个案工作模式ppt课件.ppt

个案工作实训辅导,个案辅导模式,1,任务中心模式,一、由来1972年雷伊德和艾斯坦合著任务中心个案工作针对生活问题的介入模式，希望在有限的服务时间里，达成明确的，案主自己选择的，有限的目标，从而提高个案社会工作的效率。持短期治疗观念，能够在时间短的压力下，对问题的解决采取较快见效的调适方法。,2,二，人性观基本假设是：人是属于健康、常态、有自主能力的个体，因此任何问题的产生，往往是由于个人能力暂时的缺损所引起的。案主有解决问题的能力与潜能，他们通过专业服务的过程，可以增强案主解决问题的能力，并且他们也能够面对今后可能发生的类似问题或新问题，同时他们也学会到解决问题的有效的新技巧。,3,三、问题类型1，人际冲突2、社会关系的不满3，与正式组织间的问题4，角色扮演的困难5，社会变迁所带来的问题,4,6，反映行情绪困扰7，资源不足,5,四、解决方法1、确定核心问题列出案主所关心的问题达成关于案主如何看待自己问题的初步意见列出并探讨那些无法解决的问题根据案主的看法，将问题按照重要性的程度依次排列,6,确定核心问题2、订立初步的合约3，制定工作任务了解案主的动机；分析任务的可行性；防止不良后果的出现；分任务与多重任务的确定；开放式任务与封闭是任务；任务的订立,7,4，任务的实施进行任务完成状况的记录；给予适当的鼓励和奖励；进行相应的技巧训练；分析遇到的障碍,8,联合家庭治疗,一、起源又称萨提亚模式。强调以系统取向来帮助家庭，以促使家庭中每一成员真正的成长。要使家庭成员有所改变，首先应促使整个家庭系统从一个功能不良的状态，改变为一个开放的，富有弹性的状态。,9,萨提亚模式的目标着重于提高人的自尊，改善沟通，使人更加“人化”，而不着重于消除“症状”，清除问题。,10,二，对人性的认识萨提亚的人性观基本是乐观的。第一，她相信人性是善良的，人如果能够正常发展，人性的善便会发挥出来。人有足够的内在能力和资源去解决困难，使人有足够的内在能力和资源去解决困难，使人能够过快乐和健康的生活。有些人由于某些缘故，不知道自己拥有这些资源的能力因而产生种种无能及无奈的感觉。,11,第二，人是由身体、心智、情绪、精神、感觉和互动等不同的部分组成的。一个人若要发挥完美的功能，这些不同部分就必须取得和谐，如果某些部分受到忽略或排斥，就会产生身心的困扰。如情绪上的压抑会带来身体的疾病第三，每个人都有“生存，成长与亲近”的渴求，人的行为是满足这些欲望的表现,12,第四，人必须和家庭社会不断接触，从互动中逐渐建立自我观念和特定的行为模式。一个人能否发挥自己的能力，与他在和他人交往中形成的自尊感的高低有关。,13,三，对困难的认识问题本身不是问题，如何处理才是问题。,14,四，对家庭的认识家庭的功能在于满足成员生存的需要，让成员可以发展潜能，当家庭成员的需要存在差异时，家庭内就会出现矛盾和紧张,15,五，工作者对问题的解决（一）家庭成员的自尊1、对自己的看法2、对别人的看法3、心目中认为别人对自己的看法4、根据别人如何看自己所产生的对自己的看法,16,（二）家庭的沟通形式1、我的需要是什么，想法是什么？是否表达这中感受？如何表达？2、他人的需要是什么，我如何对待他人的需要和感受？3、我所处的情境对我有什么要求和限制？我的行为是否适合情境的要求？,17,（三）家庭规则有害的规则：非人性化绝对化矛盾过时,18,（四）人对事物的反映事件-