参培计划书.doc

.参培计划书 作为刚刚入职，没有任何经验的的新教师来说，参加培训，向有经验的老教师学习，无疑能帮助我们新教师加速自身的成长。专题讲座、导师带教等形式，能让我们不断丰富理论知识，汲取优秀教师经验，也能够让我们将所学运用于实践，不断反思、不断进步。根据见习教师规范化培训要求， 我制定了如下参培计划。一、自我分析 本学期我执教一、二年级各两个班，通过对这两个月的教学生活的体会、反思与师父的指导，我慢慢发现了自身的优缺点： 我的优点有：1.刚从大学校园里走出来，我对工作充满干劲，希望把自己的工作做到最好。2.愿意在教学中不断摸索，学习、探索，尝试新方法，善于总结教学工作中的得失。3.和低年级孩子打交道，比较有耐心，喜欢和他们玩在一起。 缺点有：1.对教材不够熟悉，对教材重难点把握不准。对学生不够熟悉，不了解低年级学生的知识水平，接受能力，易错知识点把握不到位。2.经验的缺乏。在实习阶段中听了不少课，发现有经验的教师往往能自如地运用学生已掌握的知识去引入到新知识。这种知识的迁移和课上的举一反三是我欠缺的也是最值得我去学习和慢慢积累的。3.课堂的掌控。怎样让好说、好动、爱玩、爱闹的小朋友在课堂上说英语，练英语，创造一个有纪律但不沉闷，活跃但不混乱的课堂。二、参培目标(一) 师德修养：1. 能够协调好师生关系，关心孩子们的学习和生活，思想动态，让孩子们因为喜欢我这个老师而更好学。2. 严格要求学生，同时对自己也严格要求，严谨治学，为学生树立榜样。(二) 学科方面1、 认真听师父的课并写观课报告，学会评课。2、 了解英语学科中的术语，热词，提高自身理论水平。认真研读课程标准，认真与师父讨论教材、分析教材、把握教材重难点、能自己编写教案、设计学生作业，并制作课件试教。3、能积极参加教研组活动，能进行说课、评课，并在通读课程标准后，进行讨论发言。4、认真练好两笔字，板书的设计能力提高。5、积极参与聘任学校和基地学校的教学活动，认真做好相关记录。6、多研读教育教学相关书籍，完成读书笔记。7、在日常教学过程中培养、加强自己发现问题和解决问题的能力，加强自己的教学研究能力。四、具体安排第一学期：1. 根据见习教师规范化培训要求，在导师的指导下，制定一份个人参培计划。2. 读几本关于师德修养以及教师职业生涯方面的书，写一份读书心得。3. 完成3篇见习教师职业生活体验随笔（教学类）。4. 仔细阅读英语低年段英语学科基于课程标准评价指南，谈一谈自己对英语学科的认识并加以记录。5.至少观摩基地学校师父5节课，撰写观课报告。6.观摩10节其他教师的课，做好观课记录。7.做一个指定单元的教材分析，撰写教案、板书设计、说课提纲。8.设计一个单元学生作业，并写出理由。9.写一份单元教学质量检查分析报告。10.观摩并点评1节其他教师的课。11.对1节课的内容进行试教，由师父进行点评，然后进行反思，修改。12.观摩导师开设的拓展型选修课，撰写观课记录与体会。与导师讨论如何开展拓展型选修课，并根据自身特点，征询导师意见，初步确定本人拟开设的拓展型选修课的方向和内容，撰写构思与课程概要。13.就某个主题召开一次班干部会议，一次学生座谈会。14.策划并主持一次主题班会。15.写一份班级情况分析，2位学生个案分析。学习写学生学期综合评价短语。16.精读导师推荐的专业书，撰写读书笔记，自学有关书籍。17.参与基地学校教研活动，承担有关任务。18.练习粉笔字，钢笔字。19.学习教具，多媒体课件的制作与使用。第二学期：1.完成3篇见习教师职业生活体验随笔（教育类）。2.至少观摩基地学校师父5节课，撰写观课报告。3.观摩10节其他教师的课，做好观课记录。4.完成期中或期末考试质量分析报告。5.观摩并点评2节其他教师的课。6.对2节课的内容进行试教，由师父进行点评，然后进行反思，修改。7.观摩导师开设的拓展型选修课，与导师讨论如何开展拓展型选修课，并根据自身特点，征询导师意见，初步确定本人拟开设的拓展型选修课的方向和内容，撰写一节课的构思与教学思路。8.就某位学生的某一个问题作一次家访。9.策划并主持一次班级社会实践活动。10.策划并主持一次备课组活动，参加区级集中培训。11.写一份个人今后三年专业发展计划 。12.练习粉笔字，钢笔字。13.学习教具，多媒体课件的制作与使用。除了以上时间节点的安排，在平时的见习生活中还应做到：1. 认真备课。尽量做到备三次课：看教材，对上课的内容有个自己的思考，然后与师傅一起探讨，完善自己的思路，最后对教案进行修改。能根据每个班的情况琢磨出适合学生的课。2. 积极参加各种听课、评课活动，多听师傅与其他老师的课。学习老教师身上的优点，课后从教学方法与过程、学生知识掌握情况、课堂掌控能力、学生作业反馈等各方面和师傅探讨、交流。并勇于找到突破，阐述自己的想法，从而不断完善自己的课堂，在教学中努力形成自己的教学风格。3. 上完课之后及时反思，回顾上课的情况。对于本节课堂成功与失败的地方，及时记录，认真思考不足之处的改进方法，记录下来完善自己的教案。4. 经常翻看自己的听课反思笔记，不断鞭策自己，对自己进行监控，反思自己有无进步。五、所需支持 我的个人参培计划中的每一个事项的完成，都离不开导师的指导，以及聘任学校和基地学校老师的帮助。 一节生动的英语课，经常需要利用