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第二学期的七年级政治备课组工作计划一、备课组成员介绍二、本学期教学现状分析我们使用的是苏教版政治教材，本学期从14课开始，这套教材内容比较新颖，学生自主学习的空间比较大，教师个性处理教材的空间也较大，但如何扣住课程标准和课文培养学生的素养将是一道难题。我们要认真学习新课标有关指导性著作，转变教学观念，变教堂为学堂，还政治课生动的色彩，还学生学习政治的主动权，在师生的双边活动中，注重培养学生“自主、探究、合作”的精神，使同学在“积累整合”“感受体验”“思考领悟”“应用拓展”“发现创新”五个方面获得发展。三、本学期重点工作与措施本学期七年级思想品德课以课程标准为依据，全面提高学生的政治素养，充分发挥政治课程的育人功能，培养学生一定的分析问题能力、探索能力，使学生形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和个性的发展奠定基础。为达到目标我们主要想采取以下措施：1、坚持集体备课，开展教学教研活动，研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。落实“三备、四统一”措施，提高备课效率和备课质量，确保备课小组活动的正常发展。2、认真钻研教材，把握好教材的深度与难度，了解学生学习情况，根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。3、课堂教学要重视和实现师生互动，课堂气氛活跃，教学中要注重渗透德育教育。努力提高教学效率，提高教学质量4、坚持听课、评课制度。同组成员相互学习、取长补短、共同提高。5、加强学生学习行为习惯的培养，努力提高学生的作业习惯、听课习惯，指导帮助学生掌握必要的学习习惯和科学学习方法。注意引导学生在自主，探究，合作学习中，探索总结出适合于自己的高效学习方法，在学习过程中善于质疑，思考，探究。6、结合我校和现教材的特点，各位老师可以以小组、班级为单位开展丰富多彩的课外活动，如社会调查等。四、具体安排：备课组长(赵琴娣)教研组长(赵琴娣)分管学科行政人员(徐萍)周次内容形式备注开学前准备整体感悟教材重点分析第四单元个人感悟整体讨论个人修改提高对每课时教学内容要随时研讨交流对教学常规的落实相互督促到位，尤其对学生良好学习习惯养成与学法的指导1（第一次活动）解读第14、15、课同上同上3（第二次活动）解读第16、17、课同上同上5（第三次活动）解读第18、19课同上同上7（第四次活动）解读第五单元、20课同上同上9（第五次活动）期中复习思路研讨，整理教学资料同上同上11（第六次活动）期中考试质量分析，解读第21、22课同上同上13（第七次活动）解读第23课、第六单元同上同上15（第八次活动）解读第24、25、26课同上同上17（第九次活动）期末复习思路研讨同上同上19（第十次活动）期末质量分析，整理教学资料同上同上
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