（体育教育训练学专业论文）重庆市大学生对高校体育工作满意度的调查研究.pdf

两南大学硕十学位论文 摘要 重庆市大学生对高校体育工作 满意度的调查研究 体育教育训练专业硕士研究生刘杰 指导教师：梁建平教授 摘要 大学生对高校体育工作满意度，一般是指大学生心理上对学校体育工作客观环境因素的 肯定、赞赏的态度，指学校开展的体育工作等环境因素符合大学生个体参考标准或者与个体 期望、要求符合的情况，如果符合的程度成正比，其符合的程度较高，就会表现出较高的满 意度。从学校体育工作的特点来看，学校体育工作除了具有教、学等一般教学所具有的常规 以外，学生的思想意识、情感倾向、行为选择、价值判断等因素在体育教学中对学生体育文 化生活的构成都有着重要影响。 本研究以重庆市在校大学生为研究对象，主要以西南大学、重庆大学、西南政法大学、 重庆三峡学院、重庆文理学院、长江师范学院、重庆邮电大学、重庆工商职业院校和重庆信 息工程职业技术学校，这9 所高校的在校大学生为主要调查对象，目的在于通过高校大学生 对与本校体育工作相关的6 个方面的评价，侧面调查分析重庆市高校体育工作的实施情况， 为高校体育工作建设提供来自学生的信息。就重庆地区的高校体育工作满意度进行了6 个专 项方面调查，即高校学生在高校体育领导重视程度满意度，体育设施满意度，课外体育活动 满意度，体育课满意度，业余训练满意度和体育文化氛围满意度等6 个二级指标的评价，每 个二级指标又分为6 个三级评价指标。 研究采用问卷调查的形式进行，对8 7 1 名在校大学生实施问卷调查，对7 7 3 份有效问卷 进行统计分析，结果表明：大学生对高校体育工作满意度得分从高到低依次为体育课、体育 文化氛围、课外体育活动、体育设施、领导重视和业余训练。不同类型院校大学生在体育课、 体育文化氛围、课外体育活动、体育设施、领导重视和业余训练6 仓二级指标上满意度得分 都表现出了差异显著性水平；不同专业的大学生在领导重视、课外体育活动和体育文化氛围 三个二级指标上满意度得分上也出现了差异显著性水平；不同性别大学生在课外体育活动指 标上表现出了差异显著性水平；而学校类别和性别的交互作用在体育设施、体育课和业余训 i 两南大学硕+ 学付论文 摘要 练三个二级指标上差异显著。通过回归分析，构建了大学生对高校体育工作满意度回归模型。 外体育活动与总平均得分相关差异不显著，故高校体育工作满意度评价指标体系由领导重视、 体育设施、体育课、业余训练和体育文化氛围五个二级指标构成。 关键词：满意度学校体育高校 大学生 i i 两南大学硕十学位论文 a b s t r a c t i n v e s t i g a t i o na n ds t u d yo nc h o n g q i n g u n i v e r s i t ys m d e n t si nd e g r e e o fs a t i s f a c t i o n s p o r t sw o r k s m a s t e rg r a d u a t eo fp h y s i c a lt e a c h i n g 锄dt r a i n i n gl i u j i e s u p e i s o rp r o l i a n gj i a l l - p i n g a b s tr a c t s t u d e n t so nc o l l e g es p o r t sj o bs a t i s f a c t i o l l ，g e n e r a l l yr e f e r st 0s t u d e n t so ns c h o o l s p o r t sp s y c h o l o g i c a lw o r kc n v i r o n m e n tf k t o r s i i lt l l ea 历m a t i v e ，印p r e c i a t c dt l l e a t t i t u d em a tt h es c h o o l ss p o r t sw o r k ，a r l do t h e r 锄【v i r 0 姗e n t a lf a c t o r sw i mi 1 1 d i v i d u a l s t u d e n t sa i l di n d i v i d u a lr e f e r e i l c es t a n d a r d s0 re x p e c t a t i o 璐， i i ll i n ew i t hm e r e q u i r e m e n t s ，i sd i r e c t l yp r o p o r t i o n a lt 0t h ee x t e n tt h e ym e e t ，w i n lah i 曲e rd e g r e e ，i t w i us h o wah i 曲e rs a t i s f a c t i o n f r 0 1 nm ec h a r a c t 耐s t i c so fs c h o o ls p o r t s ，s c h 0 0 ls p o r t s w o r ki na d d i t i o nt 0t e a u c i l i n g ，l e a m i n g ，a n do t h e rg e n e r a l t e a c h i n gb yac o n v e n t i o n a l ， s t u d e n t si d e 0 1 0 9 i e s ，锄o t i o n a l t e n d e l l c i e s ，a c t so fc h o i c e ，v a l 如j u d g 锄e n ta i l do m e r f a c t o r si np h y s i c a le d u c a t i o nf o rs t u d e n t si l ls p o r t sa n dc u l t u r a l l i f c1 1 l ec o m p o s i t i o n h a v eam 句o ri n n u e n c e h lm i ss t u d y ，c o l l e g es t u d e n t si i lc h o n g q i n gm u n i c i p a l i t yt 0s t u d y m a i n l yi nt l l e s o u t l l w e s tu i l i v e r s i t ya n dc h o n g q i n gu 1 1 i v e r s i t y ，s o u m w e s tu n i v e r s i t yo fp o l i t i c a l s c i e n c e ，m ec h o n g q i n gt 1 1 r e eg 0 玛e sc o l l e g e ，t h ec h o n g q i n gh l s t i m t eo fa n sa n d s c i e n c e s ，t e a c h e r sc 0 1 1 e g e ，t h ey a n g t z e 黜v c h o n g q i n gu i l i v e r s i t yo fp o s t s 觚d t e l e c o m m u i l i c a t i o n s ，c h o n g q i n ga n dm ec h o n g q i n gb u s i n e s sv o c a t i o n a lc o l l e g eo f h l f o 珊a t i o ne n 酉n e e r i n gc a r e e rt e c h n i c a ls c h o o l s ，c 0 1 1 e g e sa i l du n i v e r s i t i e si n1 1 i n e c o l l e g es t l l d e n t s 嬲m em a i ns u 巧e c to fi n v e s t i g a t i o n ，a i m e da tc o l l e g es t u d e m st h r o u g l l t h es c h 0 0 ls p o r t sa n dw o r k r c l a t e d 硒p e c t so ft h es i xe v a l u a t i o n ，s i d es u n ，e yo f c h o n g q i n gc i t yc o l l e g e o fp h y s i c a le d u c a t i o no ft h e i m p l e m e n t a t i o n o ft l l e c o n s t n l c t i o nw o r kf o rc 0 1 l e g es p o r r t sf r o ms t u d e n t st 0 p r 0 v i d et l l ei n f i o 唧a t i o n c h o n g q i n gr e 百o no nt h ec o l l e g es p o r t sj o bs a t i s f i a c t i o nf o rm e s i xs p e c i f i ca s p e c t so f i n v e s t i g a t i o n ，t h a ti s ，c o l l e g es t u d e n t si i lc o l l e g es p o r t sl e a d e r s h i pa t t e n t i o ns a t i s f | a c t i o n ， i i i 两南大学硕十学何论文 a b s t r a c t s a t i s f 犯t i o nw i t hs p o n sf 砬i l i t i e s ，e x t r a - c 嘶c u l a rs p o n sa u c t i v i t i e ss a t i s f i a c t i o n ，p h y s i c a l e d u c a t i o ns a t i s f a c t i o n ，s a t i s f - a c t i o na i l d 锄a t e u rt r a i n i n gs p o r t sa i l dc u l t u r a la t m o s p h e r c o fs a t i s f a c t i o n ，锄do t h e rs i xs e c o n d - o r d e r 筋s e s s m e n to fe a c hi n d i c a t o ri sd i v i d e di n t o 帆os i xt h r e ee v a l u a t i o ni n d e x i l l es t u d yu s e daq u e s t i o m l a i r es u r v e yc o n d u c t e do n8 71c o l l e g es t u d e n t si nm e i m p l e m e n t a t i o no faq u e s t i o i m a i r es u n ，e yo f7 7 3v a l i dq u e s t i o r m a i r e sf o rs t a t i s t i c a l a 芏1 a l y s i s ，r e s u l t ss h o w e dt h a t ：c o l l e g es t u d e n t so nc 0 1 1 e g es p o r t sj o bs a t i s f a c t i o ns c o r e s d e s c e i l d i n go r d e ro fp h y s i c a le d u c a t i o n ，s p o n s 觚dc u l t u 】ma t i i l o s p h e r e ，e x 仃a - c u r t i c u l a r s p o r t sa c t i v i t i e s ，s p o r t sf - a c i l i t i e s ，l e a d e r s l l i pt r a i l l i n ga n d 锄a t e u ra t t e m i o n d i f 诧r e n t t y p e so fc o l l e g es t u d e n t s i l l p h y s i c a le d u c a t i o n ，s p o n s a n dc u l t u r a l a t m o s p h e r e ， e x t r a - c 嘶c u l a rs p o r t sa c t i v i t i e s ，s p o r t sf - a c i l i t i e s ，a t t e n t i o na i l d1 e a d e r s m pt r a i l l i n gs i ) ( 锄a t e u r 觚oi n d i c a t o r so ns a t i s f a c t i o ns c o r e sh a v es h o w nas i 印i f i c a i l td i f f e r e n c ei nm e l e v e lo fu m v e r s i t ys n j d e n t si nd i f f e r e n tp r o f e s s i o n a l l e a d e r s h i pa t t a c h e si m p o n a n c et 0 ， e x t r a - c u 玎i c u l a rs p o r t sa c t i v i t i e sa i l ds p o r t s ，c u l t u r e 锄da 缸i l o s p h e r eo f 伽oo ft h 陀eo n t h es a t i s f a c t i o ni n d e xa l s os c o r c das i 嘶f i c 觚td i f f e 】呦c ei nt h e1 e v e lo fd 蕊r e n tg e n d e r s t u d e n t si i le x 恤一c 谢c u l a rs p o n sa c t i v i t i e so nm ei i l d i c a t o r ss h o w e das i 弘i f i c a i l t d i f f e r e n c ei nm el e v e la 1 1 dt y p eo fs c h o o la i l dt h ei n t e r a c t i o no fg e n d e r7 n l er o l eo fs p o r t s f a c i l i t i e s ，p h y s i c a le d u c a t i o n 赳l dr e c r e a t i o n a lt r a i n i n gt h r e ei n d i c a t o r so nt 、) l ，os i g i l i f i c 觚t d i f f e r e i l c e s 1 1 d u 曲r e g r e s s i o na l l a l y s i s ，m ec o n s t r l l c t i o no ft h eu i l i v e r s 时s t u d e n t so n c 0 1 l e g es p o r t sj o bs a t i s f a c t i o nr e 伊e s s i o nm o d e l s p o r t s ，w i t ht h ea v e r a g es c o r ew a sn o t s i 萨i f i c a i l t l yr e l a t e d ，m ec o l l e g es p o r t sj o bs a t i s f a c t i o ne v a l u a t i o ni n d e xs y s t e mb yt h e l e a d e r s h i po fa t t e n t i o n ，s p o r t s 饥i l i t i e s ，p h y s i c a le d u c a t i o n ，仃a i n i n ga i l d 舭l a t e u rs p o n s ， c u l t u l ea n d 咖o s p h e r eo faf i v e 觚oi n d i c a t o r s k e yw o r d s ：d e g r e eo fs a t i s f a c t i o n s c h o o ls p o r t s c o u e g ec o l l e g e s t u d e n t s 独创性声明 本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。论文中引用他人己经发表或出版过的研究成果，文中已加 了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、藤友、周 仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。 学位论文作者： ；f j 鸯 签字日期土哪挎审月夕日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规 定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允 许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院( 筹) 可以将学位 论文的全部或部分内容编入有关数据摩进行检索，可以采用影印、缩 印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解窑后适用本授权书，本论文：口不保密， 口保密期限至年月止) 学位论文作者始壶j 丕导师始斛 签字日期：耐年多月纠日签字日期：翰睁月卅日 两南大学硕十学位论文 第1 章文献综述 第1 章文献综述 1 1 关于满意度方面的研究 1 1 1 关于体育工作满意度方面的研究 国外研究主要有三个观点，分别是m a d r i g a l ( 1 9 9 5 ) ，w a k e f i e l d b 1 0 d g ! e t t ( 1 9 9 4 ) 和l e e u w e n ，q u i c k d a n i e l ( 2 0 0 2 ) 。m a d d e r i g a l ( 1 9 9 5 ) 检验了体育迷 对体育比赛满意度的认知和情感决定因素模型；w a k e f i e l d b l o d g e t t ( 1 9 9 4 ) 的 研究考察了体育设施对顾客满意度及顾客再次惠顾的可能性的影响；l e e u w e n ， q u i c k d a n i e l ( 2 0 0 2 ) 建立了一个“体育观众满意度模型 。 国内曾芊( 2 0 0 1 ) 对广东高校退休教师的生活满意度水平进行了调查分析， 研究显示：退休男教师的生活满意度指数明显高于女性；年龄因素对退休女教师的 生活满意度有很大程度的影响，而对男性退休教师的生活满意度的影响不显著： 高校退休教师的自觉生活满意度水平明显高于一般老年人生活满意度水平；经常 参加体育活动、与家人的人际关系良好的老年人的生活满意度水平明显高于不经 常参加体育活动和家人的人际关系不良的退休教师。 周艳丽( 2 0 0 3 ) 对河南省体育教师工作满意度的调查研究，发现河南省高中 体育教师在自我实现、同事、教学活动方面的满意度较高，在待遇、领导与管理 方面满意度较低；男、女教师的工作满意度的社会支持差异显著；职称与整体工 作满意度间的关系呈倒山峰形态；从教不同年级的高中体育教师的工作满意度间 无显著差异。拉1 周玉红( 2 0 0 6 ) 对南京市体育教师工作满意度的调查研究，发现南京市高校 体育教师的工作满意度水平普遍较低，在此基础上，探讨了影响高校体育教师满 意度的主要因素是：教育程度是对高校体育教师的工作满意度最有影响的因素； 月收入对教师工作满意度具有显著相关；年龄因素，在3 0 岁一5 9 岁这一阶段的体 育教师对工作满意，并随年龄的增长其满意度增加，而2 9 岁以下的体育教师呈现 为不满意；在性别上女性体育教师满意于工作的现状，而男性体育教师对工作不 满意。3 1 岳庆利( 2 0 0 4 ) 对体育院系学生宿舍生活满意度的调查与分析，发现体育院 系学生对宿舍满意度一般；体育大学生群体的特点比较鲜明，需要管理者认真客 【1 】曾芊广东高校退休教师生活满意度水平调查分析 j 广州体育学院学报，2 0 0 l ( 1 2 ) 【2 】周艳丽河南省高中体育教师工作满意度现状的调查研究 j 广州体育学院学报，2 0 0 3 ( 4 ) f 3 l 周玉红南京市高校体育教师个体特征对其工作满意度影响的实证研究 j 西安体育学院学报，2 0 0 6 ( 1 1 ) l 两南人学硕+ 学位论文第1 章文献综述 观的分析把握，克服传统思维定式的影响；体育大学生宿舍生活自主化倾向明显。 王景波( 2 0 0 5 ) 对中超联赛4 支俱乐部主场观众的满意度进行研究，发现足 球观众满意度主要受到观众预期和观众让渡价值的影响。我国足球观众满意度较 低，俱乐部应该从管理观众预期、提高观众让渡价值、提升员工满意度、增加观众 关系价值和及时处理观众抱怨等方面提高足球观众的满意程度。璐1 解缤( 2 0 0 6 ) 通过对国内外运动员满意度的研究现状进行综述，探讨该问题 在我国运动领域的研究取向，提出应该研制适合中国文化背景及运动队训练体制 的运动员满意度量表：分析教练员执教行为对运动员满意度的影响作用以及满意 度对运动员赛前焦虑的预测作用。从而为运动员获得最佳竞技状态提供理论指导， 为我国运动心理学的发展与完善提供了借鉴。嘲 马红宇( 2 0 0 6 ) 探讨我国高水平手球队凝聚力是否对教练员领导行为、运动 员角色投入与运动员满意度具有中介作用，发现运动员所知觉到的领导行为和角 色投入对团队成绩满意度、团队一致满意度影响显著，但该影响由于凝聚力的加 入而变小或变得不显著。说明凝聚力对领导行为、角色投入与团队成绩满意度、 团队一致性满意度具有中介作用。f ” 1 1 2 关于教育满意度方面的研究 2 0 0 5 年中国地区教育满意度调查报告：从教育整体状况、教育收费、教 育公平、教育腐败、素质教育、教学质量、校园安全、校园文化、教育投入、教 育创新、教育改革、助学贷款、农村教育状况、大学生就业状况、教育信息化等 方面对全国3 2 个省、直辖市、自治区的3 4 4 个地级以上城市教育满意度进行了调查 研究。结果显示，在3 4 4 个城市中，教育满意度高于5 0 分的城市有9 5 个。许多省份、 城市较低的满意度和相对落后的排名与其经济、文化的发达程度显然难以相称。 柴娇，邹继香( 2 0 0 7 ) 对大学生体质测试态度进行调查。调查结果表明，学生 们对参加体质测试态度比较消极，其主要原因是体质测试的方法存在一定问题，迫 切需要建立一套科学、便捷的体质评价与信息反馈系统指导其参加健身活动。此 研究以网络为平台，构建了大学生网上体质评价系统，并对大学生体质测试工作 提供了积极的建议。 【4 1 岳庆利体育大学生宿舍生活满意度现状的调查研究 j 北京体育大学学报，2 0 0 4 ( 1 0 ) 嗍王景波足球观众满意度研究 j 中国体育科技，2 0 0 5 ( 6 ) 峥】解缤运动员满意度研究述评 j 西安体育学院学报，2 0 0 6 ( 7 ) f j 马红字凝聚力对教练员领导行为、运动员角色投入和运动员满意度的中介作用 j 体育科学，2 0 0 6 ( 3 ) 2 两南人学硕十学何论文 第1 章文献综述 1 1 3 关于服务满意度方面的研究 赵韩，朱凌云( 2 0 0 6 ) 针对客户满意度难以做到精确界定的问题，提出了产 品客户满意度的模糊综合评价方法，从产品的功能、品质、外延和价格四个方面 构建了评价指标体系，用a h p 法求各影响因素的指标权重，建立了一个用于产品客 户满意度评价的多级模糊综合评价的数学模型，模糊综合评价结果综合考虑了各 种因素的影响，并进行了去模糊化处理，最后通过实例说明了该方法的使用。 王兵、罗振鹏( 2 0 0 6 ) 以北京为例，通过游客调查，对乡村旅游服务满意度 及影响因素进行实证研究，结果表明：2 卜5 0 年龄段的游客是乡村旅游的主体； 游客对北京市乡村旅游服务的总体满意度不高；影响满意度的主要要素依次是服 务质量、食宿质量、交通状况；只要保证服务质量，游客对乡村旅游会有持续的 兴趣和较高的忠诚度。【8 】 徐爱君( 2 0 0 6 ) 认为，顾客满意一度以来成为高级管理层最热门的话题。对 于服务业，影响顾客满意的因素与制造业存在许多不同是由服务自身的特性决定 的。关于服务的大量研究揭示了服务满意的两个重要的决定因素：一个是服务质 量，另外一个是服务接触。提出了一个关于服务接触、服务质量与顾客满意三者 之间的一个综合模型。 何大义，孔锐( 2 0 0 6 ) 认为，由于常用的调查方法关注因子的绝对重要性， 使得因子权重之间差异不显著，不能突出顾客关注的重点，很难有效地指导组织 进行满意度的改进。针对这一问题，提出了顾客满意度调查中因子权重的确定方 法排序估计法。 李永君，王丽( 2 0 0 6 ) 通过调查分析住院病人整体护理质量满意度，发现整 体护理质量管理和工作中存在的问题，未达到持续质量改进以适应病人的需求。 住院病人整体护理质量总体满意率8 6 9 2 ，其中外科病区的满意度最高为8 9 9 5 。医院整体护理质量与住院病人满意期望值有差距，管理者应重视存在的问题， 采取有效措施，对护理质量持续改进和调整，才能不断提高护理质量，满足病人 需求，提高病人满意度，促进医院可持续发展。【9 】 王砚，潘晋孝，牛雪梅( 2 0 0 7 ) 对山西省客户对通信公司满意度抽样调查的 结果进行定量分析，按照得分对各分公司的客户满意度进行排序，并对全省客户 满意度进行综合评分。根据层次分析法( a n a l y t i ch i e r a r c h yp r o c e s s ，a h p ) 对所 研究的问题建立综合评价模型；利用模糊综合评判得到各级指标的综合评价结果， 对各评价等级赋值，将综合评价结果化为百分制，得到各分公司的满意度评价排 【8 1 王兵，罗振鹏对北京郊区乡村旅游服务满意度的调查与思考【j 】北京联合大学学报( 人文社会科学版) ， 2 0 0 6 ( 4 ) 【9 1 李永君，王丽住院病人整体护理质量满意度调查分析【j 】四川省卫生管理干部学院学报，2 0 0 6 ( 2 ) 3 两南大学硕十学俜论文第1 章文献综述 序，并得到全省的满意度评价结果。 胡强，杨本芳( 2 0 0 7 ) 认为，随着市场经济的不断发展，服务质量的理念也 以前所未有的深度和广度迅速扩展到各个领域。他们从管理软件行业中感知服务 质量对顾客满意度、忠诚度的影响方面分析，进而提出了针对顾客进行服务差异 化和个性化，加强客户关系管理和整合营销的方式，加强服务规范管理。 1 1 。4 关于职业满意度方面的研究 杨海等( 2 0 0 5 ) 调查我军初级军官工作满意度的现状，并初步探讨影响初级 军官工作满意度的因素。采用军官工作满意度量表进行调查，并对调查结果 进行统计分析。认为我军初级军官的工作满意度由高到低依次为同事满意度、下 级满意度、上级满意度、工作本身满意度、发展晋升满意度、薪酬福利满意度， 军衔和学历是影响初级军官工作满意度的重要因素。 赵参，杨文( 2 0 0 6 ) 认为员工的满意度将很大程度上影响到员工的特征指标， 从而影响到员工的绩效水平，员工的绩效又影响到员工的报酬。员工的满意度也 取决于很多其他的因素，如当地的经济发展水平、人际关系、晋升的机会等等。 员工满意度是一个动态变化的过程，如随着员工经验的增加，掌握知识的增多， 会改变现有的满意状态，这有可能造成员工的流失。 何振，林秋好( 2 0 0 6 ) 认为，从上世纪起人们对工作满意度进行了大量的研 究，对工作满意度构成因素的划分有利于组织诊断问题、改进工作。工作满意度 的构成因素是影响因素的子集。工作满意度影响因素可分为组织可控因素和不可 控因素。工作满意度的构成因素可定义为：组织能通过自己内部调整来影响员工 工作满意度的工作满意度影响因素。工作满意度的测量方法有单一整体评估法和 工作要素合计评分法。 孙建萍，孙建红，安寸然( 2 0 0 6 ) 认为，对高校教师工作满意度进行研究具 有重要的现实意义，不但能了解他们对工作的满意程度，分析其心理需求，更能 明确学校管理中存在的问题，为改善学校管理提供科学依据。测评结果表明，高 校教师对工作的总体满意感处于中度偏上的水平，不同群体教师满意度的差异具 有统计学意义，其中行政教师相对高于理论课教师，高学历教师低于低学历教师； 在反映工作满意感的各维度上，对人际关系的满意度最高，对高层领导素质及管 理方式的满意度最低。n 伽 吴晓朝，吴捷等( 2 0 0 6 ) 介绍了一种利用满意度函数实现风电场电能质量的 评估方法。认为，满意度是利用模糊数学的概念对目标实现主观评价的方法。该 评估方法建立在一种基于c a n 总线的风电场实时监测系统的平台上，首先，监测系 孙建萍，孙建红，安寸然高校教师工作满意度调查与分析【j 】教育探索，2 0 0 6 ( 9 ) 4 两南大学硕十学位论文 第l 章文献综述 统的下位机将采集的部分数据及电量计算结果通过c a n 总线传到上位机，然后由上 位机根据预先设计的满意度函数实现对风电场电能的电能质量分析。u u 周国平( 2 0 0 7 ) 借助工作满意度量表的统计分析，发现陕西民办高校教师总 体满意度中等偏下，教师离职倾向较高。之所以如此，与民办高校目前仍处于人 才就业的次要劳动力市场、当前民办高校组织化建设滞后、教师对民办高校的心 理契约多属交易型或变动型，以及一些民办高校教师功利性的价值观等因素密不 可分。从稳定教师队伍、促进教师发展、提升民办高校核心竞争力出发，提出了 提高民办高校教师工作满意度的若干建议。n 羽 靳娟，孙启明( 2 0 0 7 ) 认为，员工工作满意度是影响企业发展的重要因素， 通过自编的工作满意度问卷调查和了解高科技企业员工工作满意度状况，把握影 响高科技企业员工工作满意度的主要因素，分析导致员工工作满意与不满意的原 因，并提出提高高科技企业员工工作满意度的途径和对策。 李文东等( 2 0 0 7 ) 通过对从事人力资源管理工作的公务员、软件工程师、网 络编辑和报纸广告销售人员四个职业的2 7 2 名任职者调查数据的层次回归分析， 认为发现控制了职业和人口统计学变量的影响之后，工作满意度、情感承诺和工 作投入三个工作态度变量对工作技能的重要性和水平评价结果有显著影响。工作 满意度对技能的重要性和水平评价结果的影响效应较大。【l 副 1 2 关于学校体育工作方面的研究 1 2 1 关于学校体育教学方面的研究 陈鑫林( 2 0 0 7 ) 认为高校体育教学管理直接关系到高校体育教学工作秩序 的稳定和教学质量的高低。针对时代的发展、学校改革的要求，建立和健全二整 套完善的、行之有效的体育教学管理体制，以此推动高校体育教学管理的高效化、 规范化，实现对高校体育教学进行现代化和科学化管理。n 4 3 李永建( 2 0 0 7 ) 认为民办高校的学校体育管理体制不健全，以三级管理为主， 学校领导对体育教学重视不够，多数学校不设立校和系运动委员会；体育教学修 学年限和教学时数严重不足，授课类型单一，教学班人数过多，教学文件不齐； 体育教师学历学术水平偏低以及体育场地器材紧缺，体育经费远远低于有关部门 规定的指标。u 副 【1 1 】吴晓朝，吴捷等基于满意度原理的风电场电能质量分析术【j 】低压电器，2 0 0 6 ( 8 ) 周国平民办高校教师工作满意度调查分析【j 】教育发展研究，2 0 0 7 ( 4 ) 李文东工作满意度、情感承诺和工作投入对工作技能评价结果的影响l 刀心理学报，2 0 0 7 ( 1 ) ：1 4 6 1 5 4 【1 4 1 陈鑫林高校体育教学管理初探 j 中国科技信息，2 0 0 7 【”1 李永建南昌市民办高校体育教学现状调查研究 j 科技信息，2 0 0 7 5 两南大学硕十学位论文 第1 章文献综述 龙慧祯( 2 0 0 7 ) 认为要提高体育教学的质量，必须改革传统的教学模式，在 实践中充分利用体育教育自身的优势，转化限制条件为有利条件，正视自己，解 放思想，拓展思路，大胆突破，既尊重传统，也不要被传统约束。既学习国内外 先进的教学方法，也要创造适合本校实际的方法，使每节课都做到教法新颖，措 施有力，不断提高教学质量，在教学中不断探索新方法，每节课都体现自身的价 值和特点，在教育改革中走出适合自己的路。n 副 彭鹏( 2 0 0 6 ) 认为体育教学评价的功能是多方面的，除了其固有的检验和鉴 定功能，通过体育教学评价，教师和学生都可以获取所需要的反馈信息，从而对 教与学的活动进行有效地调节，教学活动的成果，可以得到不断强化，对提高教 学质量和学习效果产生积极的刺激和激励作用。因此，各高校应加强教学评价机 制的建设力度，以促进高校体育教学系统的不断完善。n 7 1 1 2 2 关于课外体育活动的研究 金慧娟( 2 0 0 7 ) 认为应建立健全学校体育工作机制，加强课外体育活动组织 体系的研究，逐步完善校内与校外相结合的体育活动网络；应加强对体育资金的 投入，加大学校体育场馆设施的建设力度，为大学生创造良好的运动环境，又利 于开展体育活动和竞赛；学校各部门要引导学生充分认识体育的作用于意义，加 强女学生体育活动的组织，引导学生经常参加课外体育活动，培养学生良好的体 育锻炼习惯和健康的生活方式。羽 张玉凤( 2 0 0 6 ) 对广东省高职学生课外体育活动开展现状进行研究，发现一 些体育业余组织规模小、不规范，没有充分发挥作用，课外体育活动开展中存在 场地、器材不足，学习时间紧，没有养成锻炼习惯等问题，提出了鼓励组建体育 俱乐部、体育锻炼小组，充分利用社会体育资源，为学校体育工作的开展提供良 好的物质保证；改变传统的竞技化比赛模式，面向全体学生多开展大众化、趣味 性比赛，增加选修课，改革体育课的考核办法，充分发挥学校团委、学生会及各 类学生组织的作用，组织丰富多采的课外体育活动等对策。n 们 江志鸿( 2 0 0 7 ) 对浙江省大学生课外体育活动进行调查、分析。研究表明： 不同年级和性别的大学生在课外体育锻炼的项目选择，课外体育活动的次数、持 续时间、强度，课外体育活动的场所选择等几个方面存在差异。学校体育设施基 本能够满足锻炼需要，但还应以一步改进。啪1 【1 6 l 龙慧祯学校体育教学现状与改革思路 j 安徽文学，2 0 0 7 ( 1 0 ) 【1 7 1 彭鹏试论高校体育教学的发展性评价 j 体育科技，2 0 0 6 ( 2 ) 【1s 】金慧娟对普通高校课外体育活动的现状分析与对策研究 j 浙江体育科学。2 0 0 7 ( 6 ) 【1 9 】张玉风广东高职院校学生课外体育活动现状分析 j 体育学刊，2 0 0 6 ( 4 ) 【列江志鸿对浙江省大学生课外体育活动现状的研究 j 北京体育大学学报，2 0 0 7 ( 4 ) 6 两南大学硕十学何论文第1 章文献综述 郑桂风( 2 0 0 6 ) 对福建普通高校课外体育活动现状的调查与分析，发现丰富 生活情趣、增强体质以及调节紧张学习已成为福建高校学生参加课外体育活动的 主要动机；在开展课外体育活动的项目上尽可能地符合学生的个人兴趣爱好，在突 出重点的前提下，课外体育活动的组织要内容丰富、适应面广，学校可以商讨实行 一些俱乐部形式体育协会及体育兴趣小组。适时组织校际交流，通过比赛调动学生 参与活动的积极性。雎 潘明英( 2 0 0 6 ) 认为课外体育活动是体育课程的重要组成部分，高校课外体 育活动目前倍受重视，许多高校提出并尝试实施“课内外一体化 的学校体育新 模式。从总体上看，目前的高校课外体育活动形式主要有四种，即有组织的锻炼 模式、俱乐部模式、大学生自组织运作模式和特定组织及功能运作模式中的体育 竞赛模式与体育素质及运动能力测试模式。乜2 1 1 2 3 关于学校体育现状及改革的研究 朱月明( 2 0 0 7 ) 认为，在学校体育教育改革中，体育教师是关键。体育课程 的实施，处处都要依靠教师。没有合格的教师，学制、课程改来改去都是枉然的。 所以加强体育师资队伍建设，促进体育教师教育观念的变革是学校体育教育改革 能见成效的基本保证。， 李仕丰( 2 0 0 6 ) 认为在高校体育教学改革中体育教师必须把握两条主线，一 是健康，二是终身体育；我们要用一分为二的观点看当前普通高等学校体育教学 改革，体育教学改革必须走“教、学 并重的道路；必须让学生实现被动学习到 主动学习的飞跃，养成终身体育运动的习惯。瞰】 唐桂萍( 2 0 0 7 ) 认为公共体育课程改革要适应时代发展的需要和个体的需要， 这是一个复杂的系统工程，需要多层次、多角度地综合考察，深入研究、反复实 践，才能逐步完善，我们应当构建一种多维、互动的新型教学模式，把教学过程 看作是个动态的彼此影响的互动过程；选择课程内容时，力求使课程内容贴近 学生未来的职业和生活，适应社会发展的需要。哺1 江少平( 2 0 0 6 ) 在分析学校教育改革状况和实施素质教育以来我国学校体育 改革与发展取得成绩的基础上，指出了学校体育改革与发展中存在的问题，并对 学校体育发展的走向进行预测，认为“健康第一 、“终身体育 思想将得到广 泛的认同；学校体育理论研究将更注意理论联系实际，向理性化方向发展；学校 【2 i 】郑桂风福建省普通高校课外体育活动现状的调查与分析阴体育科学研究，2 0 0 6 ( 4 ) 【2 2 1 潘明英关于高校课外体育活动模式的调查分析【j 】南京体育学院学报，2 0 0 6 ( 5 ) 【2 3 】朱月明学校体育改革与体育教师观念的变革【j 】瑚北经济学院学报( 人文社会科学版) ，2 0 0 7 ( 1 0 ) 【卅李仕丰对当前高校体育教学改革的反思【j 】山东体育学院学报，2 0 0 6 ( 5 ) 【2 5 】唐桂萍普通高校体育课程改革思路与发展对策【j 】湖南农业大学学报( 社会科学版) ，2 0 0 7 ( 9 ) 7 两南大学硕十学1 _ 7 ：论文第1 章文献综述 体育课程的结构体系和内容将更加科学化；学校体育课程改革将更注重区域化、 本土化和特色化。 1 2 4 关于学校体育文化的研究 张宏成( 2 0 0 7 ) 认为校园媒体对体育竞赛的宣传力度不够，宣传方式较传统， 没能引起大学生们的广泛关注；对大学生现场观看比赛缺乏组织和引导，没有形 成固定的观众群体，我们应该进一步挖掘体育竞赛的内涵，把校园文化融入到体 育竞赛中并起到良性互动的作用，这也是校园文化建设的重要内容。口刀 谢挺( 2 0 0 7 ) 对高校校园文化建设的几点思考中，深入分析新形势下校园体 育文化的内涵和基本特征，探讨了校园体育文化在建设和谐校园中所发挥的作用， 并就如何发展体育文化提出了发展策略。啪1 宋加文( 2 0 0 7 ) 在高校校园体育文化刍议中对校园体育文化的内涵、特征和 功能分析论述，探讨了校园体育文化与社会需要和教育目的的关系，学生价值观以 及校园体育文化的价值体系等问题，提出了发展校园体育文化的措施。啪1 唐艺( 2 0 0 7 ) 通过对高校校园体育文化含义、结构、功能的分析论述，加 深对高校校园体育文化名词内涵的认识，摆正高校体育的地位。同时，指出构建 高校校园文化的内容、措施，以及制约校园体育文化发展的重要因素。 1 2 5 关于学校体育设施以及体育产业的研究 曹兴国( 2 0 0 7 ) 通过对高校体育产业发展的可行性分析，指出高校发展体 育产业的潜在优势，提出高校体育产业发展的策略：转化经营观念，引进市场机 制；大力培养体育经营人才；合理的选择开发项目；以青少年为主的体育技能培 训服务市场；以体育场馆、运动器材出租的租凭市场；以体育媒体服务为主的中 介市场。口 李建臣( 2 0 0 7 ) 在我国高校体育场馆设施的经营与管理中提到，我国高校 体育场馆设施正在向多元化的方向发展，2 0 0 8 年奥运会北京多所高校体育场馆将 承担比赛与训练任务，经营与管理工作应得到高度重视，提出高校体育场馆经营 与管理工作可持续发展的必要性、迫切性和可行性。璐2 1 张永保( 2 0 0 6 ) 对我国高等学校体育场地对外开放情况和经营管理方式进行 【2 6 】江少平学校体育改革与发展的现状及其走向 ，】体育科学研究，2 0 0 6 ( 4 ) 【2 1 7 】张宏成高校体育竞赛于校园文化互动现状研究【j 】体育文化导刊，2 0 0 7 ( 1 1 ) 【2 8 】谢挺对高校校园文化建设的几点思考中 j 】科技信息，2 0 0 7 ( 2 7 ) 【2 9 】宋加文在高校校园体育文化刍议 j 常州工学院学报，2 0 0 7 ( 5 ) p o j 唐艺论高校校园体育文化叨怀化学院学报，2 0 0 7 ( 8 ) 【3 1 】曹兴国论市场经济下的高校体育产业明商场现代化，2 0 0 7 ( 1 1 ) 吲李建臣我国高校体育场馆设施的经营与管理 j 沈阳体育学院学报，2 0 0 7 ( 1 0 ) 8 两南大学硕十学位论文第1 章文献综述 研究，研究指出：高等学校体育场地总体对外开放比例偏低；高等学校体育场地 在不同标准之间、不同种类之间、不同地区之间和不同省份之间的对外开放比例 上存在一定的差距；高等学校体育场地在开放经