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咏物诗鉴赏,高三语文组,学习目标,一、了解咏物类诗歌的特点,并能准确识别咏物诗二、了解咏物诗中常用的表现手法三、了解咏物诗所寄托的感情类别四、掌握鉴赏咏物诗的思路,咏物诗是指内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹,借以抒发思想感情的诗歌。,一、含义,菊郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。,高尚气节,作者不求高位、不慕荣利,菊花,注:1.近,插戴。2.瓦松,一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,虽能开花吐叶,但没有什么用处。,移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。,柳李商隐曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。注:李商隐青年时就考中进士,朝气蓬勃,充满信心,然而由于党争倾轧,使他长期沉沦下僚。诗人写此诗时,妻子刚病故,自己又将只身赴蜀,去过那使人厌倦的幕府生涯。,咏物,写景,咏物与写景的区别,2、从作用上,1、从描写对象上,咏物诗一个描写主体主要描写此物,咏物与写景的区别,写景诗多个景物构成没有主次之分,咏物诗寄托作者的思想感情;,写景诗渲染气氛,烘托作者的思想感情。,二、常用手法,托物言志对比拟人,菊郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。,菊花黄巢待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。,托物言志对比比喻,白云泉白居易天平山上白云泉,云自无心水自闲。何必奔冲山下去,更添波浪向人间。,托物言志象征,三、感情类别,1、表现时代和社会状况,官仓鼠曹邺官仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走。健儿无粮百姓饥,谁遣朝朝入君口?,物的特点,寄托的情感,官仓鼠体形大、胆子大,对贪官污吏搜刮百姓、统治者坐视不管的谴责,2、借物事讽喻,金钱花罗隐占得佳名绕树芳,依依相伴向秋光。若教此物堪收贮,应被豪门尽劚将。注:劚,zh,掘、砍,物的特点,寄托的情感,形如铜钱,娇美可爱,戳穿了剥削者残酷无情、贪得无厌的本性,三、感情类别,3、抒发愁情幽愤,柳李商隐曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。,物的特点,寄托的情感,春柳繁盛、秋柳枯凋,自伤迟暮、自叹身世,三、感情类别,4、表达志向,早梅齐己万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。,物的特点,寄托的情感,一支先开,幽香素艳,希望他年应时而发,在京城独占鳌头,三、感情类别,5、写政治仕途及个人节操,在狱咏蝉骆宾王西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。注:西陆,指秋天南冠,指囚徒玄鬓,指蝉,物的特点,寄托的情感,高唱、难飞,高洁的品性、政治上不得意,三、感情类别,6、表达喜好和兴趣,菊花元稹秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。,物的特点,寄托的情感,花中最后凋谢,对菊花的喜爱,三、感情类别,四、鉴赏思路,寄托的情感,表现手法,写了什么物,有什么特点,惜牡丹花(唐)白居易惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。,阅读诗歌回答问题,本诗在抒情上有什么特点,请结合诗歌内容简要分析。,采用了借物抒情,托物言志的手法。满院的牡丹花开得正盛,晚来只有两枝残败。诗人从这两枝残花中看到了春将归去的消息,于是,趁着花儿尚未被风吹尽,夜里起来把火看花。表现了对牡丹的无限怜惜,寄寓了岁月流逝、青春难驻的深沉感慨。,课堂小结,咏物与写景的区别,寄托的感情,鉴赏的思路,阅读下面一首诗,然后回答问题。画眉鸟王安石百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。本诗表现手法上最突出的特点是什么?从诗中能领悟到诗人怎样的思想感情?,作业,答:托物言志。林中鸟与笼中鸟不同境遇的对比手法表达了对自由的热情赞美,对束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否定。,阅读下面一首诗,回答问题。北陂杏花王安石一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。【注】此诗系王安石晚年所作。此前诗人亲手创立的新法被一一废止。陂:池塘,这里指池边或池中小洲前人评价这首诗时说“安石移情世外,其悲壮即寓闲淡之中”。这种悲壮之情在诗中是如何表现的?请简要分析。,答:在诗中诗人用“作雪”和“成尘”作喻,形成对比,再以“纵被”和“绝胜”强调了宁愿为理想献身也不愿同流合污的悲壮感情。(或诗人托物言志,以水边的杏花自况,纵然被春风吹落水上,仍保持着纯洁,远胜于路边的杏花,在车水马龙中被碾碎,化为污浊的尘土。流露出悲壮的情感,表现出坚持自己的理想情操,不愿同流合污的精神。),阅读下面两首宋诗,然后回答问题梅花王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不
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