高三年级语文学科一轮复习导学案.ppt

文言文翻译,专题复习,【考纲聚焦】考试大纲规定：考生须理解并翻译文中的句子，其能力层级为B级。,1、淳安公主赐田三百顷，复欲夺任丘民业，文力争乃止。译：淳安公主有三百顷皇上赏赐的田地，又想夺取任丘老百姓的产业，韩文竭力抗争才让这事停止下来。（关键字：赐、复、民业、力争各1分，句意1分）2、即偕诸大臣伏阙上疏，疏入，帝惊泣不食，瑾等大惧。译：韩文立即偕同各位大臣匍匐在金銮宝殿给皇帝上书，奏章递入皇宫，皇帝吃惊得哭泣着吃不下饭，刘瑾等人十分恐惧。（关键字：偕、伏阙、入、不食各1分，句意1分）,链接高考,信达雅,“信”，就是译文要准确表达原文的意思，不歪曲、不遗漏、不增译。“达”，就是译文明白晓畅，符合现代汉语表达要求和习惯，无语病。“雅”，就是译文语句规范、得体、生动、优美。,文言文翻译的原则,种类,文言文的翻译有直译和意译两种。,直译为主字字落实：忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余。,直译：,意译：,意译为辅文从句顺：明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。在难以直译或直译以后表达不了原文意蕴的时候，才酌情采用意译作为辅助手段。,课内实例分析,1、愿伯具言臣之不敢倍德也希望您详细说明我不敢违背恩德。2、师者，所以传道受业解惑也老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人。,对译,/,/,/,/,/,/,/,/,/,文言翻译的方法,1、文言文中的专用名词，如人名、地名、官名、国名、器物名、朝代名、年号、帝号以及一些典章制度等，可以保留原词，不作翻译。2、古今词义相同的词语也不必翻译。,文言翻译的方法一,留,A.庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。”（岳阳楼记）B.陈胜者，阳城人也，字涉。,留,留,2李氏子蟠，年十七，好古文,1此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？,2李氏子蟠，年十七，好古文。,3于是废先王之道，焚百家之言。,1此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？,3于是废先王之道，焚百家之言,（句首发语词）,如：夫赵强而燕弱师道之不传也久矣所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。辍耕之垄上，怅恨久之,（偏义复词）,（结构助词）,（音节助词）,删,文言翻译的方法二,删除没有实在意义、也无须译出的文言词语。,归纳删除对象：仅起结构作用，没有具体意义的虚词。具体情况：句首发语词。句中停顿或结构作用的词。偏义复词中的衬字。句末调节音节的词或语气词。,删,文言翻译的方法二,换,文言翻译的方法三,换，就是用现代词语替换古代词语,换：,1、十年春，齐师伐我。,2、率妻子邑人来此绝境。,妻子,绝境,（单、双音节变化）,（古今异义词正确翻译）,天下云集响应，赢粮而景从。,（通假、活用）,换,文言翻译的方法三,具体情况：1单音节词换成双音节词2词类活用词换成活用后的词3通假字换成本字4古今异义词正确理解翻译。,口诀一,字字落实留删换,调,文言翻译的方法四,将古代汉语中与现代汉语不同的句式进行调整，使之符合现代汉语的表达习惯，对象主要是文言文中倒装句。如：主谓倒装句宾语前置句定语后置句状语后置句,蚓无爪牙之利，筋骨之强。,译：锋利的爪牙，强健的筋骨。,夫晋，何厌之有？,译：有什么满足的？,月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。,“甚矣，汝之不惠！”,译：你不聪明，太严重了！,（定语后置）,（宾语前置）,（状语后置）,（主谓倒装）,译：月亮从东山上升起，在斗宿和牛宿之间徘徊。,补,文言翻译的方法五,把文言文中省略的而现代汉语不能省略的成分补上。,省略类型:省略主语省略谓语省略宾语省略介词,夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。,在省略句中，补出省略的成分：,竖子，不足与谋。,今以钟磬置水中。,沛公谓张良曰：“度我至军中，公乃入。”,（省略主语）,(公),（鼓）,（鼓）,（之）,（省略谓语）,（省略宾语）,（省略介词）,（于）,贯,文言翻译的方法六,指要根据上下文语境，灵活贯通地翻译。古文中使用借代、借喻、用典、互文等，翻译时要根据上下文灵活、贯通地译出。,翻译下列句子，注意加点词语的意思无丝竹之乱耳，无案牍之劳形译：既没有管弦乐声扰乱耳朵，也没有官府公文使我身心劳累。常以身翼蔽沛公译：（项伯）常常用身体像鸟张开翅膀那样掩护刘邦。秦时明月汉时关译：秦、汉时的明月，秦、汉时的关隘。,借代,比喻,互文,口诀二,文从句顺调补贯,方法总结,你记住了吗？,字字落实留删换,文从句顺调补贯,读读下面文段，翻译画横线的句子，指出用了“六字法”的哪些方法。太祖马鞍在库，而为鼠所啮。库吏惧必死，议欲面缚首罪，犹惧不免。冲谓曰：“待三日，然后自首。”冲于是以刀穿单衣，如鼠啮者，谬为失意，貌有愁色。太祖问之，冲对曰：“世俗以为鼠啮衣者，其主不祥。今单衣见啮，是以忧戚。太祖曰：“此妄言耳，无所苦也。”俄而库吏以啮鞍闻，太祖笑曰：“儿衣在侧，尚啮，况鞍县柱乎？”一无所问。,学以致用（一）,太祖马鞍在库，而为鼠所啮。,今单衣见啮，是以忧戚。,儿衣在侧，尚啮况鞍县（于）柱乎？,太祖（的）马鞍放在仓库里，但是被老鼠咬破了。,今天单衣被（老鼠）咬破了，因此（我感到）很忧愁。,我儿子的衣服在身边，尚且被咬坏更何况马鞍悬挂在柱子上呢？,（留）（留）（换）（换）（换）,（换）（留）（补）（换）（调）（补）（换）,（换）（换）（换）（换）（留）（换（补）（换）,练一练,文言文翻译的“六字法”,2.将下面文言语段翻译成现代汉语范乔邑人腊夕盗斫其树，人有告者，乔阳不闻，邑人愧而归之。范乔同乡在腊月除夕偷砍他家的树，有人告诉了范乔，范乔假装没听见，那个同乡惭愧地把偷砍的树归还给他。,练一练,试一试,乔往喻曰：“卿节日取柴，欲与妻子相欢娱耳，何以愧为？”其通物善导，皆此类也。范乔前去明白的告诉他说：“您在节日里拿点柴，想跟妻子儿女一起高高兴兴地过节罢了，为什么惭愧呢！”他通情达理善于开导，都像这样。,启示：文言文翻译两个关注点,宏观：,联系语境，推断大意,词不离句，句不离段,句子大意基本分,微观：,字字落实文从句顺,直译为主意译为辅,关键实虚词句式踩点分,常用借代的词,1、桑梓2、桃李3、社稷、轩辕4、南冠5、草野6、烽烟7、巾帼8、丝竹9、须眉10、婵娟、嫦娥,11、手足12、汗青13、伉俪14、白丁、布衣15、伛偻，黄发16、桑麻17、垂髫18、三尺19、膝下20、华盖,常用借代的词,1、桑梓：家乡2、桃李：学生3、社稷、轩辕：国家4、南冠：囚犯5、草野：民间6、烽烟：战争7、巾帼：妇女8、丝竹：音乐9、须眉：男子10、婵娟、嫦娥：月亮,11、手足：兄弟12、汗青：史册13、伉俪：夫妻14、白丁、布衣：百姓15、伛偻，黄发：老人16、桑麻：农事17、提携，垂髫：小孩18、三尺：法律19、膝下：父母20、华盖：运气,21、函、简、笺、