人教版初中语文第六单元第一课三峡课件.ppt

著名学者余秋雨说过这么一件事情，一个外国朋友曾经问他说：“中国有意思的地方很多，你能告诉我最值得去的一个地方吗？请只说一个。”同学们猜猜看是什么地方？,同学们，你们曾经感受过三峡的美丽风光吗？,三峡简介,三峡，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成，它西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南津天，是我国十大风景名胜之一。,三峡,郦道元,作者作品,郦道元：北魏地理学家。好学博览，留心水道等地理现象。水经注：水经注名为注释水经，实则以水经为纲，记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。,自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮至江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳,挑战自我-读一读,重要读音,阙曦溯湍巘,qu,x,s,tun,yn,重要实词,至于夏水襄陵：不以疾也：良多趣味：属引凄异：属引凄异：,冲上,快,的确,连接，连续,延伸，拉长,重要虚词,虽乘奔御风：略无阙处：自非亭午夜分：至于夏水襄陵：,表假设，可译为“即使也”,表程度不深，丝毫，一点儿,连词，表假设，可译为“如果不是，除非”。,介词，一般表时间、处所所至的范围，译为“到了，一直到”。,刚才我们初步领略了三峡风光，你能说说你的感受吗？,课文主要写了三峡的哪几个方面的自然景色？山：水：,延绵、高峻高峻美,夏：迅疾奔放美,春冬：清荣峻茂清幽美,秋：凄凉凄婉美,背一背,山：自三峡七百里中，_,_。_,_,自非亭午夜分，不见曦月。,两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日,水,至于，。或王命急宣，有时，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则，。多生，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。,夏水襄陵,朝发白帝,沿溯阻绝,暮至江陵,素湍绿潭,回清倒影,绝巘,怪柏,悬泉瀑布,每至，常有高猿长啸，空谷传响，。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”,晴初霜旦,林寒涧肃,属引凄异,哀转久绝,自三峡七百里中，_,_。_,_,自非亭午夜分，不见曦月。至于，。或王命急宣，有时，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则，。多生，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至，常有高猿长啸，空谷传响，。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”,两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日,夏水襄陵,沿溯阻绝,朝发白帝,暮至江陵,素湍绿潭,回清倒影,绝巘,怪柏,悬泉瀑布,晴初霜旦,林寒涧肃,属引凄异,哀转久绝,请大家拿起手中的笔，从文中探寻美点，用“我认为三峡的山（或水）美，从中我们可以看出她”的句式写一段美点品析。示例：我认为三峡的山美，从“两岸连山，略无阙处”可以看出她夹江对峙、绵延不绝；从“重岩叠嶂，隐天蔽日”可以看出她高峻挺拔、雄伟壮丽；从“绝谳多生怪柏”可以看出她秀丽幽雅、郁郁葱葱,著名诗人李白有诗朝发白帝城，请从文中找出能表达此诗每句意思的句子。,1、朝辞白帝彩云间：2、千里江陵一日还：3、两岸猿声啼不住：4、轻舟已过万重山：,朝发白帝,朝发白帝，暮到江陵，,其间千二百里。,高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。,虽乘奔御风不以疾也。,1500年前的三峡景色美不胜收，如今随着三峡大坝的建成，三峡景色更是景色宜人，为吸引更多的人来旅游，请你为三峡景点设计一则宣传标语。,总结,郦道元笔下的山水画卷已成为三峡历史的美好回忆，今朝的三峡正放射着世人瞩目的光辉，宏伟的葛洲坝工程，红火