2019年青少年压岁钱调查报告.doc

2019年青少年压岁钱调查报告 每到过年，相信大家都会回忆关于父母以各种各样的方式把自己压岁钱“骗”走的种种情节，下面为大家推荐一篇关于青少年压岁钱的调查，看看大家是否都有着一样的经历。 春节过去了，对于孩子们来说，最重要的话题就是“压岁钱”了。对于家长来说，“压岁钱”本来就出自自己的口袋，理应再放回去;可是孩子觉得那是属于自己的“压岁钱”，是否应该自己支配?如今，压岁钱的数额小到几十几百，大到成千上万，金钱的含金量似乎开始超越情意的含金量。关于“压岁钱”的处理和数目，下面请看我们的调查： 根据中国孩子的压岁钱调查报告，被调查者发给每个孩子的压岁钱平均数为457.59元。该报告由新航道家庭教育研究院和向日葵认知教育实验室联合发布。 这一调查涵盖28个省市自治区，调查还发现： 100-500元是人们发压岁钱普遍接受的范围，55.71%的被调查者发出压岁钱的金额在此范围内;其次是500800元，占21.79%;再次是10005000元，占9.21%;给出压岁钱在5000元以上的参与者，集中于福建、浙江等地区。 通过对家长的团体访谈和个别访谈，该报告总结出当前家长收/发压岁钱的三大特点： 1.压岁钱金额与地域经济水平保持一致 大多数人收发压岁钱的金额与当地经济水平保持一致，比如根据统计，西南地区的压岁钱金额一般为100200元;发出5000元的人集中于浙江、福建等经济发达地区。 2.只给别人家的孩子发压岁钱 部分家长认为，未成年的孩子正常都会从家长手中获得生活、学习等必须的费用，因此不再发压岁钱;但尊重压岁钱的人情意味，会还礼给亲戚朋友。 3.三种礼尚往来的形式 压岁钱是礼尚往来，通常存在三种情况：按照孩子收到的金额以同等钱数还礼;在孩子收到金额的基础上加价还礼;与同有孩子的亲戚朋友商量好，两相免除，省去收发过程。 关于家长处理压岁钱的五种方式： 1、收缴大部分，留下少数让孩子完全自主决定使用 部分家长认为孩子不需要掌握较多数额的钱，因此收缴大部分，但会留下少数零花钱给孩子，并由孩子决定用途，以此培养孩子的自主性。比如在互联网行业做管理工作的妈妈说：“我不会把压岁钱都交给孩子，但会给他一定额度内真正的花钱自由。” 2、将压岁钱用于家庭计划 部分家长会引导孩子将收到的压岁钱用于家庭计划，参与调查的一位80后妈妈说：“我家孩子今年收到几万元压岁钱，由于孩子太小(一岁半)，所以我们不考虑由她支配，而是我们统筹规划。近期我们的家庭计划是买学区房，这笔钱也放进去，就算是她支持家庭计划了。” 3、通过压岁钱的处理让孩子学习理财 在入围的30个锦囊妙计中，16个是涉及理财。其中，对于年龄较小的孩子，家长会代孩子作出理财决定。一位参与调查的孩子5岁的重庆父亲说：“我家小孩的压岁钱基本上都是我在管理。我会拿来做一部分高收益高风险的投资，比如股票或者P2P;做一部分相对低风险的投资，比如黄金ETF定投基金等。等孩子到小学一年级开始，我就带他一起做，跟他讲解，让他知道钱应该来投资才能获得高回报。” 4、全部收缴，完全由家长决定使用 部分家长认为孩子获得的压岁钱都需要家长如数、甚至加价还礼给亲戚朋友，因此孩子收到的压岁钱应该完全“充公”，由家长决定使用。一位有两个孩子的48岁父亲就采用此种办法，他说：“平时孩子的吃穿用度还是挺宽松的，孩子也知道是父母给别人家孩子发了压岁钱，自己才有压岁钱，或者是别人给了自己，父母还得还回去，压岁钱归根结底还是父母给的;压岁钱虽然是上交了，但最终还是用在他们身上，所以他们对于压岁钱上交也没有什么抵触，他们每年自动上交，由我们统一管理。” 5、用压岁钱鼓励孩子形成良好的行为习惯 部分家长将压岁钱当作奖金，奖励孩子的良好行为。一位从事教育管理工作的北京妈妈提出：“我们根据孩子平时的表现来定压岁钱金额，表现得好就给得多些;表现包括：平时作业情况、考试情况、是否听家长的话、是否帮家长做家务、少看电视等。” 压岁钱可能是孩子最早接