




已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit2,ThePastParticipleastheObjectComplement,Task1:Trytoanalysethefollowingsentences1.Ithinkthejobeasy.2.Wemakehimmonitor.3.Isawaboycryingoverthere.4.Weheardsomeonegointotheroom.5.MymotherallowsmetowatchTVafterIfinishmyhomework.,Form:have/get/find/hear/want/+object+pastparticiple,Task2:Trytofindthefunctionoftheitalicwords.Somanythousandsofterrifiedpeopledied.Thepollutedwaterwastoblame.Hebecameinspiredwhenhethoughtabouthelpingordinarypeople.Hegotinterestedinthesecondtheory.Shefoundthedoorbrokeninwhenshecameback.Hekeptthedoorlockedforalongtime.Ihavemyhaircut.,Task3:Pleasefindthesentencesfromthetextwithpastparticiplesusedastheobjectcomplement.Now,whenanyonereferstoEnglandyoufindWalesincludedaswell.SototheirsurprisethethreecountriesfoundthemselvesunitedtheyweregoingtogetIrelandconnectedtotheotherthree.,Task4:Summary:可以接过去分词作宾补的动/介词:1.表感知的动词:feel,see,hear,watch,smell,taste,notice,observe,find等。感官动词:watch/notice/see/hear/listento/feel/find等+n./pron.+p.pIheardthesongsunginourschool.我听到在我们学校里有人唱这首歌。Canyousmellthefoodburnt?你能闻到食物糊了吗?.,2.表使役的动词:have,make,get等。have/get+n./pron.+p.pSpeakalittleloudertomakeyourselfheardbyusall.说话声音大一点,让我们都听到。Weshouldworkhardertogettheworkdoneontime.我们应该努力工作以按时完成任务。3.表保持某种状态的动词:keep,leave等。keep/leave+n./pron.+p.pWhileyouwereout,youshouldkeepyourdoorsandwindowsclosed,4.withhishands(tie);withmanyflowers(plant)aroundthebuildingThethiefwasbroughtinwithhishandstiedbehindhisback.Withmanyflowersplantedaroundthebuilding,hishouselookslikeabeautifulgarden.,with+宾语+宾补(pp/-ing/adj./adv./todo),Task5:PracticeSsfinishtheEx2onpage12.Suggestedanswers:havegotthehousemendedhaveyouhadyourhaircut?havethedictionarydeliveredhaventhadthefilmdevelopedfounditclosedputitrepairedgotalltheirmoneystolenhadsomeflowerssent,haditannounced,haditorganized,(to)do/v-ing/pp.作宾补的区别:Isawhimtakeawaythedictionaryjustnow.(拿走了那本字典)Isawhimtakingawaythedictionaryonthedesk.(正在拿那本字典)Isawthedictionarytakenawaybyachild.(字典被拿走了),(to)do动作全过程已结束v-ing动作正在进行pp.表被动完成,高考考例,1.Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketosee_thenextyear.A.carryoutB.carryingoutC.carriedoutD.tocarryout,答案是C.carriedout。过去分词作宾补,表被动,意思是经理们讨论了他们喜欢看到明年被实施的那个计划。,2.ThoughIhaveoftenheardthissong_,butIhaveneverheardyou_it.A.singing,singB.besung,singingC.sung,singD.sung,singing,本题答案是C.sung,sing。第一空格填sung,过去分词作宾补,表被动,第二个空格填sing,不定式作宾补,表过去的经历。这句话的意思是,虽然经常听到别人唱这支歌,但是我从未听你唱过(这支歌)。,3.Shewasdisappointedtofindhersuggestion_.A.turningdownB.tobeturneddownC.turneddownD.toturndown,本题答案是C过去分词turneddown作宾补,表被动。,4.Theyenteredtheroomandfoundthechild_atthetable.A.seatedB.seatingC.seatD.toseat,5.Assoonassheenteredtheroom,thegirlcaughtsightoftheflower_byhermother.A.buyingB.beingboughtC.wereboughtD.bought,答案D,flowers是短语动词caughtsightof的宾语,其后用过去分词作宾补,表示被动意义,6.-Goodmorning.CanIhelpyou?-Idliketohavethispackage_,madam.A.toweighB.weighedC.beweighedD.tobeweighed7.Hedidntkeeponaskingmethetimeanylongerashehadhadhiswatch_.A.torepairB.repairedC.repairingD.repair8.Themurderwasbroughtin,withhishands_behindhi
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025贵州水电九局四公司招聘1人笔试参考题库附带答案详解
- 2025河南驻马店全域矿业开发公司招聘27人笔试参考题库附带答案详解
- 2025江西吉安市井冈山品牌运营有限公司招聘3人笔试参考题库附带答案详解
- 2025年陕西牛背梁景区招聘(22人)笔试参考题库附带答案详解
- 2025年福建省宁德市高速技术人员(外包岗位)招聘75名笔试参考题库附带答案详解
- 2025年度广西壮族自治区粮油质量检验中心公开招聘工作人员1人笔试参考题库附带答案详解
- 2025年临安区区属国有企业公开招聘工作人员笔试参考题库附带答案详解
- 2025四川绵阳燃气集团有限公司招聘集团及下属子公司25个岗位25人笔试参考题库附带答案详解
- 2025内蒙古金土华维可控农业科技有限公司招聘9名工作人员笔试参考题库附带答案详解
- 危险货运安全知识培训课件
- 《什么是美术作品》教学课件2
- 尿毒清颗粒人工智能预测模型
- 医院环境卫生学监测和院感控制课件
- YBT 165-2018 铝镁碳砖和镁铝碳砖
- 2024年惠州市国资本投资集团限公司招聘29人(高频重点提升专题训练)共500题附带答案详解
- YYT 1898-2024 血管内导管导丝 亲水性涂层牢固度试验方法
- GB/T 29319-2024光伏发电系统接入配电网技术规定
- 水电厂检修管理工作手册
- 2023年11月成都市龙泉驿区天鹅湖小学招聘笔试历年高频考点难、易错点荟萃附答案带详解
- 飞行员日常保健知识讲座
- 规划核实测绘标书
评论
0/150
提交评论