浙江省2015年4月高等教育自学考试临床药理学试题.pdf

绝密考试结束前 浙江省2 0 1 5年4月高等教育自学考试 临床药理学试题 课程代码: 1 0 1 1 0 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、 写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前, 考生务必将自己的考试课程名称、 姓名、 准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔 填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后, 用2 B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡 皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、 单项选择题( 本大题共2 0小题, 每小题2分, 共4 0分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 请将其选出并将“ 答题纸” 的相 应代码涂黑。错涂、 多涂或未涂均无分。 1.下列抗酸药中起效较快、 作用强而持久, 且产气的是 A.氧化镁B.三硅酸镁C.碳酸钙D.氢氧化铝 2.扑尔敏是 A.抗组胺药B.白三烯受体拮抗剂 C.肥大细胞膜稳定剂D.糖皮质激素 3.药物的E D5 0是指 A.半数有效量B.半数致死量 C.半数中毒量D.药物治疗指数 4.新生儿惊厥的首选药物是 A.苯妥英钠B.硫喷妥钠C.地高辛D.地西泮 5.不同给药途径吸收快慢顺序正确的是 A.气雾吸入舌下给药皮下注射口服B.气雾吸入皮下注射口服舌下给药 C.皮下注射气雾吸入舌下给药口服D.皮下注射口服气雾吸入舌下给药 6.下列属于烷化剂的是 A.氟尿嘧啶B.环磷酰胺C.甲氨蝶呤D.喜树碱 )页 3 共(页 1 第 题试学理药床临 #01101 7.药物吸收到达血浆稳态浓度时意味着 A.药物作用最强B.药物的吸收过程已完成 C.药物的吸收速度与消除速度达到平衡D.药物在体内分布达到平衡 8.治疗药物监测取样错误 踿踿的是 A.单剂量给药时, 选择血药浓度在平稳状态时取血 B.多剂量给药时, 在血药浓度达到稳态后的下一次给药前采血 C.怀疑用药剂量不足, 应在血药浓度稳态峰值时采血 D.怀疑病人出现中毒反应, 可随时采血 9.受体拮抗药是 A.有亲和力又有内在活性B.有亲和力而无内在活性 C.无亲和力但有内在活性D.无亲和力又无内在活性 1 0.地西泮的不良反应有 A.头昏、 嗜睡、 乏力B.凝血障碍 C.锥体外系反应D.长期服用产生耐受性、 依赖性和成瘾性 1 1.随机双盲对照临床试验, 对新药有效性及安全性作出初步评价, 推荐临床给药剂量。这是 在临床试验的 A. 期B. 期C. 期D. 期 1 2.药物滥用是指 A.医生用药不当B.大量长期使用某种药物 C.采用不适当的剂量D.无病情却长期自我使用具有依赖性的药物 1 3.妊娠期用药可导致胎儿牙齿黄染的药物是 A.氯霉素B.四环素C.利血平D.左氧氟沙星 1 4.肝素体内抗凝最常用的给药途径为 A.舌下含服B.口服C.经皮给药D.静脉注射 1 5.老年人用药不宜同时超过 A. 2种B. 3种C. 4种D. 5种 1 6.下列不符合 踿踿踿左旋多巴特点的是 A.作用较慢B.在脑内转化为D A C.不良反应少见D.可能出现不自主异常动作 )页 3 共(页 2 第 题试学理药床临 #01101 1 7.有关精神疾病的叙述, 正确的是 A.是以心理( 精神) 活动异常为主要表现的一大类疾病 B.是以睡眠障碍为主要表现的一大类疾病 C.是以内分泌紊乱为主要表现的一大类疾病 D.是以身体活动异常为主要表现的一大类疾病 1 8.呋塞米的不良反应不包括 踿踿踿 A.低血钾B.听力下降C.高血钙D.高尿酸血症 1 9.危重病儿的可靠给药途径是 A.口服给药B.静脉注射C.皮肤给药D.直肠给药 2 0.下列适合用喹诺酮类抗菌药物的患者类型是 A.孕妇B.婴幼儿C.老年人D. 1 8岁以下青少年 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上, 不能答在试题卷上。 二、 填空题( 本大题共6小题, 每空1分, 共1 2分) 2 1.氨基苷类抗菌药物的主要不良反应是具有不同程度的 和 。 2 2.高血压是指在未服用降压药物的情况下, 成人收缩压 mmH g和( 或) 舒张压 mmH g。 2 3.治疗消化性溃疡的抑酸药主要包括 和 。 2 4.非甾体抗炎免疫药从化学结构可分为羧酸类、 和 。 2 5.受体按其分子结构和功能不同, 可分为离子通道受体、G蛋白耦联受体、 和 。 2 6.治疗休克的心血管活性药物包括强心药、 和 。 三、 名词解释( 本大题共4小题, 每小题4分, 共1 6分) 2 7.新药 2 8.药源性疾病 2 9.临床药动学 3 0.药物耐受性 四、 问答题( 本大题共4小题, 每小题8分, 共3 2分) 3 1.简述抗菌药临床应用的基本原则