但是哪些员工才属于核心员工,不 同的行业有着不同的理解,而且对核心员工体系的构建并没有形成系 统。从现有的文献来看,对核心员工的界定主要存在如下几种观点: l 、核心员工是企业最看重、最难以寻找的、不可缺少的、最难 以替代的、保证公司经营策略成功的关键人物。1 2 、所谓核心员工,必须是核心价值岗位( 即关键岗位) 上的人 员,比如对企业的目标和经济效益影响很大的岗位上的员工;是知识 面宽、经验丰富的员工;是培养周期长的员工;专业特殊,难以找到 替代者的员工。同时,核心员工必须是理解企业核心价值观的人才。 核心员工包括有创新能力的技术创新者,有杰出管理才能的企业家, 有丰富销售经验的销售经理,有较高专业技术和技能的财务总监等。 2 1 利不拉纳姆:留住核心员工中国劳动社会保障出版社。2 0 0 4 年第l 版 2 目 晋宇:雇员流失管理,南开大学出版社,2 0 0 1 年1 月第1 版,p 1 5 7 - - 2 2 8 3 3 、长安公司对核心员工的定义是:掌握核心技术、从事核心业 务,能够帮助公司实现战略目标和提高公司的竞争能力,或能够直接 帮助公司高层管理者提高管理能力、经营能力和管理风险能力的员 工。1 4 、核心员工是指企业中天赋较高、且在工作岗位经过较长时间 的教育和培训,有较高的专业技术和技能,有本行业内丰富的从业经 验及杰出的技术开发和经营管理才能,他们人数很少,但特别重要。 核心员工是企业的稀缺人力资源,是企业核心竞争力的来源。2 5 、企业核心员工是指那些拥有专门技术、掌握核心业务、控制 关键资源、对企业会产生深远影响的员工。企业核心员工可以采用“因 素评分法”又称要素评点法来确定企业的核心员工。企业根据每 个职位所得分数的多少进行排序,然后根据公司世纪确定核心员工的 比例,最终就可以得出企业核心员工的名单。但核心员工名单不是一 成不变的,它随着企业的发展和市场的变化不断调整和变动。3 由以上观点可以看出,对于核心员工的概念,学术界有着不同的 论断。本文认为,企业的核心员工是掌握了企业的核心技术经验、从 事核心业务或处在核心岗位上,对企业的经营、管理、发展以及对其 他员工能产生重大影响,能够体现企业核心价值的人员。包括企业经 营管理者、研发和知识创新者、高级技术工人以及对企业文化有深远 影响的老员工等。 二、核心员工的特征分析 从国内外各科研机构对各类企业的调查、研究和分析来看,核心 员工与普通员工在能力、工作岗位、实现价值和对企业文化的影响等 方面都有着一定的差别。 1 、核心员工的能力特征 1 ) 核心员工具有企业必须的关键技能 1 王宓愚:企业管理,2 0 0 7 年第l 期,p 0 8 2 杨魏:核心员工与企业核心竞争力,煤炭经济研究,2 0 0 1 年1 1 月p 2 5 - - 2 6 3 唐效良:如何留住企业的核心员工:中国人力资源开发,2 0 0 2 年8 月,p 5 3 - - 5 5 。 核心员工作为企业不可或缺的人员,在某方面有突出的关键技 能,而要培养出这种技能,除了扎实的理论功底外,长时间的工作时 间也是必需的。关键技能是指企业员工所拥有的对企业产品( 服务) 的效率、质量和特色具有决定意义,能够创造很高的商业价值的某些 特殊技能。任何企业都不能缺少核心员工的某些关键技能。 企业核心员工的关键技能在某些程度上具有一定的专用性和不 可替代性。国外有一种观点叫“干中学”,认为有许多知识是任何学 校都学不到的,而必须通过长时间的时间和摸索才能领悟到。核心员 工在长期“干中学”过程中,先天知识与企业中特定的工作环境相结 合,使他们自身具有一些只有在本企业才能充分发挥作用,而用到其 他企业就会大打折扣的“特殊技能”。同时,这种特殊技能很难被别 人模仿,具有很强的不可替代性。 2 ) 核心员工具有很强的学习能力 核心员工应具有很强的求知欲望,愿意承担更多的工作。核心员 工懂得在工作中磨练,在工作中学习,碰到困难时,无论是请教别人 也好,从书上找方法也好,总能想办法加以解决。因为他们清楚,知 识与经验总是不断积累的。核心员工应建立合理的知识结构,包括数 量的广度、知识的新度、较大的深度、健全的层次、完善的体系。而 所有这一切都要以很强的学习能力作为基础。一个缺乏学习能力的人 时很难拥有成为核心员工做需要的知识和技能的。一般认为,所受学 校教育( 特别是高等教育) 越多,则所具备的学习能力越强,越有可 能成为企业的核心员工。1 3 ) 核心员工具备创新能力 2 1 世纪的今天,企业之间的竞争更加激烈,企业的创新能力, 已逐渐成为企业竞争制胜的最终决定性因素。现在的创新能力已不仅 仅局限于通常所说的技术创新能力。随着市场经济体制的完善,任何 企业都要积极主动的在战略、生产、管理、组织等各个方面不断的进 行创新,才有可能在激烈的竞争中保持住自己的优势地位。核心员工 所具备创新能力的多少,从另一个角度决定了企业自身创新能力的强 1 林荣瑞:如何选人用人育人留人h 厦门大学出版杜,2 0 0 1 年第一版 5 弱,从而对与企业的兴衰起到至关重要的作用。因此,创新能力是每 一个核心员工所应具备的能力。 2 、核心员工工作职责的特征 1 ) 、核心员工担当重要的工作职责 企业的核心员工在工作职责上也与普通员工的工作职责存在着 不同,即不管核心员工是否处于管理岗位上,每个核心员工在企业的 工作中都担当着十分重要的工作职责,核心员工的核心地位,不仅体 现在他们的能力与企业核心能力的对应关系上,更多的正式体现于他 们担当的工作职责企业管理经营体系中处于核心、关键地位上。这一 点在现有的有关核心员工的界定研究中已经有了很好的体现。 2 ) 、核心员工工作职责很难被替代 核心员工的工作职责是以他们这些特殊人才的特殊创意和特殊 才华为基础的,而这些才华很大成都上是在长期工作中的学习和实践 的过程中积累起来的,很难被别人模仿,具有很强的不可替代性,属 于企业组织运行中的枢纽或企业业务流程的重要环节。例如,研发小 组在缺少某个关键技术人员的情况下,研发任务就难以完成;歌星演 唱会上主要的伴奏人员的缺席,完全可能使演唱会搁浅;再如建筑公 司的预算人员,广告公司的主要策划人员等。他们的工作效率和工作 质量决定了业务流程能否高效的运行,而他们的离去这可能造成业务 流程的中断。 因此,不管核心员工是否处在管理岗位上,其工作职责对于企业 的发展至关重要,是企业保持长期竞争优势的源泉。 3 、核心员工的心理和行为特征 核心员工在心理和行为上,与普通员工相比较,存在着一定的差 异。 1 ) 更加追求公平、公正的心态,以突出其价值优越感。 表现在机会公平、评价公正、收入公平、授权公平等各个方面。 核心员工拥有专业技术和丰富经验的独特能力,这种能力具有难以模 仿性,也是核心员工与与其他员工的主要区别之处。从而使得核心员 工在与普通员工的社会地位、组织地位、个人价值、个人回报上区别 开来。因此,具有和企业讨价还价的筹码,增加了其社会敏感性,比 普通员工更希望得到尊重、更注意维护其尊严,一旦企业不能公平对 待他们,他们就会产生强烈的流动意愿。 2 ) 鲜明的个性特征 核心员工一般为知识型员工,与普通员工相比,他们往往把事业 看得很重,追求成就感,自主意识强,拥有相对独立的价值观。核心 员工这些强烈的个性特征,导致了他们中部分人在企业内部关系的处 理上更容易出现问题,比如沟通不畅,和领导或同事关系不融洽等。 核心员工也往往成为企业中的问题员工。 3 ) 更高的心理期望 相对于普通员工,核心员工清楚地认识到自我贡献对企业经营生 产的重要性,从而期待更高的回报。心理期望的核心内容是企业与核 心员工之间的关系,涉及到核心员工在决策中的参与机会、参与程度 和决策的贡献大小以及个人薪酬和福利的回报,直接影响到核心员工 的组织承认、领导认同以及自我实现等诸多高级需求。 4 ) 更高的流动性 核心员工往往具有较高的专业忠诚度,但是企业忠诚度却很低。 社会价值观的变迁,劳动力的自由流动、就业渠道的拓宽,以及他们 对自己薪酬的不满和企业发动的一系列变革的威胁,使得核心员工对 企业的忠诚逐渐转移到对自己专业的忠诚。对他们来说,企业只是发 挥其专业优势的平台,他们更关心的是个人在专业领域取得的进步以 及个人的价值回报。调查显示,超过7 0 的核心员工认为他们对企 业负有责任,但只有5 1 的人认为企业真正关心他们,核心员工认 为企业的支持使对企业承诺最强有力的推进剂,但核心员工不太认为 他们得到了足够的企业支持。 4 、核心员工的影响力特征 核心员工使对企业经营管理有重要影响的现实岗位任职者,他们 对企业的生存与发展起着关键性的作用,他们是企业的宝贵财富。人 是各种生产要素中最活跃,最具有创造力的要素,高素质的核心员工 更是如此。 1 ) 对其他员工的影响力 企业的管理模式己经逐渐由金字塔式的管理体系向矩阵式管理 体系转变,企业的生产经营活动等各项任务越来越多地采取团队的工 作方式来完成。核心员工就成了整个团队的核心。核心员工通过自身 的丰富经验、知识、强大的创新能力来确保整个团队的有效运行。核 心员工一旦流失,不仅会影响整个团队工作的进程,还会对其他员工 造成强烈的心理冲击,从而导致人心涣散,甚至带动大批人才的流失。 核心员工的道德品质、人格、作风等行为,都可能产生示范作用 从而影响到其他员工的相关行为。如果核心员工工作积极,作风硬朗, 必然带动其他员工更重要的是新员工的工作热情,从而对企业的发展 产生积极的影响。 知识是一个人最宝贵的财富,是一切聪明才智的源泉。知识包括 文化知识、专业知识、法律知识、思想政治水平等相关知识。核心员 工具有比较完整的知识体系,并在实践中表现出较强的综合能力,从 而能够带给其他员工的就是一种无形的影响力,能够带动广大员工共 同工作,对实现企业的发展目标产生积极的影响。 2 ) 对企业价值的影响力 核心员工人力资本作为企业的主导资本,对企业的价值产生重大 的影响。人才资本识别于知识资本的地方在于自身的创新、超越的能 力。对于一个企业而言,没有对自身价值的追求与自我完善,就不可 能有企业价值的不断提升。目前,知识对财富的贡献越来越大,使资 本有形成分相对地缩小,而无形资本的比例不断的扩大。优秀人才是 创新知识的主体,他们的创新能力是持续不断的。因此,知识经济时 代,人才特别是企业的核心人才资本是企业的主导资本,是企业价值 的真正所在。1 核心员工是企业核心竞争力的主要载体。所谓核心竞争力是指企 业内部经过整合了的知识和技能,尤其是协调各方资源的知识和技 能,具有明显的竞争优势、扩展应用能力、竞争对手难以模仿三个特 征。进入2 1 世纪,信息经济、知识经济和技术的迅速发展,企业间 1 孙启军,杨立安、马鹏龄、郭世升:企业人才竞争战略,石油工业出版社,2 0 0 3 年第一版 8 的竞争已转向知识和技能的竞争。从根本上讲企业的核心竞争力为核 心员工所掌握,并由核心员工加以创新和发展。企业的竞争更将发展 为核心员工的竞争。 3 ) 对企业文化的影响力 核心员工是企业的主要力量,他们对企业文化的认同,将深深影 响这种组织文化在企业中的传播,从而影响到大多数员工在企业中的 工作态度、能力的发挥以及贡献的大小。核心员工对企业愿景的认可, 以及对企业变革的支持力度都对企业文化的发展起到至关重要的作 用。如果,核心员工对企业具有较高的文化认同度,他们会成为企业 经营理念人格化的代表,并从根本上左右企业人员的士气。核心员工 通过个人素质和能力对其他员工的影响作用使企业加强管理、塑造积 极向上的企业文化的重要途径。 三、核心员工的界定方法 从为企业创造价值的角度来看,核心员工分为三类:具有专业诀 窍的核心员工,这类员工从事的技术诀窍往往是企业的关键环节,其 工作绩效的优劣影响着企业经营的正常运转;具有广泛外部关系的员 工,这类员工是企业与外部组织联系的纽带,如关键的销售人员。他 们直接与客户、供应商接触,企业通过他们来获取所需的资源并输出 产品;具有管理技能的核心人员,公司的管理者不仅担负着管理员工 的职责,以及激励员工士气的职责,他们的表现与公司的生死休戚相 关。1 对于不同行业,其核心员工的内涵是完全不同的。如对于证券公 司和银行而言,出色的分析师是其核心员工;对于高科技企业,高级 科研开发人员被视为核心员工;对于学校来说,优秀的教师应该视为 核心员工。所以说,在明确核心员工内涵的基础上,结合企业的实际 情况,才能真正界定出自己的核心员工。 目前,就核心员工的确定问题在企业界和理论界的研究并不多, l 孙建;管理核心员工的艺术h 企业管理出版社,2 0 0 3 年出版 9 主要有“人力资源a b c 管理法”和“因素评分法”两种方法。 1 、人力资源a b c 管理法: 人力资源a b c 管理法借鉴设备( 库存) 管理中的a b c 分类法,根 据个人能力、个人贡献、个人职业兴趣、个人发展潜力、个人社会背 景、组织发展需要以及个人所在岗位的重要程度等因素作为分类标 准,将企业中所有的员工大致分成a 、b 、c 三类,然后针对不同类别 的员工实施不同的管理控制。自然将a 类员工划分为企业中的核心员 工1 。 这种方法没有考虑企业经营战略对核心员工的影响,使企业的核 心能力得不到充分贯彻和提升,从而企业无法创造其核心绩效、保持 其核心竞争力。在评价过程中同时采取了个人标准和企业的标准两类 标准同时进行分类,其分类标准没有准确的核心员工内涵界定作为指 导,使得评价方法缺乏理论依据和系统性。 2 、因素评分法: “因素评分法”又称要素计点法,该方法采用的是对评价因素进 行量化打分的方法来确定企业的核心员工。2 1 ) 、做好企业职位分析工作,撰写职位说明书,同时对职位进行 登记和职级划分。 2 ) 、确定影响职位价值的关键评价因素。比如该职位对企业的影 响程度、职责大小、工作难度( 包括解决问题的复杂性、创造性等) 、 对任职人的资格要求等。 3 ) 、对每个评价因素赋予不同的分数( 即权重) 。分数的大小视 该因素在影响职位所有因素中所占的重要性而定。同时,对每一因素 进行分级( 比如分成5 档) ,给出每档对应的分数。此外,关键还是 要对每个等级给出具体的涵义。 4 ) 、确定每个职位在每一因素顶上的得分。然后,把各项得分汇 总,得出每个职位的总分。 5 ) 、根据每个职位所得分数进行排行,然后根据公司实际确定核 1 刘智强:人力资源a b c 管理人才嘹望,2 0 0 1 年第7 期,p 4 0 4 1 2 唐效良:如何留住企业的核心员工;中国人力资源开发,2 0 0 2 年8 月p 5 3 - - 5 5 1 0 心员工的比例,最终可得出企业核心员工名单。 从本质上来说,“因素分析法”是基于岗位工作职责分析来确定 企业的核心员工,即先确定企业的核心岗位( 关键岗位) ,然后认为 在企业核心岗位上的员工都是核心员工,这种方法多少显得有些不全 面。没有将核心员工与核心能力建立恰当的联系。判断一个员工是不 是核心员工,应从其自身能力、价值创造性及“不可替代性”来判断。 如果企业中的某个员工,即使他占据了企业的核心岗位,但如果他没 有掌握企业的核心技术、知识、信息或是资源,企业可从内部选拔或 低成本地从人才市场上招聘到一个来替代他,那么他就不是企业的核 心员工。 第二节、核心员工管理相关理论 一、舒尔茨的人力资本理论 人力资本理论是在2 0 世纪5 0 年代末到6 0 年代初在西方形成的 一种新的经济增长理论。它的提出对国家、企业有着重要的指导意义 和实践意义。该理论专门研究知识技能等在生产中发挥的重要作用和 对经济增长的巨大贡献。其中最重要的代表人物是获得1 9 7 9 年诺贝 尔经济学奖的美国著名经济学家西奥多舒尔茨。 他提出了人力资本假设,认为完整的资本概念包括两种,一种是 物质资本,一种是人力资本。物质资本体现在物质产品上,而人力资 本主要指凝聚在劳动者本身的知识、技能及其所表现出来的劳动能 力,这是现代经济增长的主要因素。他认为人力是社会进步的决定性 因素,但人力的取得不是无代价的,需要耗费稀缺资源,人力包括知 识和技能的形成是投资的结果,掌握了知识和技能的人力资源是一切 生产资源中最重要的资源。其主要内容为: 1 、人力资本表现为人的能力和素质,即人力资本是内含于人本 身的知识和技能的存量,它体现在体质、智力、知识和技能、道德这 四个方面。如果说人的体力和智力主要体现了人的一种先天素质,那 1 1 么知识、技能和道德素质则是通过后天努力获得的,它是先天素质的 改善和提高。这四方面的素质越高,人力资本的含量越大,所具有的 生产能力也越大。 2 、在人的素质既定后,人力资本表现为从事工作的总人数以及 劳动市场上的总的工作时间。 3 、人的能力和素质是通过人力投资而获得的,因此人力资本又 可理解成是对人的投资而形成的资本。从货币形态看,它表现为提高 人力的各项开支,主要有保健支出、学校教育和在职教育支出、劳动 力迁徙支出等。 4 、既然人力是一种资本,无论是个人还是社会,对其投资必然 会有收益。 人力资本理论使得我们深化了对人的生产能力的认识。入力资本 理论不单纯强调作为生产要素的劳动力的作用,更突出了人力资本的 内在的质量,即由体质、智力、知识和技能、道德构成的先天与后天 结合的综合素质。人力资源的供给不再像传统历史时期由人口数量决 定劳动生产力,稀少的人口数量同样会形成丰富的人力资源供给。决 定人类未来的不是空间、资源、耕地等物质资本,而是由人类的知识 存量决定的:不是由人口数量决定的,而是由人口质量决定的。人力 资本理论强调了人的生产能力的后天发展影响。先天的生理、种族、 遗传等形成原始的人力,它是人力资本的形成基础。而后天的环境、 教育、培训是人力的完善,它是人力资本质量提高的核心。 企业的核心员工,数量不多,但是却是企业发展的重要的人力资 本。对企业核心员工管理的重视,正是关注企业人力资本发展的关键 所在。通过激励、培训、职业生涯规划规划等各种管理手段,激发核 心员工的潜力,提高其人力资本的生产能力,最终让企业受益。 二、卡兹的组织寿命学说 美国学者卡兹研究发现,组织寿命的长短与组织内信息沟通的情 1 西奥多- 舒尔茨:论人力资本投资吴珠华等译北京经济学院出版社,1 9 9 0 年出版 1 2 况、获得成果的情况有关,而且通过大量调查统计绘出了一条组织寿 命曲线( 如图卜1 ) 。这一曲线表明,一个组织和人一样,也有成长、 成熟、衰退的过程,组织的最佳年龄区为1 5 年至5 年。超过5 年, 就会出现沟通减少、反映迟钝等问题,这正是组织老化的表现,解决 的办法就是通过人员流动对组织进行重组。 组及 织获 内得 信成 息果 沟情 通况 y x 1 5 年5 年组织成立年限 卡兹的组织寿命曲线( 图1 1 ) 卡兹的组织寿命学说从组织活动的角度证明了人员流动的必要 性。企业为了提高创新能力,改善企业活动,激活“老化”的组织机 构,通常设法做到“吐故纳新”,在企业人才退出的同时为企业注入 新鲜的血液,或者是企业员工在企业内部流动的情况下焕发新的活 力,特别是关系企业命运的核心员工。如何顺利的激发企业组织所缺 乏的活力,已成为企业人力资源管理需要解决的问题。对核心员工的 管理的过程中,正是要引入这一思想理念,保证企业核心员工能够更 加有效的发挥其关键作用,保持整个组织机构的长期活力。 三、格林豪斯的职业生涯发展阶段理论 每个人的职业生涯都要经过若干特点不同的职业阶段,格林豪斯 从人生的不同年龄阶段发展所面临的主要任务和问题的不同,把一般 1 颤琴轩:组织行为学 ,上海人民出版挂2 0 0 3 年1 2 月 1 3 人的职业生涯发展规划分为五个阶段: 1 、职业准备阶段,年龄为o 1 8 岁,主要任务是:发展职业想 象力,培养职业兴趣和能力,接受必要的教育和培训,开始选择和评 估职业; 2 、进入组织阶段,年龄为1 8 2 5 岁,主要任务是:加入一个理 想的组织,获得一份合适而满意的工作; 3 、职业生涯初期阶段,年龄为2 5 4 0 岁,主要任务是:学习职 业技术,胜任现职工作,提高工作能力,学习组织规范,学会协作与 共处,逐步适应职业与组织,塑造自我; 4 、职业生涯中期阶段,年龄为4 0 5 5 岁,主要任务是:学习新 知识,更新技能,对早期职业生涯重新评估,强化或转变职业理想, 重新选择职业或生活方式; 5 、职业生涯后期阶段,年龄为5 5 退休,主要任务是:安于现 有工作,继续保持职业成就,准备光荣引退,调整心态,作好退休后 的打算。 组织管理者只有了解不同的职业生涯阶段的特点与区别,了解各 职业阶段中员工的知识水平、职业偏好、职务期望以及需要和激励, 才能更好的管理和促进员工的职业生涯发展,从而实现职业生涯的有 效管理。 员工职业生涯管理是企业职业发展计划和员工个人职业生涯发 展计划相结合的产物。通过对员工职业生涯管理,公司能达到自身人 力资源需求与员工职业生涯需求之间的平衡,创造一个高效率的工作 环境和引人、育人、留人的企业氛围。因此,在对核心员工的管理过 程中,要明确核心员工所处的职业生涯发展阶段,帮助他们调整好自 己的发展方向以及协调好工作与家庭等其他方面的关系协调,焕发核 心员工的价值创造力,实现企业自身的持续发展。 总体说来,员工较高层次的需求主要表现为工作中能最大限度地 发挥自己所具有的潜在能力获得成就感的需求。员工所追求的是能发 展个人特长的工作环境,以及具有挑战性的工作。企业人力资源管理 张再生:职业生涯管理,北京经济管理出版社,2 0 0 2 年 1 4 部门进行核心员工的管理的过程中,要帮助员工,尤其是核心员工找 到一条适合其核心能力和价值观的发展空间,由此保证其获得成就感 和个人发展,并能使员工切身感受到自身的价值所在。同时,企业通 过不断地为员工提供充分的发展空间,使核心员工个人能力和素质随 着公司的发展而成长,让核心员工感到个人职业发展前景乐观,对工 作积极性随之提高,对企业的归属感亦随之增强,最终达到企业与核 心员工的双赢。 第二章d k 公司概况及核心员工管理问题分析 一、公司概况 第一节、d k 公司简介 公司成立于1 9 9 5 年,随着企业的发展,2 0 0 3 年以原公司为主与 多家研究院、设计院联合组建d k 公司,主要从事高新技术、新工艺、 新设备、新材料的引进、吸收、研究开发和推广应用,在石油、化工、 冶金、电子、食品、环保等领域从事新技术新成果的推广应用、技术 设计、技术改造和工程建设总承包,已在国内推广普里森膜分离器和 变压吸附成套技术及装置几十套,技术达到国内先进水平。公司下设 精细化工分厂和与变压吸附配套的程控阀门厂,拥有本行业的专家和 从事多年技术工作的工程技术人员,员工平均年龄3 5 岁左右。公司 配置国内最先进的吸附剂性能测试装置和变压吸附中试装置,这些装 置是开发新变压吸附技术的有力保障。 二、公司规模 d k 公司于2 0 0 3 年1 2 月注册成立,注册资金1 0 0 0 万元。企业现 有职工5 5 人,其中获得工程师以上职称的1 6 人,主要管理人员1 0 人,全部获得高级技术职称。 三、公司经营范围及市场状况 l 、膜分离技术 全国约有大、中、小合成氨厂1 0 0 0 多家,现有1 0 0 多家合成氨 厂采用了普里森膜回收放空气中的h 2 ,返回合成氨系统生产氨,经济 效益好,一般三个月左右就能收回投资。因此,最近一年来,合成氨 厂家纷纷来人与公司签订应用普里森膜回收合成氨放空气中h 。的合 同,市场潜力巨大。另外,膜分离技术还可用于石油化工和炼油厂的 氢回收,甲醇驰放气中氢回收,焦炉气中氢回收等。在制氮行业,普 里森膜分离制氮工艺在世界上具有独一无二的优势和辉煌业绩,普里 森膜系统可将空气中氮从7 8 提高到9 9 。9 9 5 9 6 ,可制高纯度的n 2 。n 2 在工业上有广泛的用途,因此制氮市场犹为乐观。分离的氧气用于炼 钢行业中,富氧冶炼能节约大量的能源,前景也十分广阔。 2 、变压吸附技术 以前合成氨厂大都采用湿法脱碳,此法成本高,收率低,效益差。 自变压吸附技术问世以来,众多厂家纷纷采用新技术进行技改,技改 浪潮

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论