（体育教育训练学专业论文）河南省9—18岁青少年网球运动发展现状及对策研究.pdf

摘要 2 0 0 4 年中国网球女子双打组合李婷、孙甜甜获得奥运会冠军以来，中国网球女子双 打屡获佳绩，这给中国青少年网球运动的发展带来了生机和活力，参加到网球训练中 的青少年运动员同益增多，河南省也不例外。但是河南省青少年网球运动的发展与全 国其他省市相比还有一定差距，存在的问题还有很多，因此对河南省青少年网球运动 的发展现状进行分析研究，指出今后的发展对策很有必要。 本文通过文献资料法、调查法以及数理统计方法对河南省青少年网球运动的发展 现状进行研究，得出以下结论：( 1 ) 河南省青少年网球运动近几年发展迅速，但与全 国其他省市相比还处于落后状态，河南省各地区发展亦不平衡，省会郑州市青少年网 球运动的发展“一枝独秀。( 2 ) 河南省青少年网球运动员管理制度不完善，运动员 参与人数多，但注册人数少。( 3 ) 河南省青少年业余训练队训练内容与方法不科学， 学训矛盾严重。( 4 ) 河南省青少年网球比赛少，竞赛制度不完善。( 5 ) 教练员与运动 员比例失调，高水平网球教练员少，大部分教练员的工作训练能力急需提高。( 6 ) 河 南省青少年网球运动的发展受资金不足制约，网球场地少、设施差，难以满足青少年 训练的需要。( 7 ) 河南省青少年网球运动员大多未经正规选材，成材率不高。( 8 ) 中 小学校几乎没有参与网球后备人才的培养。 通过对河南省青少年网球运动发展现状的分析，本研究得出河南省青少年网球运 动今后的发展对策：( 1 ) 健全运动员管理制度，完善运动员输送与交流的法规制度。 ( 2 ) 加强政府的宏观调控职能，规范网球后备人才市场，提供政策支持。( 3 ) 加强 教练员培训，规范教练员上岗资格。( 4 ) 加快竞赛制度的改革，积极承办高水平青少 年网球比赛。( 5 ) 扩大宣传力度、引导企业赞助，加强与媒体、企业的合作。( 6 ) 将 学校纳入网球后备人才培养体系。( 7 ) 加强网球青少年运动员的科学选材。( 8 ) 根据 青少年年龄差异采取不同的训练内容与方法。 关键词：青少年；网球；现状；研究 a b s t r a c t c h i n e s ew o m e nt e n n i sd o u b l e sh a v eb e e nm a k i n gg r e a tp r o g r e s se v e rs i n c el it i n g a n ds u nt i a n t i a nw o nt h eh i s t o r i co l y m p i cc h a m p i o ni n2 0 0 4 e n c o u r a g e db yt h a t ，a n i n c r e a s e dn u m b e ro fc h i n e s et e e n a g e r sa r ee n g a g i n gt h e m s e l v e si nt e n n i st r a i n i n g t h e s a m et h i n gi s h a p p e n i n gi nh e n a n b u t ，i nc o m p a r i s o nw i t ht h eo t h e rp r o v i n c e so r m u n i c i p a l i t i e s ，t h i ss p o r ti sa d v a n c i n gm o r es l o w l yi nh e n a na n dt h e r ea r em a n yp r o b l e m s t ot a c k l e s oi ti sn e c e s s a r ya n dh e l p f u lt om a k ea n a l y s e so ft h ec u r r e n ts i t u a t i o ni nh e n a n s t e n n i s p r o g r e s sa m o n gt h ey o u n gp e o p l ea n dp u t f o r w a r dt h ef u t u r e s t r a t e g y o f d e v e l o p m e n t b ym a k i n gar e s e a r c ho ft h et e n n i sd e v e l o p m e n ta m o n gt h ey o u n gp e o p l ei nh e n a n v i aa p p r o a c h e ss u c ha sl i t e r a t u r ea n dd a t a ，i n v e s t i g a t i o n ，a n dm a t h e m a t i cs t a t i s t i c s ，t h e p a p e rc o m e st ot h ec o n c l u s i o na sf o l l o w s ：( 1 ) t e n n i si sa d v a n c i n gq u i c k l ya m o n gt h e y o u n gp e o p l ei nh e n a n ，b u ti ts t i l ll a g sb e h i n dt h eo t h e rp r o v i n c e sa n dm u n i c i p a l i t i e s ；t h e d e v e l o p m e n ti se v e ni m b a l a n c e di nt h ed i f f e r e n ta r e a sw i t h i nt h ep r o v i n c e ，w i t hz h e n g z h o u ， t h ep r o v i n c i a lc a p i t a lc i t y , “t a k i n gt h el e a df a rw a ya h e a d ”( 2 ) t h em a n a g i n gs y s t e mo ft h e y o u n g t e n n i sp l a y e r si nh e n a ni si m p e r f e c t t h e r ea r em o r ep l a y e r st h a nr e g i s t e r e d ( 3 ) t h e c o n t e n t sa n dm e t h o d sa d o p t e db yt h ea m a t e u rt e a m si nt r a i n i n gt h ey o u n gp l a y e r sa r en o t s c i e n t i f i c b i gc o n t r a d i c t i o n se x i s ti nt r a i n i n ga n dl e a r n i n g ( 4 ) t h e r ea r ev e r yf e wt e n n i s e v e n t so r g a n i z e df o rt h ey o u n gp l a y e r s p a r t i c i p a t i o n ，a n dt h ec o n t e s tr e g u l a t i o n sa r et ob e c o m p l e t e ( 5 ) t h en u m b e ro fc o a c h e sa n dp l a y e r sa r ei ng r e a td i s p r o p o r t i o n h i g l l - l e v e l e d c o a c h e sa r ee x c e p t i o n a l l yf e w , a n dt h em a j o r i t yo ft h ec o a c h e sn e e dt op r o m o t et h e i rs k i l l s a n dc a p a c i t i e si nt r a i n i n g ( 6 ) t h ed e v e l o p m e n to ft e n n i sa m o n gt h ey o u n gp e o p l ei s s e r i o u s l yl i m i t e db yt h es h o r t a g eo ff u n d s t h ef e wf i e l d sa n dp o o rf a c i l i t i e sc a nh a r d l y s a t i s f yt h et r a i n i n gn e e d so ft h ey o u n gp l a y e r s ( 7 ) m a n yo ft h ey o u n gp l a y e r sa r en o t s e l e c t e di nas t a n d a r dw a y t h en o n s c i e n t i f i c - - s e l e c t i n gw a yr e s u l t e di nf e wq u a l i f i e d p l a y e r s ( 8 ) t h ee l e m e n t a r ya n dm i d d l es c h o o l sa r en o ti n v o l v e di nt h et r a i n i n go ft h e b a c k u pt e n n i sp l a y e r s b a s e do nt h ea b o v ea n a l y s e s ，t h er e s e a r c h e rh e r ep r o p o s e st h ed e v e l o p m e n ts t r a t e g y f o rh e n a nt ot r a i ni t sy o u n gt e n n i sp l a y e r sa sf o l l o w s ：( 1 ) i m p r o v et h ep l a y e r m a n a g e m e n t s y s t e ma n dt h er e g u l a t i o n sf o rp l a y e r st ob et r a n s f e r r e dt ot h eh i g h e r - g r a d et e a m so rt ob e e x c h a n g e dw i t ho t h e rt e a m s ( 2 ) e n h a n c et h em a c r o - c o n t r o lf u n c t i o n i n go ft h eg o v e r n m e n t i nr e g u l a t i n gt h eb a c k - u pt a l e n t st r a i n i n ga n dp r o v i d i n gp o l i c ys u p p o r t s ( 3 ) s t r e n g t h e nt h e t r a i n i n go ft h ec o a c h e sa n dr e g u l a t et h eq u a l i f i c a t i o n sf o rj o b - e n t r a n c e ( 4 ) s t e pu pt h e r e f o r mi nt h ec o n t e s t i n gs y s t e ma n de n c o u r a g et h eo r g a n i z a t i o no fh i g h - l e v e l e dt e n n i s e v e n t sf o rt h ey o u n gp l a y e r s ( 5 ) p u b l i c i z em o r ea n dg e tt h eb u s i n e s st og i v ed o n a t i o n s ， e n h a n c i n gt h ec o o p e r a t i o nw i t hb o t ht h em e d i aa n dt h eb u s i n e s s ( 6 ) i n c l u d es c h o o l si nt h e t e n n i sb a c k - u pt a l e n t st r a i n i n gs y s t e m ( 7 ) p r o m o t i n gt h ew a yi ns e l e c t i n gy o u n gp l a y e r s ( 8 ) d i f f e r e n tt r a i n i n gc o n t e n t sa n dm e t h o d so u g h tt ob ea d o p t e da c c o r d i n gt ot h et r a i n e e p l a y e r s a g e s 一 k e yw o r d s ：t h ey o u n gp e o p l e ，t e n n i s ，c u r r e n td e v e l o p m e n t ，r e s e a r c h 学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是我个人在导师指导下独立进行研究工作取得的研究成 果。除了文中特别加以标注引用的内容和致谢的地方外，论文中不包含任何其他个人 或集体已经发表或撰写过的研究成果，与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献 均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 学位论文作者签名：立攫l 日期：溯年6 月7 日 学位论文版权使用授权书 本人完全了解武汉体育学院有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权将学位论 文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段 保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文，并编入有关 数据库。 期：妒辟唧日 河南省9 - 1 8 岁青少年网球运动发展现状及对策研究2 0 0 8 武汉体育学院硕士学位论文 1 前言 1 1 问题的提出 从项群训练学的理论可知，网球运动属于技能主导类隔网对抗性项群。在这一项 群中，中国的乒乓球、羽毛球及女子排球在世界上均处于优势地位，而网球却处于较 低的水平。网球运动的技术是相当复杂的，要达到国际水平，一般都需要8 - 1 0 年的 系统训练，所以网球训练必须在少年儿童时期就开始，只有在青少年时期打下良好的 基础，将来才能在国际网坛一展身手。 随着网球运动的普及和世界网球赛事如火如荼的展开，网球爱好者越来越多，进 行网球训练的青少年也越来越多，中国青少年网球发展与发达国家相比，处于较落后 状态。除了经济因素对中国网球发展的制约之外，竞技网球的后备人才缺乏，网球教 练员的训练水平有限等也直接影响着中国网球的发展。 人们运用牛顿力学原理分析网球技术动作，从人体解剖学、运动流体力学、运动 生物力学以及社会科学的角度去分析研究，使网球技战术产生了很大变化，迅速得以 发展。这对于起步较晚的中国网球来说，可以了解到网球运动的最新技术，避免了许 多青少年网球运动员走弯路，对中国青少年网球运动的发展十分有利。但是，如何在 中国这样的发展中国家开展网球运动，尤其是对于体制不同的中国来说，如何对网球 后备人才进行培养，是一个亟待解决的问题。 2 0 0 4 年河南网球运动员孙甜甜获得奥运女双冠军，网球运动在河南的开展空前 高涨。尤其是一大批青少年开始投入到网球训练中去，期望在将来也能够像孙甜甜一 样，为国家，为河南，为自己争光。与以前相比，河南省青少年网球运动发展神速。 但是，由于河南经济水平的制约，网球场地少，教练员少且工作能力亟待提高，河南 省青少年网球运动的发展目前处于盲目无序状态。 因此，如何在河南开展网球运动，如何改善青少年网球发展的外在条件，如何提 高网球教练员的水平，做好对网球后备人才的培养是河南网球发展急需解决的问题。 因此，对河南省旷1 8 岁青少年网球运动的发展现状进行调查分析，找出促进河南青 少年网球运动开展的对策十分有必要。 为此，本文通过问卷调查、个别访谈等方法，对河南省旷1 8 岁青少年网球运动 发展现状进行调查分析，提出新的发展对策，为河南网球运动的可持续发展提供理论 依据和参考。 1 2 研究的目的与意义 1 2 1 找出影响河南青少年网球运动发展的因素，对现状进行调查研究 随着河南省网球运动员孙甜甜获得奥运会女子双打冠军，荣誉和财富随之而来。 这使很多人看到了从事网球运动也可以作为一项职业，很多家长认识到网球在中国是 新兴体育项目，而明星又出在自己身边，所以在河南省迅速出现了青少年网球热。并 且由于网球运动比起田径等传统项目更具娱乐性，也更容易出成绩，即使将来不做职 业运动员，取得一定成绩对于孩子上学和就业都有一定帮助，很多小孩子开始参加各 种方式的网球培训，年龄小的仅仅五岁，甚至连拍子都拿不动。在河南，青少年网球 运动以前所未有的速度发展着。但是，由于河南省是农业大省，经济不发达，致使网 球这一高消费运动在河南省的发展受到了很大限制，青少年网球运动的发展也存在很 河南省9 1 8 岁青少年网球运动发展现状及对策研究 2 0 0 8 武汉体育学院硕士学位论文 多问题。 首先，由于受经济因素制约，河南省的少年网球运动员一开始并没有经过选材， 都是队员选教练而非教练选队员。因此，青少年网球运动虽然近几年发展很快，但是 成材率不高。有些有希望的小队员因难以支付网球比赛的高消费而逐渐退出了训练。 其次，河南省青少年网球运动的发展纵向比较发展迅速，但是横向比较在全国来 说属于中下水平，而且区域发展极不平衡。郑州地区一枝独秀，洛阳、漯河等地很少， 有些地市甚至一支训练队伍都没有，信阳市整个地区没有正规网球场。 再次，网球场地少，设施差，难以满足青少年网球运动的发展需要。郑州市体工 队有六个专业队和一个业余体校，而只有四个室内场、四个室外场，队员们训练首先 保证专业队，业余体校的队员只能插空使用场地。而焦作体工队的三十个队员挤在两 块场地上训练。 第四，教练员水平有限直接制约了青少年网球运动的发展。除了河南省体工队专 业队的教练员经过系统培训外，其他大部分业余训练队教练都存在知识结构不全面， 工作能力需要提高的问题，而其他以俱乐部形式存在的各种青少年网球培训班的教练 员水平更是参差不齐，这对于青少年网球运动的长远发展极为不利。 第五，运动员参加比赛少，难以与国际水平接轨。由于网球运动员参加比赛需要 自己支付费用，很多家庭都难以应付比赛的巨额开支。而不参加比赛对于运动员的技 战术水平的提高有很大影响，因此，河南省青少年运动员向上一线运动队的输送也时 断时续。 综上，河南省青少年网球运动的开展存在很多方面的问题。如何解决这些问题， 如何对后备人才进行培养，如何解决河南省网球运动的可持续发展是亟待研究的问 题，因此，找出应对问题的对策十分有必要。 1 2 2 对现状进行分析找出对策，为河南省网球运动可持续发展提供理论 依据 针对河南省青少年网球运动发展的现状：地区发展不平衡、场地少、教练员水平 有限。后备人才的培养不系统等，找出原因，并根据原因指出发展对策，对网球后备 人才的培养找出确实可行的办法，对河南省青少年网球运动的可持续发展提供理论依 据。 2 国内外研究现状及分析 2 1 国外网球后备人才发展现状及对策的研究 网球运动起源于1 2 1 3 世纪的法国，经过近十个世纪的发展，网球运动在欧美等 国家普及率非常高，运动员竞技能力强，青少年后备人才的培养也比较完善。法国国 际青少年网球公开赛诞生于1 9 9 0 年，是一项高级别的世界青少年网球比赛，每年7 月 份在法国网球公开赛之后于法国巴黎举行，人们习惯称之为“小法网”。参赛选手来自 五大洲3 0 多个国家( 地区) ，莫雷斯莫、海宁、科里亚、费雷罗等当今网坛明星在少年 时代都曾参加过这项比赛。 国外青少年网球运动的开展大多是以学校为基点，首先在学校进行青少年的普及 培养，然后再进行正规选材，家庭投入与学校培养相结合，对优秀青少年网球运动员 继续培养直至其成才。位于美国佛罗里达i m g 体育学院的尼克波利泰尼网球学校是世 2 河南省9 - 1 8 岁青少年网球运动发展现状及对策研究2 0 0 8 武汉体育学院硕士学位论文 界上规模最大、培养世界顶尖球星最多的权威网球培训基地。二十多年来，先后培养 出阿加西、桑普拉斯、塞莱斯、威廉姆斯姐妹、莎拉波娃等9 位世界排名第一的职业 选手。莎拉波娃、扬科维奇、维蒂索娃、皮尔斯、马里塞、阿曼多、米尔尼和格伦韦 纳等1 0 多位当今世界职业网坛排名前列的职业选手长期在这里训练。尼克网校的理念 是注重青少年综合素质的培养，所有在这里训练的青少年首先是要成为一个身体、心 理非常健康、文化素质均衡发展的人才，从身体、运动能力、语言文化、交流能力、 心理、意志品质、气质、思维等方面入手，然后是一个运动员，体现在球技、体能、 心理等方面长期的系统训练以及兴趣保护、受伤保护、疲劳恢复和比赛经验的积累， 最后才是一个综合素质出色的职业选手。 国外青少年网球运动员的选材也相对规范。好的开始是成功的一半，选材环节把 握得好，可以最大限度地减少训练的或然性，提高训练的成功率。初级阶段要对青少 年运动员的身体形态结合骨龄进行选材，选拔那些身材高大、强壮有力的青少年。世 界排名靠前的男运动员身高都在1 8 0 米以上，如费德勒1 8 5 米、罗迪克1 8 6 米、休伊 特1 8 1 米、萨芬1 9 3 米，已经退役的前巨星桑普拉斯也达到1 8 5 米。而女运动员身高 超过1 8 0 米的也比比皆是，特别是高水平选手的身高优势更加突出，如达文波特1 9 0 米、大威廉姆斯1 8 6 米、小威廉姆斯1 8 0 米、莎拉波娃1 8 3 米等等。在当今网球比赛 中速度、力量占主导作用的情况下，选手的先天素质对比赛成绩的影响非常大，国外 对青少年时期网球运动员的选材造就了一批批顶尖的选手。 美国网球协会、美国职业网球教练员注册协会( p r o f e s s i o n a lt e n n i sr e g i s t r y ) 和美国职业网球协会( u n i t e ds t a t e sp r o f e s s i o n a lt e n n i sa s s o c i a t i o n ) 均在全 年举办研讨会。多数职业网球教练均经美国职业网球协会或美国职业网球教练员注册 协会认证，他们证明了执教这项体育运动的能力并通过了实际和书面考试。多数职业 教练通过参加继续教育课程、研讨会和专业会议不断提高自身的专业技能和知识。美 国现有1 2 0 0 0 余名职业教练。而日本的网球教练员必须通过网球协会或网球学校的职 业认证，才能获得执教资格，他们都具有一定的教学能力。 国外对于网球运动的研究也很多，如罐装网球，尼克波利泰瑞( 波利泰瑞 网球学校) ( t e n n i si nac a n ，n i c kb o l l e t t i e r i ，b o l l e t t i e r it e n n i sa c a d e m y ) 体育心理素质训练：力求优异，j 洛尔( m e n t a lt o u g h n e s sf o rs p o r t s ：a c h i e v i n g a t h l e t i ce x c e l l e n c e ，l o e h r j ) 1 0 个基本柔韧性练习，美国网球协会( b a s i c1 0 f l e x i b i l i t ye x e r c i s e ，u n i t e ds t a t e st e n n i sa s s o c i a t i o n ) 网球力量训练， 美国网球协会网球力量训练，美国网球协会( s t r e n g t ht r a i n i n gf o r t e n n i s ，u n i t e ds t a t e s t e n n i sa s s o c i a t i o n ) 网球成功教学，美国网球协会 ( c o a c h i n gt e n n i ss u c c e s s f u l l y ，u n i t e ds t a t e st e n n i sa s s o c i a t i o n ) ；还有h u m a n k i n e t i c s 出版物青年网球教学( c o a c h i n gy o u t ht e n n i s ) ，网球战术：比赛 赢球方法( t e n n i st a c t i c s ：w i n n i n gp a t t e r n so fp l a y ) 。除了大量的出版物， 美国网球联合会( u n i t e ds t a t e so fa m e r i c a ) 还制作教学光碟，如高级网球步法 ( a d v a n c e df o o t s k i l l sf o rt e n n i s ) 与网球移动训练( m o v e m e n tt r a i n i n gf o r t e n n i s ) 等。 2 2 国内网球后备人才发展现状及对策的研究 中国青少年网球运动的发展相对于国外来说还处于比较落后的状态，经济不发达 大大制约了中国青少年网球运动的开展。另一方面，我国青少年网球运动起步晚，教 练员不多且工作能力有限也使中国网球后备人才的培养陷入尴尬局面。中国青少年网 3 河南省9 - 1 8 岁青少年网球运动发展现状及对策研究2 0 0 8 武汉体育学院硕士学位论文 球运动员参加大赛的机会不多，即使在本土持外卡参赛也往往是第一轮就淘汰。最近 几年，国家对青少年网球运动员的发展也重视起来，中国承办国际网球比赛的次数也 在逐渐增加。首届中国国际青少年网球公开赛于2 0 0 7 年7 月至9 月在北京举行，中国网 球运动蓬勃发展，中国国际青少年网球公开赛的举行必将对其起到推动作用。 除了举办更多有影响力的国际比赛，国内对于网球运动的研究也越来越多。 谭沃杰( 1 9 9 9 ) 对影响中国网球发展的因素进行研究，就管理体制、运动员训练、 比赛、运动员自身素质、教练员训练手段、群众普及性、球场设施等问题进行了分析， 并结合当前网球发展动态，提出建立俱乐部制是完善竞争改革的根本出路，要提高教 练员的能力水平等。 王学华( 2 0 0 0 ) 对我国网球运动与世界水平的差距进行研究，并指出发展对策： 发展适合我国特点的网球技术，普及与专业训练相结合。 范继军( 2 0 0 4 ) 的研究指出制约我国网球运动发展水平的因素有：经济落后，基 层有一定专业水平的网球教练匮乏，参加大型比赛少。 刘世军、张运亮( 2 0 0 5 ) 的研究结果认为：社会化程度低是制约中国网球整体发 展的重要因素，旧有运动员培养体制是制约中国网球发展的瓶颈，训练水平低是制约 中国竞技网球发展的直接因素；中国网球的发展对策是提高网球的社会化程度，走产 业化之路，加快网球运动员培养体制转换，网球运动员走职业化道路，培养网球教练 员的创新能力，提高网球教练员的执教能力。 陶志翔、胡亚斌等( 2 0 0 5 ) 以我国竞技网球运动员的人口、国际运动成绩为切入 点，分析研究中国竞技网球运动的管理体制、中国竞技网球运动员的训练体系、中国 竞技网球运动员的保障体系、中国竞技网球运动员的运动能力、中国高级教练员的水 平、科研水平等方面，阐述中国竞技网球运动现状，为发展对策提供定性和定量的基 础。 吴云( 2 0 0 5 ) 从世界优秀网球运动员的特点看我国竞技网球运动的发展对策：必 须重视选材、在训练中学习先进训练理念、抓住关键技术、提高训练质量。 王艳( 2 0 0 6 ) 对我国网球整体竞技水平落后的原因分析：基础比较薄弱，训练方 式报收，训练的自由度过大，教练员与球员比例失调、教练员各方面素质急需提高， 球员过早被迫出成绩。建议中国网球抓住女双项目突破口、带动中国网球整体水平提 高，拓宽优秀人才培养渠道，广泛建立多种形式的网球培训机构，加强各类专业人员 队伍建设，加强竞赛制度的改革。 魏源、谢晓云( 2 0 0 6 ) 在研究中指出：我国网球职业化进程中存在着对职业化的 本质认识、理解不够，总体竞技水平落后，后备力量培养不足，市场培育不够，职业 化运作模式不成熟等问题。因此，要推进职业化发展，必须更新理念，在培养后备力 量、改革赛制、优化管理人才等方面进行改革。 何振强( 2 0 0 6 ) 认为制约中国网球可持续发展的六大瓶颈是：资金、专职教练员 的业务水平、网球运动员的职业素养、网球运动员的综合能力、网球运动的科研以及 中国网球产业化、职业化问题。解决之道：充分发挥举国体制的优势，探寻适合中国 特色的发展之路。 张伦厚( 2 0 0 6 ) 就群众的普及性、青少年的培养、职业运动员的训练以及教练员 的执教水平等影响中国网球竞技水平提高的基本问题进行了分析，并提出相关的解决 方法和措施，为我国网球竞技水平的提高提供有益建议。 王向阳( 2 0 0 6 ) 认为制约我国竞技网球运动发展的因素有：从事竞技网球运动员 人数少，竞技网球的后备人爿缺乏，我国投入网球事业的资金短缺导致网球设施差， 4 河南省9 1 8 岁青少年网球运动发展现状及对策研究2 0 0 8 武汉体育学院硕士学位论文 网球教练员的训练水平普遍不高。中国竞技网球的发展对策是：做好网球普及工作， 扩大全国网球人口，加强后备力量的培养，形成可观的人才资源；把我国竞技网球运 动推向市场化；培养网球教练的创新能力，提高网球教练员的执教能力。 刘青、田园( 2 0 0 6 ) 对我国融入国际职业网球的障碍进行研究，结果表明：“职 业化”与以国家投入为主的行政体制的垄断行为相冲突；全运会赛会制、( 俱乐部) 联赛制等与国际网球职业化赛制不能接轨；人才基础薄弱，可持续发展的人才链难以 形成；运动员培养体制与选拔体制脱节。提出中国网球实施职业化的主要途径和改革 措施是：认真研究国际职业网球的本质、特征和规律，改革与完善运动员的培养机制， 高度重视职业化导向前提下的运动员作风培养，进一步完善全国网球竞赛体系，健全 和完善与职业化相适应的协会管理机制。 田园、刘青( 2 0 0 7 ) 对我国女子网球登项世界的成因进行研究，认为中国女网成 功登顶的因素主要是以“举国体制”为基础、充分发挥国家办体育的优势，以职业化 为途径、坚持走中国特色的职业化道路，紧握项目特点、寻找制胜规律，重视中国特 色的思想政治工作、狠抓运动员作风培养。 陈昱、季顿山( 2 0 0 6 ) 对我国普通高校网球教练员现状进行调查与分析，结果显 示：多数教练员事业心强，年龄结构合理，职称较高，训练指导思想正确，重视科研， 专业继续教育情况良好；但队伍年轻，实践经历和执教经验还不够丰富，学历还需进 一步提高，科研功利性较强，方向和深度还须明确和加强，高校本系统内的专业培训 较少，提高专业实践技能的迫切性较强烈。 史为临( 2 0 0 0 ) 针对我国青少年网球运动员训练方面存在的问题，从训练指导思 想、世界网球发展趋势、教练员素质、赛制、群众基础、场地、设备等方面进行了剖 析，并提出中国青少年网球水平发展需要“对症下药”，要提高教练员的素质。 王开伟( 2 0 0 2 ) 对河南省网球后备人才的训练、选材、竞赛等几个方面的现状进 行调查与分析，结果发现：运动员的选材，训练的人数和质量都不能满足网球发展的 需要；宣传的力度不强，普及程度不高，参加比赛的地区人数少，竞争力不强。 芦金峰( 2 0 0 7 ) 对河南省地市级教练员进行调查发现分布极不平衡。 张文普( 2 0 0 5 ) 对河南省竞技体育后备人才基地建设发展提出对策：合理分配资 金，制定后备人才输送、参赛、交流的有关政策，基地的检查、评估与调整，加强基 地的管理等。 赵洁( 1 9 9 5 ) 对网球青少年球员的选材、基础技术训练的3 个阶段，结合比赛及 战术训练的教学方法进行了论述。 李碧霞( 2 0 0 6 ) 对青少年网球运动员训练的研究中指出：我国青少年的网球水平 较差，直接影响我国成年网球运动的水平，抓好青少年运动员的基础训练是网球走向 世界的关键。在训练中应注意对青少年网球兴趣上的培养。青少年的训练方法要注意： 选材慎重，训练手段要多样化，加强发球与接发球的训练、以多种形式开展体能训练， 对小队员进行感性认识教育，对青少年进行有效的心理素质训练。在训练中应注意对 常见伤病的预防。 武常宏，耿海燕( 2 0 0 8 ) 对影响我国青少年网球运动发展因素的分析中指出：网 球运动在我国的普及存在问题，一方面我国网球运动的普及程度很低，另一方面网球 人口的增长结构存在失调现象；第二，青少年网球的培养模式滞后，致使我国青少年 后备力量缺乏；第三，缺少高水平教练员；第四，经济因素是影响青少年网球运动发 展的另一个因素；第五，参加比赛少也影响运动水平的提高。 矫丽华( 2 0 0 6 ) 对网球运动员的心理遗传素质与选材的相关进行了分析研究。 5 河南省9 1 8 岁青少年网球运动发展现状及对策研究2 0 0 8 武汉体育学院硕士学位论文 陈清( 2 0 0 6 ) 对网球运动员选材的必要性进行研究，指出网球运动员的年龄、身 体整体形态、身体各部分形态、生理机能、身体素质、心理素质、智力水平等方面需 具备一定的条件，才能提高网球运动员的成材率。 刘刚认为青少年网球运动员的选材应从身体形态、身体素质、身体机能等几方面 着手。 崔霏也认为选材是竞技体育的重要一环，并且应建立初选、复选、精选三个层次 对少年网球运动员进行选材。 2 3 研究中存在的不足 现有的研究中大部分是对制约中国竞技网球发展的因素进行研究，其中都指出后 备人才不足是影响中国网球运动开展的一大原因，但是对于如何解决提出的对策相对 简单，并没有根据地区差异进行具体分析，这对于向河南省这种经济不发达地区来说 十分不利。对于河南省青少年网球运动的发展现状的研究是一片空白。在网球运动在 河南迅速发展的同时，笔者认为对河南青少年网球运动的发展现状进行调查并分析原 因，并找出适合河南地区特点的网球发展对策十分有必要。 3 研究对象与方法 3 1 研究对象 以河南省卜1 8 岁青少年网球运动发展的现状为研究对象，以河南省各地市青少 年专业和业余训练队为被试，对河南省各体育运动学校、河南省网球队、各地市网球 业余训练队及网球俱乐部的教练和领队发放了调查问卷。 3 2 研究方法 3 2 1 文献资料法 查阅大量的有关青少年网球运动发展的文献资料。 3 2 2 调查法 3 2 2 1 访谈法 对相关专家、青少年网球运动队的教练员以及河南省各地市青少年网球专业和业 余训练队进行访谈，得出初始问卷；对部分参加河南省网球排名赛的青少年及其家长 进行访谈。 3 2 2 2 问卷调查法 根据文献查阅和访谈所获结果形成初步问卷构想内容，并形成初始问卷让部分研 究对象试答。对初始问卷进行回收后采用项目分析对问卷题目进行筛选，剔除部分相 关系数低于统计学标准的问题并形成最终问卷。将最终问卷发给研究对象进行填写并 回收问卷。 将最终问卷发给河南省各级青少年网球训练队教练员进行调查，以说明河南省9 1 8 岁青少年网球队训练现状。正式调查时问是2 0 0 8 3 1 5 4 5 ，问卷发放与回收情 况( 见表1 ) 6 河南省9 - 1 8 岁青少年网球运动发展现状及对策研究2 0 0 8 武汉体育学院硕士学位论文 注：本研究发放问卷2 5 份，回收2 2 份，数量虽少，但覆盖率达8 0 以上，这也 表明了河南省青少年网球发展的现状。 效度检验：为了保证问卷的有效性，这份调查问卷向河南省网球界专家、河南省 体育局、河南财经学院等1 0 位体育界专家学者征求意见，并根据专家意见反复修改， 专家基本情况和评定结果见( 表2 、3 ) 。 信度检验：本调查问卷在发放前对河南省各训练队教练员进行了重复调查，间隔 时间1 5 天，回收后进行信度检验，检验结果r = 0 8 7 ，说明本调查问卷信度较高。 表2评定专家的基本情况 表3专家对问卷总体设计评定情况n = 1 0 人 3 2 3 数理统计法 对问卷数据进行统计，运用e x c e l 进行处理。 4 结果与分析 4 1 河南省青少年网球运动员的基本情况 河南省地处中原地区，是农业大省，经济水平在全国处于中下水平。因此网球这 种高消费的体育运动在河南的开展并不普及，能够进入专业队进行网球训练的人数也 不多。2 0 0 4 年河南籍网球运动员孙甜甜获得奥运会女双冠军，很多人开始关注网球 运动，很多家长发现似乎网球运动能带给自己的孩子很好的发展空问，因此参与到网 球运动中的青少年逐渐增多。由于在河南网球是新兴体育项目，因此相较其他传统体 育项目，青少年网球更容易出成绩，因此参加网球训练的青少年迅速增多。但是，也 7 河南省9 1 8 岁青少年网球运动发展现状及对策研究 2 0 0 8 武汉体育学院硕士学位论文 是由于网球是新兴项目，河南省体育局对于运动员的管理制度还不完善，正规注册人 数并不多。 4 1 1 运动员人数与注册人数 本次调查河南省卜1 8 岁网球运动员，包括专业队和业余训练队，以此来审视河 南省网球后备人才的培养情况。本次调查运动员情况( 见表4 ) 表4运动员数量与注册人数比例表单位：人 河南省体工队( 专业队) 河南省业余训练队总数 ( 共1 7 个队) 3 3 5 4 1 3 3 2 6 5 1 0 0 0 0 4 8 9 8 省级单位( 5 个队) 2 4 71 0 34 1 7 0 郑州( 2 个队)3 5 2 98 2 8 6 洛阳( 2 个队)1 0 0 5 75 7 0 0 焦作( 2 个队) 6 03 35 5 0 0 南阳( 1 个队) 2 01 57 5 0 0 新乡( 2 个队) 2 01 05 0 0 0 开封( 1 个队) 3 01 03 3 3 3 济源( 1 个队) 944 4 4 4 湿涸( 曼仝丛22 q垒 2 q ：鲤 从表4 可以看出，河南省体工队专业网球运动员注册率为1 0 0 ，业余训练队的 运动员注册率为4 8 9 8 。显然，业余训练队运动员注册的比例偏低。河南省青少年 业余训练队的运动员注册要求非常简单，只须由教练带领出示个人身份证明即可。体 育局有规定要求，各业余训练队运动员只有在河南省体育局注册才能参加河南省青少 年排名赛，但是这个规定并没有完全执行，因此，很多外地的家长和教练都认为每年 进行注册很麻烦，况且即使不注册也能参加省级比赛，导致河南省青少年业余训练队 员注册率偏低。专业队运动员的注册是在国家体育局，国家要求没有注册不能参加全 国比赛，因此专业队的注册率为1 0 0 ，这也说明国家对于专业网球运动员的管理比 较规范。但是专业运动员存在转正问题，要求进队训练1 2 年，在省级比赛取得优异 成绩，参加全国比赛取得一定成绩，身体素质和各项技术比较优秀，每年转j 下名额只 有2 个，因此目前专业队的正式队员比例为5 7 5 8 。一旦转正，运动员训练阶段的 费用由国家承担，并且训练阶段按月发给工资。 4 1 2 选材情况 网球运动的技术是相当复杂的，要达到国际水平，一般都需要8 _ 1 0 年的系统训 练，所以选材工作必须在少年儿章时期就要进行。然而在此次调查中，对网球后备人 才起着启蒙引导、基础教育作用的各业余训练队中，7 0 5 9 的教练员并没有对运动员 进行选材( 如图一) 。原因很多：首先是经济因素，各业余训练队因经费不足需要招 收大量的青少年学员进行创收；其次，很多家长并不希望自己的孩子走职业运动员的 8 河南省9 - 1 8 岁青少年网球运动发展现状及对策研究2 0 0 8 武汉体育学院硕士学位论文 道路，因此是否选材对于家长来说并不重要；再次，很多教练员并不具备对运动三：逆 行选材的能力。由于初级选材的缺失，导致各业余训练队队员的成材率不高，难以向 上一线运动队输送优秀人才。进入专业队的运动员都是在此基础上进行训练，因此也 会影响专业队的成绩，训练水平到达一定程度后就再也难以取得进步。 图一 4 1 3 参加网球运动的动机调查分析 动机是推动人从事某项活动的一种内部动力，是激励人从事该活动的主：l ! 动因。 动机常常以人对所从事活动的意向、愿望、兴趣等形式表现出来，动机一旦形成，就 会使人对于所从事活动持饱满的情绪，主动积极的态度，浓厚的兴趣，集中注意力完 成确定的志向。通过对运动员的访谈发现，河南省青少年参加网球运动的动机普遍存 在“家长动机”现象，即大部分受访对象都是由于家长要求才来参加网球运动的，也 有少部分青少年参加网球运动的动机是喜爱网球。调查中发现，许多家长并不希望自 己的孩子走职业网球运动员的道路，而是希望通过训练使自己的孩子拥有健康的身 体，或者是通过训练在比赛中取得一定成绩，以便在考学中取得一定优势。大部分业 余训练队队员的家长还是认为文化课的学习比较重要，网球训练只是将来升学就业的 一个辅助工具。现在各地市业余训练队招生时也是打着这个噱头对家长进行游说。 4 2 河南省9 18 岁青少年网球运动发展现状 近几年中国女双组合数次登顶世界网坛，掀起国内网球热，河南青少年网球运动 的开展如火如荼。但是与全国其他省市相比，河南省青少年的发展还属于比较落后的 状态，青少年的热情很高，但是比较盲目。河南省体育局对各地市青少年业余训练队 的管理制度并不完善，教练员水平参差不齐，知识结构不全面，工作能力需要进一步 提高，各地市资金投入不足，场地设施差，运动员学训矛盾突出。 4 2 1 训练情况分析 4 2 1 1 训练内容分析 青少年时期是网球运动员成爿过程的基础阶段，这一阶段也是他们学习网球运动 9 河南省9 - 1 8 岁青少年网球运动发展现状及对策研究 2