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文档简介

暑假汇报课主持词甲:尊敬的各位领导、各位老师!乙:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!合:大家好!甲:首先,我代表康大教育全体师生欢迎各位家长的光临 乙:感谢各位家长的大力支持甲:我们是祖国的未来乙:我们是您们的希望甲 :为了我们的成长,爸爸妈妈,你们呕心沥血、情深似海!乙:为了我们的成长,老师,你们无私奉献,恩比天高!甲: 有了您们的精心呵护乙: 有了您们的悉心培养甲: 才有了我们的健康成长! 乙:今天,我们齐聚一堂,分享我们暑期的学习成果,甲:共同见证我们成长的足迹。乙:今天我们将以实际行动让你们见证我们的进步。合:康大教育2017年暑期汇报课现在开始。一、 古诗新唱甲:唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进了我们心窝 乙:唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗祖先像我们诉说甲:古诗新唱,意韵悠悠,趣味浓浓乙:让我们唱响经典,感悟经典合:请欣赏二年级状元班小才女们给大家带来的歌舞古诗新唱二、 快板说一甲:二年级小才女们的歌声甜美、舞姿动人。乙:二年级小才子们也不逊色。接下来让我们欣赏二年级小才子们带来的快板合:说一 ,掌声有请三、 悠悠乡情甲:二年级的学弟、学妹们学国学与口才短短十几节课,展示却十分精彩。乙:是呀!我好佩服他们!甲:“露从今夜白,月是故乡明。”皎洁的月光总会勾起游子的思乡之情,乡情这是人世间最美好的情感。乙:故乡,是游子永远的思念,是游子梦中的牵挂。甲:接下来请欣赏六年级作文班带来的乡愁诗。乙:掌声有请 甲:乡情是中国古典诗歌中最为厚重的主题。乙:是啊,家乡,多美的词语,多美的地方。甲:我们的家乡大美运城乙:最早的中国,华夏的图腾甲:相约凤凰城,说讲赞家乡甲:下面请继续欣赏六年级作文班同学的习作合:美丽河东,大美运城甲:九曲黄河东,大美是运城。乙:六年级大哥哥大姐姐们的习作让我们对家乡有了更深的了解。甲:是啊!我好骄傲,我是运城人。乙:悠悠天宇旷,切切故乡情。甲:绵绵民族魂、浓浓故乡情乙:谁不爱故乡甲:谁不恋故土乙:接下来请欣赏六年级国学与口才的同学带来的演讲合:大美运城甲:感谢大哥哥大姐姐们精彩的演讲。乙:爱家乡,爱祖国,是我们永远的誓言。甲:让我们秉承着中华民族五千年的文明之风,乙:更加勤劳淳朴,更加诚实守信,更加团结奋进,甲:在不远的将来,在秦晋豫黄河金三角、中条山之旁!乙:让家乡运城成为一颗璀璨的、魅力四射的明珠! 故事猴王吃西瓜甲:故事像一支歌,打着欢快的节拍。乙:故事像一首诗,吟着自由的韵律。甲:我们每一个人都是伴随着故事成长起来的,乙:美丽的童话、动人的传说,往往会让我们学会许多做人的道理。甲:下面请欣赏三年级解梓轩同学带来的故事合:猴王吃西瓜 话剧戏问花门酒家翁甲:解梓轩同学落落大方、声情并茂地向我们讲述了一个生动有趣的故事。乙:萋萋芳草地里,盛开着许多古诗的花朵。甲:让我们钻进花蕊中聆听古人的心声。乙:手捧花朵并能妙笔生花甲:请欣赏话剧合:戏问花门酒家翁 古诗吟唱甲:品读古诗经典,聆听古诗书韵乙:我们在悠悠诗韵中陶冶性情甲:感谢 带来的精彩话剧戏问花门酒家翁乙:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。甲:三国,演绎的是无穷的英雄胆色。乙:在那样一个群雄逐鹿的年代里,每个人都独领一段风骚。甲:曹操,一把剑,一首诗,便自成一段历史。乙:下面请欣赏三年级国学与口才班同学诵唱曹操的合:短歌行 相声歇后语甲:“周公吐哺,天下归心。”曹操的对酒当歌、鼓瑟吹笙、求贤若渴,终究还是为了宏图霸业。乙:一首短歌行,诠释了曹操的人生。甲:歇后语短小、风趣、形象乙:说的时候往往只说前一部分,后一部分让听的人去猜测甲:听听三年级同学怎么说。请欣赏相声合:歇后语 古诗词串诵甲:我们三年级的同学们知道的歇后语还真不少。乙:我们不光会背,还会用。甲:我们今后要更好的积累这些经典的传统知识。乙:是的。甲:渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。乙:它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩,甲:它又如神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,乙:一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。甲:下面让我们一起聆听合:古诗词串诵。 成语故事班门弄斧甲:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。乙:让我们在背诵中亲近中华经典。甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。乙:愿五千年文化的血脉永久传承。甲:一个成语,一个故事。乙:请听成语故事班门弄斧 相声写作文甲:成语故事,其乐无穷。乙:成语故事,其乐无尽。甲:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。乙:作文,作文,作的头疼,宁可解方程,也不写作文。甲:好多同学都头疼写作文乙:下面请欣赏相声写作文“百日背诵”颁奖甲:学会作文是升学考试的需要。有一个公式:作文=1/2语文。乙:所以,请同学们认真对待写作。甲:今天存储阅读,明天提取成功。乙:背诵是读书最好的办法。甲:为了我们养成良好的读书习惯,乙:为了积淀我们的文化素养,甲:康大教育组织了“百日背诵”活动。乙:为期100天的背诵,我们收获了知识,更收获了习惯。甲:接下来我们公布获得“百日背诵”100元奖励的同学乙:他们分别是:霍雨辰、牛一如、杨嘉茜、孙浩博、孙姝娅、张洪瑞、王家霖、赵书仪、曲京赟、梁天彤甲:有请康大教育李校长给获奖励同学结束语乙:让我们把最热烈的掌声送给他们。甲:让我们大家都养成阅读、背诵、积累的好习惯。乙:让我们大家都做“阅读背诵”的富翁。甲:到这里我们的所有节目就展示完了。乙:到这里我们的暑期汇报课也要接近尾声了。甲:爸爸、妈妈:我们深知我们的表演还很一般很一般乙:但在您看来却很精彩很精彩甲:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神乙:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。甲:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。乙:学习的道路坎坷曲折甲:成长的道路荆棘丛生乙:是老师领我们走出知识的迷宫甲:是老师教我们展翅飞翔乙:再次让我们以热列的掌声,向呵护照顾我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈以及辛勤培育我们的老师们致以感谢之情。甲:我们会用誓言去见证父母辛劳的身影!乙:我们会用誓言去见证老师无悔的奉献!

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