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文档简介

田威教你一天就掌握学好英语的key,颠覆性的学习方法,A.Einstein,Educationiswhatremainsafteronehasforgotteneverythinghelearnedinschool.爱因斯坦说:当忘掉了学校所学的一切东西后,剩下来的那部分就是教育。,三个简单问答题,1)英语难学吗?不难,但要掌握规律。例如,构词法可以做到事半功倍,prefix,suffix本身就又是构词法的应用实例。又如bi=2,bimonthly,binary,bilateral,binocular;tri-(俄文的),trilateral,triangle;-ful:useful,plentiful,colorful,meaningful(vsmeaningless);-ble:readable,solvable,inflammable,agreeable(vsdisagreeable),visible(vsinvisible),sensible(vsinsensible);-en:shorten,soften,sharpen,wooden;ascendingvsdescending,appreciationvsdepreciation,等等2)英语是拼音文字吗?是,至少部分是。在您掌握了其规律后,它就彻底是!例如,AllworkandnoplaymakesJackadullboy.Donotgetmewrong.再如,英国曼彻斯特人怎么念bus;美国人怎么念putter,hot;爱尔兰人怎么念pen,把e发成字母表中的音;印度人怎么念fivevspipe;欧洲人(俄国人等)怎么念working,许多人会拖带出g音;西班牙人怎么念project,j发h音(vsmarijuana);问题:come怎么念?更多例句见下页3)英语与汉语拼音有关系吗?英语发音跟汉语拼音的原理相似,就是根据单词的拼法而发音。可以这么理解(并非100%准确):辅音声母;元音韵母,说明英语是拼音文字的例句,Theshortestanswerisdoing.Heworksbestwhoknowshistrade.Successbelongstothepersevering.Experiencewithoutlearningisbetterthanlearningwithoutexperience.Thebestwaytolearnistolearnfromthebest.Behindbadluckcomesgoodluck.Loveall,trustafew,befalsetonone.ShakespareWill,workandwaitarethepyramidalcornerstonesforsuccess.PasteurThemanwhohasmadeuphismindtowinwillneversayImpossible.NapoleonAsknotwhatyourcountrycandoforyou;askwhatyoucandoforyourcountry.Kennedy,说明英语是拼音文字的例句,INLIFE,ASINCHESS,FORESIGHTWINS.SELF-TRUSTISTHEFIRSTSECRETOFSUCCESS.IFYOUWANTTOREACHTHEHIGHEST,BEGINATTHELOWEST.DOGSTHATRUNAFTERMANYHARESKILLSNONE.TAKINGATESTISONETHING,ACTINGONTHERESULTISQUITEANOTHER.THEFOOLTALKS,ANDTHEWISEMANTHINKS.ITTAKESTWOTOMAKEAQUARREL.ABADCOMPROMISEISBETTERTHANAGOODLAWSUIT.TRUSTNOTTHEPRAISEOFAFRIEND,NORTHECONTEMPTOFANENEMY.ITISADANGEROUSCRISISWHENAPROUDHEARTMEETSFLATTERINGLIPS.TALENTSCOMEFROMDILIGENCE,ANDKNOWLEDGEISGAINEDBYACCUMULATION.ONETHORNOFEXPERIENCEISWORTHAWHOLEWILDERNESSOFWARNING.BETTERDOITYOURSELFTHANSTANDBYANDWATCHITDONE.TOSAVETIMEISTOLENGTHENLIFE.HOPEISGRIEFSBESTMUSIC.,英语发音的准确与否很重要吗?,许多人认为,英语只要讲的流利,发音准不准确无所谓,您怎么看?这种观点绝对错误!说这种话的人,大多数发音很差。您的发音不准所带来的问题短期看不出来(尤其对考分而言),长远肯定是致命伤。送给大家两句话:1)Withoutasolidfoundationofpronunciation,youcannotgofar.2)欲速则不达!Hastemakeswaste.vs走的慢是为了走的远(俄语谚语)这么多年的英语学习,您的发音练好练熟了吗?您有信心把所学过的英语单词都读准吗?可以测试一下自己的发音是在哪个层次上?,发音不标准带来的恶果,发音不标准,听力很难过关:因为一个人如果连读音都搞不准,听力肯定有问题。任何语言,如果发音在脑子里过关了,那听力就绝对没有问题。口语永远就是半吊子绝不可能有语感:发音不好,您的语调肯定不怎么样,别人听您讲话会很怪,因此不可能找到英语的真正感觉,这样您说英语就会很痛苦。单词很难记住:一般能把单词读准就能记住,但遗憾的是大部分人连重音都读不准。如果连个单词(音节)都读不准,还谈什么有效的国际交流?提出一个事实:3000多个基本单词,能读准的单词真的没几个(vs空姐的发音),是不?测试一下您周围的朋友和同事!不敢教人英语:因为误人子弟vs名师出高徒,发音标准带来的好处,发音好,第一带给您的就是“自信”:这很直接,也很重要可以真正感受到英语的魅力,实实在在地帮您学好英语:学习任何一门语言,如果说的乱七八糟,怎么能叫真正地在学这门语言呢?发音不准,英语对您来说永远是外语。马上赢得外国合作伙伴的认同感轻松地证明您和别人(现在教育体系下培养出来的)不一样差异化竞争容易在面试中脱颖而出:因为您面试能给出非常好的第一印象,毕竟考官在判断一个人的英语口语好坏时,最直观的就是听被面试者的发音是否怪异。高收入的地方招人标准,其中一条是:英语发音要标准。能扩大你未来的就业面:如果您的英语口语发音好的话,您就敢去探讨更多的职业选择。英语发音的标准程度直接决定了您抓住机会的能力。,什么是元音、辅音?,再次特别强调:学英语的第一步是要发准每一个音,尤其是元音,这是最基础的,很重要!先易后难:辅音字母与汉语拼音的有趣关系辅音大部分英语辅音基本上就是汉语拼音中声母的发音(尽管不是100%),只是一定要注意去掉汉语拼音尾部拖着的元音尾音,因汉语每个字都是元音结尾(即绝对开节),中文字是单音节。可这么看:(英语)辅音(拼音汉语)声母(汉语拼音)声母bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw下面是举例及操练,请通过发音实践加深体会,按汉语拼音声母顺序的英语操练及体验,big,fabulous,ribbon/pop,operation,trumpet/mug,hammer,smart/flu,infection,reflect/dad,handbook,immediate/tiny,invest,satellite/next,handy,meaning/less,silent,relaxation/grammar,figure,rigid/kick,token,sketch/hope,rehabilitate,mishap/jeep,major,/questionquality,/Xmas,maximum,flexible,exit/zh(英语里少出现)/china,exchange,achieve,anchor,champagne/shame,mesh,squash/rapid,wrap,surrender/zigzag,frozen,pizza,的启示(seriously)/city,decline,reluctant/sector,mistake,(sister)/yog(h)urt,honesty/wrong,sorrow,brown,likewise,例外及特别,th拼音里无此音,印度人怎么念Iamthirty(30).Mywifeisthirtytwo(32).(许多语言里h是强化前面字母的发音的)think,weather,thrill,brother(俄语的启示;sonvs)qquestion,queen,quiz,qualityv读音比较独特,准确的发音中国人要练习和体会very,television,invasion,voicezzoo,zero,Xerox,puzzle自然发音看字读音,听音拼写,清顺自然。例如:为什么在p前永远没有n,而都是m呢?impossiblevs(in)-possible;valuablevsinvaluable(advice)您自问过这类问题吗:辅音字母c什么时候发s音,什么时候发k音?s什么时候发z音?resource怎么念?等等,因时间有限,请自己总结。vs声带振动vs连读(浊辅音清化),浊辅音vs清辅音,元音的发音变化规律,汉语拼音的韵母aeiouvaieiuiaoouiuieveeraneninunvnangengingong英语元音:a,e,i,o,u,半元音:y其它的组合都属于复合元音,领读及操练可这么看:(英语)元音(汉语拼音)韵母中国人学英语的最大问题是张不开口,或开口后发音吓人,或别人听不懂,问题主要出在元音上在讲元音发音的规律前,先打一个基础:音节,什么是英语发音的最基本单位?,音节开音节vs闭音节中文字是单音节(单一开音节),英语单词是多音节(开音节闭音节)音节单词句子英语要想又快又好地学英语,前提是必须学会如何划分音节,并且发音一定要准!这很重要,是最基本的东西。欲速则不达,开音节,1)绝对开音节:元音字母结尾的音节例如:to,ba-by,stu-dent,Mi-cro-soft汉字是绝对开音节2)相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音的字母e所构成的重读音节例如:name,these,bike,home,ex-cuse总结:(重读)开音节中的元音字母就发它们在字母表中的音,韦氏音标的标注是在字母上加一横,元音字母a,e,i,o,u在(重读)开音节中发出该字母的最重发音,a=如f-te,n-me,g-tee=如conomy,vil,gypti=如bte,ste,mghto=如n,s,t,prgramu=如se,de,se半元音yy=y(y上画一横线)如fly,relyy=如eas,dut,元音在其它情况下的(通常在非重读音节里)发音规律,a:发音,只不过轻重不同罢了e:发音i:发音o:发音u:发两个音:()国际音标的u或什么都不标注的,就发最轻的音:,总结:元音字母从重到轻发音之标识,闭音节,以(一个或几个)辅音字母结尾而中间夹着一个元音字母的音节(再简单点的定义:以辅音字母结尾的音节,干脆!尽管并非十分准确,但其实开闭是围绕着元音在说话的)例如:is,pop,Minsk,ho-ist,per-si-mmon凡重读闭音节就要双写例如:sitsitting,beginbeginning(因-gin是重读闭音节)特例:travel的重读不在vel,可以为travelled,也可为traveled,韦氏音标与美语,准确地说,它并不是什么音标,而只是一个标注发音的符号(主要画在元音上),因为大部分的英语辅音发音与汉语拼音无异(声母)其实音标(PhoneticSymbol)就是一组人为制造的发音符号,用于说明发音,外国人(港澳台学英语)是不会音标的,这跟我们中国人说话时不想汉语拼音一样。就算是注音,对美国人来说,国际音标也并不准,但在掌握了音节划分的基础上,韦氏音标就太容易了WebstersDictionary(很多版本),听、说、读(阅)、写哪个效率最高?,掌握了元音、辅音和音节划分的规律后,英语发音及拼度就是小菜一碟,同时也解决了常见的看到大写字母书写句子时难读懂的问题学好英语拼读的窍门:发准音节大声朗读逐渐体会持之以恒!一个倍比关系:大声朗读听写读(阅),把单词放到句子里去背诵,SentencePatternsPatternDrills养成英文思维的能力,例如,leave,leavefor精读与泛读精读:一定要背些有用的东西;例如,在LeeIacocca书中的ManagementFormula,又如,国际承包工程的价责对酬原则之活用,等等。泛读:持续提高阅读能力Knowledgewithoutpracticemakesbuthalfanartist.,英语的时态,时间(Time)vs状态(Tense)4个时(间):现在、过去、将来、过去将来4个(状)态:一般、完成、进行、完成进行4x4=16个时态常用的并非16个时态!最常用9个(或12个),简单为妙具体特征和标志过去时:-ed将来时:will(shall)+原形动词过去将来时:would(should)+原形动词(可不记,举一反三)完成态:have+pp(强调持续一段时间,时间上要走一程)进行态:-ing完成进行态:havebeen+-ing(可不记,举一反三),英语的被动语态(PassiveVoice),构成:be+pp所有的时态变化都只发生在“be”上“be”的一般将来时是“willbe”,现在进行时是“is(are)being(即be+ing变来的)”,现在完成时是“has(have)been”,将来完成时(很少用)是“willhavebeen”;类推出去:执行者放在by后面(可视情况省略)Providedthatifsuchconfirmationisnotcontradictedinwritingwithin7daysbytheEngineer,itshallbedeemedtobeaninstruc

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