统计学模拟题答案.pdf

1 卫生统计学卫生统计学模拟试题（模拟试题（A） 一、简答题(每小题 7 分，共计 70 分) 1. 列举五个描述数值变量离散趋势的指标及其各自的适用条件。 答：极差：描述数据分布的范围，极差越大，说明数据分布较分散。用于初步了解 数据的特征，适应于样本量接近的同类资料相比较；四分位数间距：是从小到大 排列后中间一段数据所在的范围，可以用于各种类型的连续型变量；方差：可用 于不同样本含量数据分布离散程度的比较；标准差：同方差；变异系数：标准差与 算术均数之比，常用于比较度量衡单位不同的多组资料的变异度和比较均数相 差悬殊的多组资料的变异度。 2. 说明统计学检验中的P与的区别与联系。 答：区别在于，为事先规定的检验水准，也是犯型错误的概率大小；P 指从 0 H 规定的总体随机抽得等于及大于（等于及小于）现有样本获得的检验统计量值 的概率，是获得的事后概率。联系是，将 P 与大小进行比较而得出统计结论。 3. 常用的概率抽样方法有哪些？其中哪一种抽样方法的抽样误差最小？ 答：调查设计常用的抽样方法有单纯随机抽样、系统抽样、整群抽样、分层抽样。 抽样误差最小的是分层抽样。 4. 标准化法的目的和基本思想是什么？ 答：当比较的两组或多组率时，其内部构成不同时，标准化的目的就是按统一的 “标准”进行调整，使之具有可比性。 5. 何谓方差分析?其应用条件是什么?列出几种主要的设计类型？ 答：方差分析的基本思想是根据资料的设计类型，即变量的不同来源将全部的观 察值总的离均差平方和及自由度分解为两个或多个部分，除随机误差外，其余每 个部分的变异可由某个因素的作用（或某几个因素的交互作用）加以解释，通过 比较不同变异来源的均方，借助 F 分布作出统计推断，从而了解该因素对观测指 标有无影响。 6. 对同一组资料的两变量回归分析，如果算出的b有统计学意义，那么两变量 的r也有统计学意义，你认为这种观点是否正确？为什么？ 答：正确，同一资料的 b 和 r 的假设检验是等价的，b 有统计学意义，那么 r 也有 统计学意义。 7. 参数统计和非参数统计的主要区别是什么？ 答：参数统计与非参数统计的主要区别是：（1）资料要求不一样，参数统计要求样 本来自总体分布已知，非参数统计对资料分布无特殊要求。 （2）参数统计对总体参 数进行估计和检验，非参数统计不对总体参数进行估计和检验。 8. 何谓抽样误差？用什么指标反映抽样误差? 答：由于个体变异产生的，抽样造成的样本统计量与总体参数的差异，称为抽样 误差。均数的标准误反映样本均数间的离散程度，也反映了样本均数与总体均数 间的差异，说明均数抽样误差的大小。 9. 在“用孕雌素制剂治疗老年良性前列腺肥大”研究中，用药物治疗 12 例良 3、管路敷设技术通1过管线0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障2323各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看255222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。 4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术 电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。 2 性肥大，有 7 例改善；对照组有 12 例，仅 3 例改善。经检验高度显著 （P=0.005） 。故可以认为用孕雌素治疗老年良性前列腺肥大有效。请对此结论 作出评价。 答：由于例数小于 40，所以应该用确切概率法。 10. 什么是截尾值？包括哪几种情况？答：由于失访、改变防治方案、研究工作 结束时事件尚未发生等情况，使得部分病人不能随访到底，称之为截尾。从起点 至截尾点所经历的时间，称为截尾值。 二、计算分析题二、计算分析题( (共计共计 3030 分分) ) 1. 用两种方法检查已确诊为尿铅阳性的患者 120 名。湿式热消化法检出的阳性 率为 60。硝酸高锰酸钾冷消化法检出的阳性率为 50，两法同时检出的阳 性率为 35。问： (1) 该资料属于何种类型的资料？研究属于何种设计方案？（2 分） (2) 列出数据整理后的表格。 （3 分） (3) 两种方法检出的结果是否有差别？（写出具体的分析步骤，可不计算出最 终的结果） （10 分） 1、答： （1）该资料为计数资料，配对设计类型。 （2）资料整理为下面的四格表： 两种检测方法的结果比较 湿式热消化法硝酸高锰酸 钾冷消化法 +- 合计 +421860 -303060 合计7248120 （3）用配对设计四格表 2 检验 0 H ：两种方法的结果无差别 1 H ：两种方法的结果有差别 0.05 22 ()(18 30)2 18 30 3,1 b c bc 查 2 界值表， 2 0.05 3.84 ，P0.05，差异无统计学意义，尚不能认为两种方法的结 果有差异。 2. 比较两种药物对红斑狼疮的治疗效果，资料如下： 红斑狼疮的疗效 例数 结果 A 药B 药 痊愈4154 显效3636 进步2318 无效56 合计105114 3、管路敷设技术通1过管线0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障2323各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看255222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。 4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术 电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。 3 试问： （1） 该资料属何种类型？（1 分） （2） 该资料属何种设计？（2 分） （3） 两药的治疗效果有无差别？（写出具体的分析计算步骤，可不计算 出最终的结果） （12 分） 2、答： （1）该资料的变量属等级资料类型。 （2）该资料的设计属于成组设计类型。 （3）要比较药物的疗效有无差别，由于是单向有序的资料，可以用成组设计两样本比较 的秩和检验。 建立检验假设，确定检验水准 0 H ：两种药物的疗效无差别 1 H ：两种药物的疗效有差别 0.05 编秩： 两种药物的疗效比较 例数秩和 结果 A 组B 组 合计 秩次 范围 平均 秩次A 组B 组 痊愈4154951954819682592 显效3636729516713147164716 进步23184116820818843243384 无效561120921921410701284 合计1051142191207811976 计算检验统计量 检验统计量T=12078，这里需要用u检验。 12/ ) 1( 5 . 02/ ) 1( 21 1 Nnn NnT u 相同的秩次太多，还要进行校正。 确定P值和得出推断结论 查u界值表，若P0.05，差别有统计学意义，可以认为两种药物的疗效不同；若 P0.05，差别无统计学意义，尚不能认为两种药物疗效不同。 3、管路敷设技术通1过管线0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障2323各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看255222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。 4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术 电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。 4 卫生统计学卫生统计学模拟试题（模拟试题（B） 一、简答题(每小题 7 分，共 70 分) 1. 简述描述定量变量的集中趋势的几种指标。 答案： 平均数表示方法计算方法意义适用条件 均数 ，X XfX X nf 平均数 量水平 单峰对称分布，特 别是正态分布 几何均数 G 11 lglg lglg XfX G nf 平均增 减倍数 等比资料；对数正 态分布 中位数 M 1 2 n MX (n 为奇数时) 1 22 1 2 nn MXX (n 为偶数时) 位次居 中的观 察值水 平 偏态分布；分布不 明；分布末端有不 确定值 2. 请说明 1.96XS 与 1.96 X XS 的区别 答案： 1.96XS 表示的是呈正态分布的变量的 95%双侧参考值范围，即正常人群中 95%的 人该指标的取值范围。但是当原变量不服从正态分布，则不应用正态分布法估计参考值范 围，而应用百分位数法； 1.96 X XS 表示的是总体均数的 95%双侧可信区间，即该可信区间有 95%的可能性包 括了真实的总体均数。并且，无论原变量服不服从正态分布，只要样本含量足够，则根据 大数定理都是成立的。 3. 简述 bXaY 与 bxay 的区别？ 答案：回归直线 bXaY 是统计学上用来描述某变量随另一变量变化而变化依存关系 的线形方程，其中 Y是指X取某特定值时，总体均数 / Y X 的一个估计值，所以 Y与X不是 一一对应的关系，是条件均数的关系。而 bxay 是线形函数，有严格的一一对应关系。 4.有人认为“凡是均数间的比较，都需进行假设检验” ，你同意这种说法吗？为 什么？ 答案： 如果资料收集采用的是抽样调查获得的样本数据，那么必须利用样本信息，通 过假设检验的方法来推断两个样本所代表的总体间是否存在差别；但如果资料收集采用的 是普查，那得到的就是研究总体的数据，此时就无需进行假设检验，而直接将总体参数进 行比较即可。 5.某医师对某试验所得的两组计量资料作秩和检验，其有关数据为n1=12， T1=68；n2=10，T2=78；则T为多少？相应的P值为多少？ 答案：(据n1、n2 查两样本秩和检验的T界值表得T0.05=84-146， T0.01 =76- 154)。 成组设计两样本比较的秩和检验，若两组例数不等，应以样本例数较小者对应的秩和为统 计量T。本例中 21 nn ，所以取 2 78TT 。 查T界值表，若T值在界值范围内，其P值大于相应的概率，若T值等于界值或在界 值范围外，其P值等于或小于相应的概率。所以0.01 0.05P 。 3、管路敷设技术通1过管线0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障2323各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看255222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。 4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术 电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。 5 6.单因素方差分析变异分解中 误差处理总 MSMSMS 成立吗？为什么？ 答案：不正确。方差分析的变异分解是对总变异进行分解，单因素方差分析可将总变异 分解为组间变异和误差变异两部分，即SS SSSS 总组间误差 ，而MS总、MS组间、 MS误差分别为总均方、组间均方和误差均方，其之间并无上述的数学表达关系式。 7.某药治疗糖尿病的临床试验结果经t检验得P 0.05，按0.05 水准拒 绝H0。但某医生怀疑检验效能是否足够大，你认为这种怀疑对吗？简述其理由。 答案：不正确。 检验效能(1-)是与型错误相联系，其统计学意义是若总体间确有差别，按现有的 水准能检出其差别的能力。即是在不拒绝 0 H 的情况下才考虑检验效能是否足够的问题， 本例中已经拒绝 0 H ，已经检验出总体有差别，说明检验效能已经足够。 8.某研究采用冷原子吸收法检测了某电子管工厂工人(汞接触组)的血汞浓度和 普通人群(非接触组)的血汞浓度，得到以下结果： 表 1 两组血汞结果的对比 上 上 上 上 上 上 上 上 上 上 n(上 ) 41 41 上 上 上 上 (ug/100ml) 1.88.2 0.32.2 上 上 上 (ug/100ml) 3.8 0.47 95%上 上 (ug/100ml) 7.39 1.79 经成组设计两样本t检验得t=13.254，由t0.01，80=2.639，P0.01，表明两组 血汞含量差异有统计学意义，以上分析正确吗？请从统计描述和统计推断两方 面来说明并给出理由。 答案： 统计描述部分：根据常识，由于血汞不服从正态分布，多呈正偏态分布，因此应 该使用中位数描述其集中趋势，用百分位数法来描述其 95%频数范围，且血汞只有单侧上 限，因此求解 95%上限是正确的。 统计推断部分：t检验的适用条件必须是服从正态分布的变量，而血汞呈偏态分布， 因此采用t检验是错误的，应该采用成组设计的两样本 Wilcoxon 检验，或者对血汞对数值 作成组设计两样本t检验。 9.经调查得甲、乙两个城市女性的肺癌粗死亡率分别为 45.6/10 万和 44.2/10 万， 按年龄构成标化后，两城市的肺癌标化率均为 44.8/10 万，请解释此现象及 其原因。 答案： 造成此差异的原因是甲乙两城市的年龄构成不同。 甲城市的肺癌粗死亡率经年龄标化后降低，而乙城市的肺癌粗死亡率经年龄标化后升 高，说明甲城市的年龄构成较乙城市年轻，即甲城市年轻人比重大，而乙城市老年人比重 大。 10.为比较乳腺癌的 A、B 两种治疗方案的治疗效果，将 60 例乳腺癌患者随机分 为两组，分别采用两种治疗方案治疗并随访，得到 A 方案的平均生存时间和标 准差分别为 86.67 月、19.51 月，B 方案的平均生存时间和标准差分别为 92.69 月、20.75 月，经t检验得 2517. 0,1577 . 1 Pt ，可以认为两种治疗方案的 治疗效果无差异。该统计分析方法是否正确？为什么？ 答案： 不正确。 生存资料的特点是生存时间分布比较复杂，呈非正态分布，因此不应该用平均生存时 3、管路敷设技术通1过管线0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障2323各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看255222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。 4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术 电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。 6 间来描述其集中趋势，而应采用中位生存时间。且不能用t检验对两种方案乳腺癌病人的 生存过程进行比较，应采用生存分析对病人的生存时间进行比较。 二、 计算分析题(共 30 分) 1. 已知 110 名 7 岁男童身高 cmScmX72 . 4 ,95.121 ，现欲估计该地身高界 于 112.70cm 到 129.70cm 范围内的 7 岁男童比例及 110 名 7 岁男童中身高界于 112.70129.70cm 范围的人数(写出具体的分析步骤，可不计算出最终的结果) (15 分) 答案：先作标准化变换。本题虽不知 , 的确切值，但由于 110 例是一个大样本，故可用 样本均数和样本标准差作为 , 的估计，故： 1 112.70 121.95 1.96 4.72 u 2 129.70 121.95 1.64 4.72 u 查标准正态分布表得： 1 ()( 1.96)0.025u ， 2 ()( 1.64)0.95u 21 ()()0.950.02592.5%uu 故估计该地身高界于 112.70129.70cm 范围内的 7 岁男童比例为 92.5%；估计 110 名 7 岁男童中有110 92.5% 102 名男童的身高界于 112.70cm 到 129.70cm 范围内。 2. 用两种方法检查已确诊为血铬阳性的患者 300 名。用 FIA-化学发光法检出 的阳性率为 56。用电热原子吸收法检出的阳性率为 48，两法同时检出的阳 性率为 30。试问： （1）列出数据整理后的表格。 （3 分） （2）该资料属于何种类型的资料？（1 分） （3）该研究属于何种设计方案？（1 分） （4）两种方法检出的结果是否有差别？（10 分） (写出具体的分析计算步骤，可不计算出最终的结果) 答案 解：(1)数据整理成如下表所示的配对设计四格表形式： 两种检查方法的结果比较 FIA-化学发光法 电热原子吸收法 +- 合计 +9054144 -7878156 合计 168132300 (2)该资料是两分类的分类变量； (3)实验设计类型为配对设计； (4)采用配对设计四格表的 2 检验，比较两种方法测定结果有无差异。 H0：两法总体阳性检出率无差别，即 B=C， H1：两法总体阳性检出率不同，即 BC； =0.05。 由于 b+c=54+78=13240，因此不需做连续性校正： 2 2 2 5478() 4.3636,1 5478 bc bc 3、管路敷设技术通1过管线0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障2323各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看255222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。 4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术 电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。 7 查 2 界值得 P0.005，按 =0.05 水准拒绝H0，接受H1，故可认为两法的阳性检出率 不同。参照所得结果，说明电热原子吸收法阳性检出率较高。 卫生统计学卫生统计学模拟试题（模拟试题（C） 一、一、 填空题（填空题（2222 分）分） 1.统计工作的基本步骤为_设计，_收集资料、，_整理资料_分析资料_。 这四个步骤互相联系，不可分割。但其中_设计是最关键的一步。 2.某检验师测得 159 名正常钢铁工人的血红蛋白平均值为 2.325mmol/L，标准 差为 0.0775mmol/L。同时测定了这些工人的红细胞数，得其平均值为 L/102 . 5 12 ，标准差为L/1012 . 0 12 。欲比较两检验结果的变异度，宜用变异系 数 3.在t检验中，若要同时缩小和，唯一的办法是增大样本含量。 4.常用的相对数有率，构成比、比。 5.Poisson 分布是指当_ n 较大，较小时，作为二项分布的特例。 6.作行列表 2检验时，对理论数太小有三种方法：_合并，_删除增加 样本量_。 7.两样本比较的秩和检验属于_非参数统计方法，该法的主要缺点是_对于可以用 参数统计的资料统计效能较低。 8.常用的抽样方法有单纯随机抽样、系统抽样、整群抽样、分层抽样。 9.在直线相关与回归分析中，b=1.84(P0.05)，这里b的含义为_X每改变一个单 位， y平均改变 1.84 个单位_，而r=0.9(P0.05)，这里r2的含义为在总变异中， 回归可以解释的比例为 81。 二、是非判断并改错（二、是非判断并改错（30 分）分） 1. 在比较同性别、同年龄儿童的体重和肺活量变异度何者为大时，应采用标准 差。 答案：不正确。因为对于度量衡单位不同或均数相差较大的两组或多组计量资料变异程度 大小的比较不宜用标准差，而应用变异系数。 2. 某资料假设检验的结果为 P0.05,按=0.05 水准拒绝 H0, 接受 H1，但怀疑其 检验效能可能不够大。 答案：不正确。因为该资料假设检验的结果为 P0.05，差别无统计学意义，尚不能认为两种药物疗效不同。 卫生统计学卫生统计学模拟试题（模拟试题（B）参考答案）参考答案 一、一、 简答题简答题 1. 平均数表示方法计算方法意义适用条件 3、管路敷设技术通1过管线0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障2323各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看255222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。 4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术 电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。 12 均数 ，X XfX X nf 平均数 量水平 单峰对称分布，特 别是正态分布 几何均数 G 11 lglg lglg XfX G nf 平均增 减倍数 等比资料；对数正 态分布 中位数 M 1 2 n MX (n 为奇数时) 1 22 1 2 nn MXX (n 为偶数时) 位次居 中的观 察值水 平 偏态分布；分布不 明；分布末端有不 确定值 2. 1.96XS 表示的是呈正态分布的变量的 95%双侧参考值范围，即正常人群中 95%的人 该指标的取值范围。但是当原变量不服从正态分布，则不应用正态分布法估计参考值范围， 而应用百分位数法； 1.96 X XS 表示的是总体均数的 95%双侧可信区间，即该可信区间有 95%的可能性包 括了真实的总体均数。并且，无论原变量服不服从正态分布，只要样本含量足够，则根据 大数定理都是成立的。 3. 回归直线 bXaY 是统计学上用来描述某变量随另一变量变化而变化依存关系的线 形方程，其中 Y是指X取某特定值时，总体均数 / Y X 的一个估计值，所以 Y与X不是一一 对应的关系，是条件均数的关系。而 bxay 是线形函数，有严格的一一对应关系。 4. 如果资料收集采用的是抽样调查获得的样本数据，那么必须利用样本信息，通过假设检 验的方法来推断两个样本所代表的总体间是否存在差别；但如果资料收集采用的是普查， 那得到的就是研究总体的数据，此